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第一篇:教师工作检讨书
敬爱的领导您好:
很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料,那我就长话短说,希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。
现在我代课的三个班级为计算机0721,工商0723以及机械0724.我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。
由于平时和学生们接触较多,了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试,而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲,我个人认为单词为考试之本,所以建议学生们先背好单词。但是有学生反映市面上单词材料过多,不知道应该选哪一种比较好,让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情,于是我想何不让大家一起买,我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右,我带我三个班的学生代表去苏州大学东校区教育超市二楼一新书店买书。书不是我强制大家买的,有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的,选了一个大家认为价格可以接受,并且内容还相对丰富的《星火大学英语四级词汇》。书的原价为RMB19.8元,学生们买的价格为RMB12.5元。价格是我在给计算机班上课时,课间休息十分钟的时候,我当着大家的面打的电话。由于下课时噪音较大,但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。和书店老板商量好价格后,我通知了三个班的班长,让他们统计买书的人数(我要求的是自愿买,并没有强制每个人都买),然后由各班代表自己拿着钱,我带着他们去苏大东区取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处,那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本星火词汇(和学生们一样的书),本来我自己也要买的,给老板钱,他说就当送给我了,我也就只好作罢,没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的,除了这本星火词汇,我绝对没有从任何人那里拿一分钱。
从三月到五月上旬,我有计划的组织学生们背单词,觉得单词已经背的差不多了,可以做一些试题了,但是由于上次的事件,让领导误以为我在中间吃回扣,我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《王长喜点评历年真题》,向学生推荐,本打算让学生拿我的题去复印,但他们觉得复印太麻烦,而且字迹不清楚,于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题,并于买完后告诉我的,因为计算机的课是周三上,而机械和工商是周五的课,于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的,以及他们买的是什么版本(他们买的版本和我自己买的版本不同)。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。
事情的始末就是这样。简短点说,就是第一次是我帮大家买的书,但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料,但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌,在这件事上我做错了,没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做,请领导相信我,或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保,我绝对没有从中吃回扣。
请领导放心,虽然我出现了点事故,但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生,我还会尽心尽力地去上课,因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期,更重要的是我热爱这个职业。
耽误您的宝贵时间,再次表示道歉。
为了保护这个老师,没有注明出处。
此致
敬礼
检讨人:xxx
日期:xxx
第二篇:校长工作违纪检讨书
校长工作违纪检讨书
【篇1:学校管理人员工作失职检讨书范文】
尊敬的领导您好! xxxx年5月27日,组员a调来,xxxx理工学校,机电一体学生11人,早7:3由d、a接到学生,第一家单位xxx起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。 两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下: 1.做事没有滤清顺序 2.责任心欠缺 3.对单位不够熟悉 4.主导能力不足 我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。 在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。
【篇2:领导工作失职检讨书范文】
检查书
县委、县政府:
在2010年8月2日省上“小金库”专项治理检查组对清源镇政府财务检查过程中,发现镇政府将部分拆迁补偿费和拆迁户购房款合计4096721.9元以私人名义单独存放,形成帐外资金。其中:支付拆迁补偿费2544011.84元,支付拆迁户安置房工程款1146400元,购置车辆、服装等其他指出374348.62元。截止目前,单位在私人账户存款余额31961.44元。以上问题被查出后,作为党委书记,对此深感震惊、愧疚和不安,近日来本人认真反思,深刻自剖,现检讨如下:
一、对问题严重性的认识
我镇发生如此严重违反财经纪律的问题,作为清源镇党委书记,我负有全部领导责任,我将认真配合上级相关部门的调查,诚恳接受组织的一切处理意见,并就相关问题扎实进行整改。
二、问题发生的根源 1、思想认识不到位。本人担任乡镇主要领导以来,尤其是调任清源镇党委书记以来,由于多方面的原因,对单位财务管理工作重要性的认识不足,没有意识到问题的严重性,在全国上下全面整顿治理“小金库”严重形势下,自己认为财务管理是行政职能,是政府镇长的份内工作,不便过问,没有在思想认识上引起高度重视,在单位财务管理和运行上抱有十分可怕的侥幸心理和自以为是的想法。同时,由于自身财务管理知识缺乏,存在不
贪便无过的错误想法,对会计账务没有引起高度重视。
2、工作衔接不到位。作为单位一把手,对财务工作及管理人员疏于严格管理,亲自过问检查做的不到位。对人大、纪检等监督岗位的组织领导不到位,没有按照有关规定经常性组织督查、检查,监督职能没有充分发挥,致使政府财务基本在无监督的环境下运行;对财务主管及相关工作人员经常性督促、教育不够,致使管理人员财务知识匮乏,工作人员业务不精。
3、制度执行不到位。单位虽然制定了财务审批制度、资金管理制度等相关规章制度,但在执行上严重存在软肋,有时由于工作紧迫 ,在资金运行、管理上没有严格按章办事,存在管理脱节、程序错位、制度形如虚设的问题。
三、整改落实的措施
1、提高认识,全面认真抓好整改。对省督查组查出的问题,我们完全认可,我完全接受县委常委会的处理意见,对常委会做出的处理结果利用3天时间,逐项全面落实。同时,积极抽调相关人员组成工作组,利用3-5天时间,对全镇财务全面进行自查自纠,并随时接受相关部门检查、验收。
2、统一思想,认真做好当前各项工作。我将正视存在的问题,在全面抓好财经纪律整治的同时,认真组织抓好全镇当前各项中心工作。一方面,以此为契机,认真组织全镇广大干部,特别是领导干部,深入开展好财经纪律专项整治活动,通过各种形式开展财经知识教育、廉政教育和警示教育,提高干部综合素质。
另一方面,积极稳定干部情绪,引导干部客观看待问题,振奋精神,把心思和精力集中到当前各项工作上来,以更高要求和标准,抓好各项工作落实。
3、强化措施,积极建立健全财经管理的长效机制。通过上级部门检查,及时发现问题,对我来说是一次发现自身问题和不足以及改正错误的机会,我将认真吸取精要教训,认真弥补自己的过错。并以此为契机,创新思路,强化措施,完善各项规章制度,积极探索建立健全财经管理的长效工作机制,以努力争创一流工作业绩来回报组织对我的培养和信任。
总之,我的行为已经给清源镇带来了不好的影响,我的心情非常沉重和羞愧。相信组织给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,加强学习,认真履行岗位职责,以加倍努力的工作来证明自己,恳请组织考验。
检讨人:孙孝伯
二〇一〇年八月六日
【篇3:学校安全工作管理失职检讨书】
学校安全工作管理失职检讨书
尊敬的各位领导:
在这里,我表达我对工作失职、疏于监管、对教师要求不严、并造成了不良的影响的无比愧疚心情。首先我作为一名校长,我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策,并组织实施落实上级相关的安排,做好各项工作落实监督管理及指导工作。而由于我监管不严,我校五年级一班三名学生于4月26日晚9点左右翻墙出走,宿舍管理人员直到第二日早晨6点才发现。事后学校迅速上报学区,及时联系家长,校务会成员亲自外出寻找,并联系派出所进行协查。4月27日下午找到一人,其他两人于5月5日找到。虽然学生成功找回,并且未受到任何伤害,但在社会上造成的不良影响确实严重的。事后我对这次事故进行了深刻的反思分析其原因有下面几点: 1、本人在思想上没有重视此项工作,平时也很少过问; 2、平时对宿舍管理人员要求不严,对宿舍管理疏于监管; 3、对班主任工作抓得不严,班级管理流于形式 。
对于我在工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响, 在此,我向各位领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句:非常抱歉,我错了!我此项工作管理监督的失职,是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。
总而言之,我工作管理监督失职的原因种种,然而我的工作管理监督失职已是不争事实,我并不想说出其它种种缘由来掩盖我的错误。此次我这项工作管理监督失职,归根结底是我主观方面犯下的严重错误。
以后,首先我要与我们相关责任人尽全部努力,采取补救措施,全面逆补损失,其次要进一步认真总结这次事件前因后果,引以为戒,制定出有效的措施,全面完善我们的工作,坚决杜绝此类事件的再次发生。 检讨人:
第三篇:教师写的检讨书
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今天睡到了很晚因为昨晚很晚才睡,吃了早餐准备去学校,这是听到了手机的震动,原来是盘金凤打来的,一听口气不对,接着是科长接过电话,说:我昨晚没有去学校坐班,被副校长知道了,很生气,昨晚本来是可以补救的,但手机一直没有人接。要求我马上打电话给岑副,依他的口气是很严重了,你一定要注意了,他要是不让你教高三,你一个人下去别的年级,你这辈子就别想翻身了,别的年级领导也会对你有看法的。这么一说,心都凉了半截了,我从来没有遇到过这种事情,知道事情的严重性。我马上打了电话给岑副,说明了情况,并道歉,希望他能给我一次机会。岑副并没有怎么严厉的责骂就是在电话那头说是校长去巡堂说我没来坐班,我说我一定改的,以后一定不会犯这种错误。他没有多说,就是应着。尽管这样,我知道事情没有那么简单的。
一来到科室,基组长就问我收到短信没有,其他的同事也七言八语地说了起来。我只能是听,默不作声,这是自己的错,怎么说都是白说。同事都跟我说了事情的严重性,我也知道了,没有时间多说,心情很是难受,第一次这样感觉自己犯了很大的错误,长那么大从来没有过。我急忙忙地去上课了,是评讲了昨天让他们做的作文,接着是评讲昨晚的周测题,完形填空都没有讲完就下课了,心情都不在这上面。看到他们都不想听的样子,自己更是消沉。也管不了那么多了,我讲完课就回去了。接着是想改他们的周测,但因为机子都阅不了卷,也没法改。帮学生下载了一些东西,改了学生的听写。
这时上课回来的xx,再次找到我说了事情的严重性。说岑副这个人是比较特别的,他一旦给你定位成这样,那你永远都不得翻身。曾经就有过和他教一个班的老师,因为他觉得她责任心不够,这位老师就再也不得教高三了。而上学期结束,当时想让你教一个班的就是他,看来他对你早就有了成见了,你以后一定要好好注意啊。听了脸色都青了,作为新手的我,这个是很大的震撼和打击。真是感谢xx了,能给我这么好的`忠告,很感谢她。
弄完也十一点多了,我心情难受地回到家,马上就上网看了检讨书怎么写的。吃了饭后,马上打了草稿。
去学校上八班的课,因为拿去的手机没法放录音,就没有听听力,就改成了评讲周测,讲完就发给他们改错的资料。这时剩下了十五分钟,我就想和他们聊一下,因为看到他们在评讲时心不在焉的样子。问了他们为什么都不想听课,他们说因为听不懂所以不想听,基础太差,这些练习都不会,不知道怎么学,他们说他们从小学就是这样不听英语课。这个班一直都是这个问题,基础差,而我又没法帮他们补回来。他们自己不想学,连听写单词都不想写,更加不用说背了。对此我很无奈,也很无助。只是盼着时光快点过去,让他们毕业快点毕业。
在二十班就是听写了单词,因为科室门锁了,没有拿到他们的听写本子,但我也是要坚持听写,要求他们用一张纸来听写,最后让他们全部交上来。接着是讲了周测评讲完了完型。在第八节呢,我是在二十班坐班的,我改了作业,一些学生上来问了我问题,还有一个学生是背了作文,并问了问题。
做完班回来,马上写了检讨书,拿过去亲自给岑副。但这是他已经不再学校了,我把检讨书放在他的桌面,并给他打了电话,说了这事,希望他能给我一次机会,他说好的。但愿他是真的能给我这次机会。蓝色性格的他,我知道不会那么轻易地放过一个人,但希望他能看在我承认错误的态度好的上,能给我一次机会。上帝保佑吧。
这一次也给我上了一堂很好的课。以后的言行要更加注意了,给别长留下了不好的印象,是很难抹去的,别人可不是像我这种红色的性格的,容易原谅别人,和敌人做朋友,包容心很大。这一次不知道他们又在背后说我多少事情呢。这些一定要严于律己了,要是一旦被别人抓住了把柄,就不好了。而我要一改一些不够严谨的作风了,在这里上班,我对这些不够警惕,这里面的斗争,稍不注意就可以被踢出局的。这让自己很害怕,但我也要告诉自己的以后说什么做什么都要谨慎再谨慎。我知道这个时候,任何一个人给我踩一脚,我都会没有翻身的日子。我一定要忍气吞声,熬过这一段。加油!
这是我写的检讨书。
第四篇:教师工作检讨书
尊敬的校领导:
您好!
我是小学四年级xx班的语文教师xxx,我这次是做了违反教师的行为规范的,更是一种工作违纪行为,我也对自己这次的事情做检讨。
我作为小学教师,是不能对学生做出一些违反规定额行为的,可是我这次没有控制好自己的脾气,对我的学生做了很严重的体罚,同时还对他有言语上的侮辱,这是最不允许的了。我会这样做,也是因为这些学生每次作业都没有做完过,甚至严重的还不补作业,开始我还会忍住,可是多了,我也就忍不了了,这次他们更严重,不仅作业不写不交,而且还对我不尊重,所以我脾气一上来,也就当着所有学生的面对他们几个进行了体罚,拿着棍子很重的打手,还不停的骂他们,说了很多对他们会造成心里不健康的话。我对他们所做的对他们造成了伤害,当时他们就哭了,但是我那时也没管他们,只想着让他们听话一些,以后把作业写完上交,而不是又不交,所以在看着他们都说错了,我也就没有在体罚了,但是因为我当时还气头上,所以就没有给予他们安慰,直接不管。导致他们后来对我有一定的害怕心理,到了现在,影响到了他们的状态,他们有些家长也找过来了,而我也对自己之前的作为有一些反省,再加上他们的讨伐,我也是认识到自己是个老师,有些行为就要遵守到底,对学生进行重体罚,这是一种违纪行为,是我工作上的违纪。
因着家长们对我的不满意,您对我是狠狠的.训斥了的,我也明白了老师只是学生们的引导者,并没有对学生过重和侮辱言语的权利,我所要做的就是做好教师的职责,传授他们知识,把他们引向正道。但是我那天的行为并不是这样的,已经对他们造成了短暂的伤害,至少我当时采取的方式就是错误的。我面对他们不完成作业的行为,我应该是付出耐心和细心去寻找问题以及对他们进行谈话的,慢慢找出他们的问题,而不是打他们的手和骂他们来五掩饰自己的错误,毕竟他们这样我的责任也是不小的,是我对他们给予的关注和关心太少,所以才会这样的。
经此以后,我明白了真正作为老师对学生应该是要尊重的,而且要给他们足够的关注,要让学生认为老师对他们是重视的,他们才会去学习。领导,我会改正的,我也已经逐个的向他们赔礼道歉了,也让他们原谅了我,也希望您让我有机会去弥补这次自己在工作上的违纪行为造成的损失和影响。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:迟到的检讨书
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在刚刚过去的20xx年里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,透过全体教师的共同努力,校园的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。校园发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就20xx年度本人及校园的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践潜力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的校园,争做人民满意的教师,实现校园教育新发展。
一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高
本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划201x示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。
加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。
(1)、加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。
(2)、加强后进生的教育与转化。校园要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
我们还透过每生每月补助1元的做法,提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动:
落实“阳光体育”响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,校园开展了“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强校园体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,透过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。
透过大队会、班会加强“学风”建设。
本学期我校继续加强学生养成教育的培养,透过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件,提升办学层次。
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,投资23万元新建校园围墙500延长米,新建厕所15延长米。完成新建教室20间去年遗留工程。协调局专项资金5万元对新立村小风毁校舍进行
维修。投资5万元新建了校园警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。另外,还装备了中心校和大三号村小科学实验室,为四所村小配备了音体美器材。投资2000元新建了大三号村小自信车棚。投资4.3万元安装了中心校校园监控设备。投资3。5万元对全镇200多间校舍进行维修,消灭了外面下大雨、教室下小雨的现象。投资6万元更新了学生桌椅近400套。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,栽种树木1500株。投资1.5万元硬化新立村小校园500余平方米。为了让师生在严冬里多一份温暖,我们加大了取暖投入,每个取暖炉800元取暖费。添置了校园校园广播,校园在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了40台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计14个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,8月份,教育局对校园领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理(包括制度建设、评先选优、超过2000元的开支,务必经班子会议透过等)的基础上,校园对领导班子成员提出了更高的工作要求:
一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。
二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到校园发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对校园工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。
三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。
校园副校长夏季伟对工作认真负责,教导处副主任林景学,虽然代理教导主任工作,但是工作兢兢业业,不辞劳苦。其他几位领导也是勤勤恳恳、任劳任怨。尤其是在准备迎接省里对均衡发展工作参观检查时,大家精诚合作,准备各项材料。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为校园的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。透过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,校园教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好校园的各项工作。
四、以教学为核心,提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。
在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,透过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。同时,我们加大奖励力度,每学年投资不低于2万元,奖励在会考、抽测、竞赛、千分制考核等方面表现优秀的教师,落实优劳优酬的考核机制。其次,在今年的教师节和春节期间,我校先后投资5万元用于教师福利支出,校园发展和谐气氛趋浓。
本年度,我们深入贯彻科研兴校强校的理念,结合大学区活动,先后开展可两次大型现场活动,透过全员参加教研活动的行动,教师的业务潜力有所提升。深入开展了教学开放日活动和校内的主题教研活动,教师们的研究潜力有所增强。十二月底,我校承担的市级科研课题“小学实施素质教育教学实践创新的研究”已经申请结题。本学年,我校先后派出10几个人参加省市级各类培训。透过我们的努力,我校的教学质量有所提高,在今年的小学五年级成绩抽测中,我校的成绩较去年大有提高;在小六抽测中,我校成绩取得了质的飞跃,最后摘下了落后的帽子,在全县位居19名。在小六班主任以及业务领导竞赛中,我校教师领导都取得了喜人的成绩。在全县20xx年度目标管理考核中,我校排行19,这也是一个喜人的收获。
五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。校园与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。校园还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。
3、不断完善校园安全保卫工作规章制度。建立校园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
4、建立校园安全意外事故处置等各项预案。校园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、校园广播、黑板报、等途径,透过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生,服务教学
1、认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。
2、管理校产校具,踏实校园校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3、加强财务的管理,严格财务制度,校园支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。
4、科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。
5、继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。
在过去的一年里,我们取得了一些成绩,但也存在一些问题:
一是师资短缺,我校给定编制数是167人,实际在岗134人,专任教师105人,教师资源不足,尤其村小还存在教师老龄化问题、疾病严重问题村小师资堪忧,部分村小不能开全学科,音体美、英语专任教师的严重短缺。
二是队伍建设水平亟待提高,多少年的封闭,致使我校的教学理念相对滞后,新课改、新思想、新理念、新教法这些资料都是要在我们的课堂教学、教研活动、教育科研等方方面面体现出来的。
三是村小办学条件有待改善,老校舍破旧、采光严重不足,门窗无法开启等现象,给村小的孩子一个舒适、安全的教学环境,一向是萦绕在我心头的一件大事。
成绩属于过去,未来依然充满期望。20xx年,在局党委的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,让书法和经典诵读DD中华文化之瑰宝成为涵养孩子一生的珍品。大力提高图书室的开放率,用心开展阅读活动,这学期我们将图书选好,送到每个班级,依托校园文学社活动,加强读书指导。鼓励师生共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型校园的良好氛围。
精心布置班级文化。加强对班级文化的指导管理,再放手发动,百花齐放的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。各班教室的布置体现了各自特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。
“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁校园,努力工作,不负众望。