学校导游词

时间:2022-06-08 23:31:03 作者:网友上传 字数:5251字

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第一篇:学校导游词

大家好!我是三小的一名小导游员,我叫小李。今天由我带领大家去参观我们的学校――xx山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校位于xx山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。

现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。

下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。

我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。

不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

第二篇:学校导游词

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!很高兴能担任你们的校园参观导游,能够陪同大家一起参观我们美丽的校园我感到无比的荣幸(今天由我来给大家做导游,浏览我们美丽的校园),希望我的讲解能让大家更深入地了解我们的办学理念和校园文化。首先,对你们光临我校参观表示热烈的欢迎,对你们亲临我校指导工作表示诚挚的谢意。

下面领导们请跟着我一起去了解一下我们的校园。我们乌审召镇查汗淖尔学校,坐落在查汗淖尔碱湖之畔的乌审召工业园区,这里地处毛乌素沙漠腹地,是昔日著名的“牧业大寨”,这里有远近闻名的乌审召庙文化,还有贵族化的休闲娱乐圣地――博源高尔夫球场……这一切为我们学校的发展奠定了丰厚的文化底蕴和经济基础。查汗淖尔学校占地八万多平方米,现有教学楼两栋、学生公寓楼、学生餐厅多功能报告厅各一栋,灯光篮球场等正在建设中,即将投入使用;学校现有教职工108人,教学班18个,学生900多人。我校的办学理念是:“以学生全面发展为本,办人民满意的农村牧区九年一贯制学校”。

接下来,请跟着我一起看看我们的综合教学楼,这座楼于20xx年竣工并投入使用,共有四层,中间部分是校行政领导和教师们的办公室,两边是教室和各类实验室。

(楼道文化解说)在学校管理中,我校注重了文化环境的建设,校园文化氛围浓厚,内容选材得当,现在您看到的这些是地方特色文化介绍、中国教育名家及其主张思想,这些丰富的文化让学生耳闻目睹,汲取爱国主义情感,树立爱国主义思想。

(功能活动室解说词)各位领导,大家好!欢迎来到我校的“第二课堂”―多功能活动室和成果展室。

乒乓球室是广大师生的娱乐空间,丰富了师生的业余生活。

团少队活动室是对学生进行德育教育的重要场所,通过开展丰富多彩的活动,学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。

美术教室是美术兴趣爱好者的异度空间,在这里、他们可以寻找艺术的灵感、展示自己的佳作。

音乐教室是音乐爱好者的魅力天堂,在这里,他们用马头琴奏响了美妙的旋律,用口风琴吹出了悦耳的曲子。 舞蹈教室是舞蹈爱好者的练习空间,他们可以在这里练习优美的舞蹈。

学校荣誉展室:记录了学校光荣的昨天,激励着广大教师立足今天,创造更加辉煌的明天。

师生书画展室:这里展示的是学生的手工作品以及教师的各种荣誉,这些是他们综合素质的展示,是他们创新精神和实践能力的结晶。

(学生宿舍楼解说词)各位领导,大家好!欢迎参观我校学生宿舍楼。我校特别重视住校生生活管理,实行寝室管理员、值日老师住校制度,寝室内干净、整洁,物品摆放规范有序。这里环境清幽,是同学们的第二个家。 (餐厅、多功能报告厅解说词)眼前这栋楼的一楼是我校的师生餐厅,大厅宽敞明亮,餐厅师傅严格按食谱做饭,合理调配营养,保证学生吃到可口丰富的三餐。每天都有总务处的老师检查食堂的卫生状况,给学生最人性化的关怀。学生们在这里文明排队,有序用餐。吃饭采用刷卡制度。二楼是我校的多功能报告厅,这里可容纳 人。每月的教师例会和各类专题讲座在这里开展。

再次感谢各位领导光临我校,欢迎您留下宝贵的意见和建议。各位领导,请走好。再见!

第三篇:大学校园导游词

大家好,很高兴在这次母校回忆之旅中,作为你们的地陪导游员,我是导游刘晶,刘是“文刀”刘,晶是三个“日”的晶,大家可以叫我刘导或是小刘。刘里面的文和刀说明我是文武双全啊,在导游这一行,文就是懂得丰富的景点知识,做到有问必答,武就是有充沛的体力了;晶嘛,有三个太阳,也就是说我个性阳光,会为您带来一个充满温暖和爱意的旅程。

而现在我们所站的这个位置是白城师范学院的正门,而在我左手边的这面墙上书写的是白城师范学院这六个金黄的大字,看到这六个大字让我想起了很多,想起了多年前那一张张稚嫩的脸庞,那时我们带着摆脱高考的枷锁和开启人生梦想的愉悦心情走进了这所学校,开始了未知而奇妙的大学生活,而多年过后,我们再也看不到曾经那青涩的模样了,但是出现的却是一张张更加坚毅的面容,在这所学校里我们哭过,笑过,迷茫过,但也曾认真过,努力过,更重要的是它让我们从互不相识的陌生人变成了亲密无间的朋友。在白师的这几年我学会了很多东西,但我学会的最重要的事情是珍惜,珍惜时间,珍惜友情,珍惜每一个痛并快乐的日子。现在站在这里回想从前的时光,我只想说我爱白城师范学院。那么,下面就让我们重新了解一下我们可爱的白师吧。

白城师范学院是吉林省西部唯一一所本科院校,座落在吉林省西部的草原边城白城市。其前身是白城师范高等专科学校,始建于1958年。为了合理配置教育资源,强化高等学校为区域经济发展服务的功能,2000年8月,原隶属于国家林业总局的原白城林业学校(中专)并入白城师范高等专科学校。2002年3月经教育部批准升格为白城师范学院。

升本以后,学院抓住机遇,开拓创新,真抓实干,本科教学体系逐步完备,人才培养质量稳步提高,办学条件明显改善,现代化大学建设逐步推进,办学规模显著提升,办学综合实力明显增强,学院面貌发生了巨大变化。2007年学校开始与东北师范大学联合培养硕士研究生,2008年以优良的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估,2010年全日制在校生首次突破万人,实现办学规模新的跨越。2011年,学院成为吉林省唯一一所获得“全国五一劳动奖状”的高校,也是吉林省高校中第一个、全国高校中为数不多的获得“全国五一劳动奖状”的单位。

目前,学校校园占地面积56.39万平方米,校舍建筑面积32万平方米。资产总值5.6亿元。设有22个学院(教学部),36个本科专业(18个师范专业、18个非师范专业),涵盖了法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学8个学科门类。全日制在校生11298人,生源来自全国27个省(市、自治区),与马来西亚大学开展了合作办学,开办了少数民族预科班。专任教师547人,其中,有正副高级职称教师236人,具有博士、硕士学位的教师399人。拥有2个国家特色专业建设点,1个省级重点学科,1个省特色专业建设点,1个省高校实验教学示范中心,1个省高校人文社会科学重点研究基地,2个省特色文化研究基地,5个院级研究中心。承担国家级教科研课题6项;省(部)级教科课题200余项。学生的文化素质、专业素质、实践能力和创新能力不断提高,在全国大学生数学建模、全国大学生“挑战杯”系列等各级各类学科竞赛中屡获殊荣。

建校50多年来,学院始终坚持为区域经济社会发展服务的办学宗旨,紧紧围绕区域经济社会发展需求,充分发挥人才培养、科技研发和社会服务功能,为基础教育和经济社会发展培养了50000多名合格师资和应用型高级专门人才,成为吉林省西部基础教育教师的摇篮、科学研究的基地和促进区域经济社会发展的重要力量。那么,以上就是我院的基本信息,作为白师的学生看到学校

取得这么优秀的成绩我很骄傲,下面就有请大家跟随我们靓丽的许导一起走进我们的校园。

第四篇:学校导游词

欢迎来到宏力学校,这边请。这是我们的艺术楼。他有五种因素为一身“声、乐、舞、画、作”,这是一楼,有老师写的字,还有老师画的画。也有的是老师辅导学生画的画,和写的字,还有几个音乐教室和琴房;二楼,是音乐天地,有几个舞蹈教室;三楼,是我们小学部的同学们用努力和汗水创造出来的画,和手工。

这是我们的报告厅,大型的讲坛,和表演都在这里举行。

那是初中部,听书声琅琅的。

再往前,就是我们的小学部了。那里下课时欢声笑语,上课时书声琅琅的,这也是我们学校的特色之一呀!

看,那是我们的体育馆,人称风雨操场,里面有乒乓球桌,篮球场,和羽毛球场。

这是我们的高中部,他有一块独立的地区,可能是因为学习吧!

这是我们的操场,我们可以在这里上体育课,还可以参加比赛呢?

这里,是我们的餐厅,他可以容下很多人,我们初中学生、教师、小学部的同学们。都在这里吃饭。

这里,是我们的宿舍,它可以装下一千多人。

这里是我们学校最美的地方了,看他柳树成荫,鸟语花香。

这是我们学校的幼儿园,这个地方是许多人向往的地方,也是我向往的地方。

这个就是我们的行政楼。一楼有开价书库,有阅览室。还有一个典藏室,里面藏着不外界的书籍;二楼有监控室,那里可以查到我们学校的历史记录;三楼,是空空的,是用来存放书籍的。

哈哈,我们宏力学校不仅人才济济还卧虎藏龙。风景也是“青出于蓝胜于蓝”呀!

哈哈哈哈哈哈哈,这就是我的导游词,我写的应该还可以吧!

第五篇:篇一学校风景介绍导游词

各位来宾,大家好!

我是小导游某某,来自骆小某某(如:五(5)班),今天由我带领大家参观我们的学校,骆驼中心学校是一所有着百年历史的学校,不仅历史悠久,校内还有许多迷人的景色。

走进学校门口,两侧“松柏指天”,郁郁葱葱,这些松柏就像卫士守护着我们。跟随我的脚步,我们看到的是“揽花拱月”,花枝缠绕着月拱形的揽门,就像一座彩虹桥,微风吹来,美丽的紫藤花在摇曳的叶片中探出头来向我们点头微笑。

现在大家来到的地方叫雄鹰瞰胜,这架飞机是当年空军某部在一次执行任务时坠落在骆驼,骆驼人民全力营救飞行员,并把飞机挖了出来,空军部队为了感谢我们骆驼人民,就把飞机送给骆驼中心学校,希望我们每一个学生都能像雄鹰一样展翅高飞,做祖国的栋梁之材。

穿过这个平台,我们看到的是“日月争荣”,大家一定在想这不是花坛吗?是的,是花坛,大家仔细看它的整体造形像不像台湾的“日月谭”,美丽的花儿在“日月谭”中争先斗艳,不正寓意着我们每一个学生在骆小的.舞台上努力学习,欣欣向荣吗? 来到二楼,这里是同学们的最爱,花廊上的紫藤花在微风中婆娑弄倩,春季花开时,一串串花穗挂在藤上,颜色淡雅,芳香宜人,夏天,枝繁叶茂,荚果满枝.风中飘洒着片片瓣瓣,空中散发着淡淡香气,廊下则飘来同学们的阵阵笑声。

翠竹是“岁寒三友”之一,宋代诗人苏东坡有“宁可食无肉,不可居无竹“的著名诗句,现在我们看到的就是被同学们喻为“后花园”的“青竹吐翠”,同学们喜欢在这赏竹景,捉迷藏,春天还能看到笋芽儿脱下一件件厚重的衣服破土而出呢!

谢谢大家参观我们的学校,希望下次我能再为你们服务。

第六篇:学校导游词

各位朋友们:

大家好!

欢迎大家来我们学校参观。我们学校座落在重庆解放碑女人广场楼上。到了学校大门门厅就能看见一张张笑脸,代表着对你们的到来表示热烈欢迎。大门左右两边是红领巾服务岗,正前方挂着学校得到的奖牌。走上一坡台阶就来到了“好汉坡”,抬头一望,哇!这“好汉坡”可真长啊!大概有一百二十多步台阶吧!“好汉坡”一排可以容纳下十几个人。一坡台阶,有二十多步,每隔一坡台阶就有一个平台,如果累了可以在这歇一歇,休息一会儿再走,“好汉坡”中间有栏杆相隔,这是提醒我们上下楼梯要靠右行,防止和对面来的人相撞。台阶的两边有五颜六色、形态不一的文和图画,只要爬到了第三个平台,就有我们学校老师的相片和姓名。天花板上有许多盏灯,有一处写着“胸怀祖国情似海放眼世界展未来”十几个大。你们是不是很好奇,“好汉坡”这个名呢?明明就是一坡梯子嘛!怎么叫“好汉坡”呢?其实好汉坡是有由来的:有一年,几个英国人来我们学校参观,他们爬完这坡梯子觉得很累,但又感到非常高兴,好像有不到长城非好汉的意境,所以取名“好汉坡”。

爬完“好汉坡”就来到了四楼操场。在操场上,有一条红色的跑道,可以五个人并行,旁边有个池塘,有两个黑板那么大。还有篮球场和羽毛球场。在主持台上,四周都是花草,中间是旗杆,五星红旗迎风飘荡,这是我们每周举行升旗仪式的地方。在台阶上,有一张全家福的照片,这是我们全校同学的照片。在门厅的右边,有一个配电房,这可以让我们借篮球、买干部的标志等。配电房的顶上写着:“少年智中国智,少年强中国强”几个。门厅也是我们体育课集合的地点,在a通道和b通道的左边都有一部电话,这是校讯通,上学、放学时只要用学生卡在感应区上感应一下,我们的家长就会知道我们到校和离校的时间。这部电话还可以给我们爸爸妈妈免费打电话。门厅的左边有椅子,方便我们休息。

参观完漂亮的操场,走a或b通道就可以上教室和办公室了。四楼是一至四年级的教室和一年级的办公室,中间有一个书吧,可以借书看,但要及时归还原处。六楼是五年级和六年级的教室,还有四年级的办公室,中间也有一个书吧。七楼是电脑教室和行政办公室。八楼是多功能厅和音乐教室。每一层楼都有男女厕所。电脑教室是我们上信息课的地方,音乐教室是我们上音乐课的地方。我们每三间教室,除了有前后门以外,还有一扇门,这是我们的阳台,课间时可以到阳台上去望望远处,这样既休息了,又没有耽误上课。

这就是我们的美丽学校!

谢谢你们的到来,欢迎你们下次再到我们学校参观!

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