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第一篇：暑假活动策划方案
根据县教育局会议精神：对我校假期工作做如下安排：
一、暑假时间：
从7月5日起，至8月25日止：共50天。教师提前一周上班备课。
二、活动目的：
1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”，倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中，进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
三、活动主题：“快乐读书、健康成长”
四、暑假活动领导小组：
组长：aaa
副组长：bbb ccc ddd
组员：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活动安排：
（一）、教师活动安排：
1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识，遵守交通规则、社会公德，健康文明上网。谨防发生意外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时；政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记，教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放，教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人：刘祥峰。
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查，及时消除事故隐患，建立健全保卫制度，加强值班，做好防火、防水、防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，了解学生在家的学习情况，听取家长的意见，并做好记录，开学后把家长的意见反馈给学校。
（二）、学生假期活动安排：
1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育，加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后，每位同学至少上交一件作品，班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
（1）、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动，要求同学们做好读书笔记，将好词、好句，随感、随想及时记录下来。
（2）、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合，指导好学生完成作品，并负责“会标”的选评工作。
（3）、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动，要求每位同学至少参与一项作品的'制作过程，开学后各班将作品收集整理后上交政教处。
（4）、每位同学暑期做一次义工，认真填写活动记录卡。
4、开展“继承中华民族的传统文化，寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏，如：抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。
第二篇：暑假活动策划方案
一、活动背景 ：
济宁市位于山东省西南部，素以“孔孟之乡、运河之都”著称，境内煤炭资源丰富，是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采，既为经济发展提供了重要能源支撑，也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏，致使矿区耕地数量急剧减少，人地矛盾日益突出，给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部，除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外，其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业，事关社会稳定，事关经济社会可持续发展。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：引起对采煤塌陷地的关注度，呼吁政府企业注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷区，还煤区群众一个“煤”好“地”方。
活动意义：大学生学有所成回报社会，在策划、组织、开展实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的.养成;响应国家号召，关注三农;促进煤区塌陷区的治理。
活动目标：通过调查研究分析，得出实际的数据和信息，为政府提供可行性建议。
三、项目可行性：
1：响应国家号召，关注“三农”问题;
2：团队有济宁本地成员，对当地民风、民俗比较了解，开展活动便利;
3：政府、企业与基层群众缺乏联系，需要有人来进行交流联系;
4：团队队员多为班委或协会成员，有很强的宣传、组织能力，富有激情。
四、资源需要：
人力资源：
1、在项目实施地有人接洽，企业与政府部门有人接待
2、宣传人员：把照片，资料作出详实的记载;联系好地方媒体，保证宣传力度;
3、联系人员：联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。
4、组织人员：规划行程和日程;完成调查数据的整理。
物力资源：调查问卷(150份左右)、帽子(7顶)、短袖t恤(7套)、笔记本电脑(2台)、数码相机(1台)、个人优盘
五、活动开展：
目的地：山东省济宁市兖州、邹城
时间：为期五天，
第一天：在兖州兴隆庄镇实地调查
第二天：采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门
第三天：前往邹城北宿镇实地调查
第四天：前往邹城平阳寺镇实地调查
第五天：采访相关企业与政府部门
注意：1、调查问卷当天返回后统计数据，反映给企业与政府
2、有选择的采访
3、有偿调查问卷，准备小礼品
4、实地调查注意取样的真实性和普遍性
5、跟当地媒体联系，做好协调
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
六、经费预算：
1、 来回路费，每人50元，共预计50x7=350
2、 调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3 计20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350
共计：900元左右
5、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
七、活动中应注意的问题及细节：
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张脱离队伍;
2、注意安全问题，凡事以安全为重;
3、调研过程中，对待受访者应礼貌、真诚;
4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。
八、团队状况：
团队名称：“煤”好“地”方
指导老师：姜立月老师
组织策划：李志峰
参与者：王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青
宣传等将会责任到人。
第三篇：长征策划书
一、 活动目的
为让学生德、智、体、美等全面发展，我校特举办长途徒步旅行――“长征”活动，锻炼学生身体素质、锤炼学生意志、激发学生学习、做事热情、加强学生团队协作意识！让我校学生能够以健康积极的状态、刻苦坚毅的品格、勇往直前的精神、不畏艰险、不惧万难的心态走出我校，步入更高层次的学习殿堂、步入社会！
二、 活动事项
（1） 活动时间：定于20xx年04月02日
（2） 活动路线：
起点：天润高中
途经：安庄村、胡沙窝村、白庙村、科堤村、八里村（豫达学校）、刘庵村、杏兰村、王钦庄村等8处村庄，行程达29公里，徒步行进约5个小时，中途在八里村豫达学校停留休整半个小时左右，到达目的地约用6个小时
终点：格林湾生态旅游度假区（休闲娱乐服务区、炎黄文化展演区、户外拓展区、野生动植物观赏区）
（3）注意事项：
a、不得在野外抛弃垃圾，不攀折树木、不伤害动物、不污染水源、不野外用火，除了照片什么都不带走，除了脚印什么都不留下
b、学校已配备好常用药物、护士，学生可不用携带药物
（4）注：
a、另有天润高中第一届摄影比赛，以沿途拍摄照片参赛
b、有关“长征”活动征文赛，返校后即开始
c、“长征”活动预计结束时间下午17:00整
三、 活动安排及要求
（1） 参加对象：天润高中一、二年级师生及豫达学校全体师生
（2） 活动安排：
a、学生排成两纵队徒步行进，按年级、班级依次后排，高一（1）班为排头，高二（2）班为排尾。
b、每位同学带红色帽子，各班级红旗1面（附有“天润高中”字样），彩旗5面。
c、队伍靠道路右侧行进，每班班主任老师需在班级队伍左侧，队伍前方1名老师领队，队尾2名老师注意不让学生掉队。
d、安全组老师负责过路口、横穿道路时交通安全以及应对学生突发事件。
e、到达豫达学校后，高一高二同学需负责照顾小学的小学生，一起到达目的地，不抛弃、不放弃。
f、到达格林湾生态旅游度假区后，由度假区负责人安排迎接人员、导游等为同学们讲解度假区的各功能区功能等各项事宜，而后由各班级班主任安排活动，以安全为主。
g、由各班班主任安排组织学生乘车返校，应注意学生人数及安全。
h、于20xx年04月08日下午1:30在主席台集合完毕，由魏校长主持做本次活动总结大会暨摄影赛与征文赛颁奖大会。
（3） 活动要求：
a、各参与活动老师一定要以学生安全为主
b、每位同学均自备衣物、早餐、午餐、饮用水和水杯
c、各班要高度重视，充分调动学生参与积极性
d、活动过程中，各班学生需严格按照活动指导老师要求，以确保每位同学安全与健康
e、每位老师除特殊情况外，均需参与到本次活动中
f、每个班级需准备相机2部，各班安排上报摄影师名单，沿途需摄影，于返校后每班优选10-15张照片，做为本次一同举办的第一届摄影赛参赛作品，最终以展板形式以班级为单位评选
g、每班同学返校后，即开始准备第一届有关“长征”活动征文赛，以个人形式参加
h、若学生出现任何突发事件，最近的老师需立即处理，以确保学生安全为主 i、安排负责豫达学校小学生的高一高二同学需照顾好每位小学生
（4）活动口号：不抛弃、不放弃
四、天润高中简介
天润高中位于原阳县城西南5公里，郑滑线（s311）与西二环交叉口南200米，3路、郑州――原阳、祝楼――原阳、双井――原阳、蒋庄――原阳等公交车途经我校，交通便利。学校周围鱼塘遍布，绿树成荫，远离城市的喧嚣，是读书求学的理想去处。现任校长魏福臣。
【办学理念】
“培养未来高素质的领导人。”学校真正按照教育规律办学，在抓学生学习的同时，强调综合素质的提高。在这里，改变了通常学生“高分低能，低分无能”的局面。老师不会按照成绩去评定学生的好坏，真正的一视同仁，让每位学生体味到自己的价值所在。“学生在家是父母的宝，在校是老师的宝”是全校老师的一致观念。
【办学特色】
交流技能的培养
学校为学生提供多样的锻炼舞台。从校内早操学生全校演讲和晚上
班级演讲，到校外的社区服务，给学生大量的展示自己口才，锻炼交流能力的机会。学生通过积极的参与，真正得到了进步。
丰富的课外活动
每周学校都会组织不同类型的活动。比如2012、4月的“长征”，一天80里的徒步远征，磨练了学生意志，增强了团队协作意识。另外还有演讲比赛、知识竞赛等文艺性比赛，广播操、拔河、接力赛等运动性竞技。类型多样的活动缓解学习压力之外，更是增加了学生的锻炼机会。
【激励制度】
免费大学旅游。每学期成绩优异并无违纪记录的优秀生、成绩不断提高或者良好习惯养成的进步生、优秀学生会及班干部都可以获得免费的大学游的机会。旅游人数可达到总人数的20%左右。至今，已经成功实施三次。分别是河师大旅游、河大新老校区游、郑州大学城游。学生在大学，开阔了视野，又激发了自己的斗志。
【学校发展】
学校办学两年来，学校的人数逐渐增多，影响力增强。得到了市、县级教育领导的认可及各级教育专家的一致好评。更重要的是获得学生家长的认可。每学期都有学生从其他学校慕名而来。改写了民办学校学生流失率高的历史。
天润高中――梦想起飞的地方！热忱欢迎学生、家长来校考察，欢迎优秀教师加入、欢迎各界批评指正。
五、豫达学校简介
城关镇豫达学校位于新车站北1.5公里，后八里庄西北角，坐北向南，西邻原新公路，交通便利。处在这样的环境中，可谓得天独厚。学校占地一万二千平方米，校内教学楼、宿舍楼、餐厅布局合理，整洁漂亮。满园植有高大挺拔的白杨树，四季常青的万年松，还有扑鼻香的月季，绿意盎然的柏树，真可称得上美丽如画，景色迷人。这里是孩子成长的摇篮。现任校长李金玲。
【办学宗旨】
培养良好习惯、激发浓厚兴趣
【办学理念】
让老师们在这里健康快乐的生活 让孩子们在这里健康快乐的成长
【办学思路】
通过自我管理，让孩子们学会承担 通过活动，让孩子们展示风采
通过教育，让孩子们知理明信 通过提醒，让孩子养成好习惯
【激励制度】
带上父母免费旅游去！每学期表现突出和取得进步的学生可通过“星级管理制度”评出总人数的10%带上父母免费旅游。至今为止已参观过郑州科技馆、郑州博物馆、郑州大学、人工湖四大景区。让孩子们在旅游的同时开拓视野，增长见识。
【学校发展】
自魏福臣校长接管一年来，学生人数不断增多，各项设施逐步完善。把学生送到豫达，家长反映放心、满意。
豫达学校――与众不同的教学理念，培养精英的摇篮。欢迎学生家长到校参观考察。
六、格林湾生态旅游度假区简介
【景区名称】
河南格林湾生态旅游度假区
【景区简介】
格林湾，取自英文Green Bay，寓意：生态绿色森林，度假休闲港湾。 “河南格林湾生态旅游度假区”项目是河南省林业厅批准的省级森林公园，位于新乡市原阳县黄河故道区域内的秦庄林区，拥有林地4650亩，主要植物品种有刺槐、国槐、杨树、杜仲等，森林覆盖率达76%。根据《中国森林公园风景资源质量登记评定（GB/T18005-1999）》标准，经过专家测评评分为40、75分，森林综合质量评定为一级。春天槐花四处飘香，夏季浓荫箍天蔽日，秋天遍地硕果累累，冬天雾凇银装素裹。
“河南格林湾生态旅游度假区”项目以生态旅游为龙头、森林康体为核心，以运动休闲为纽带、自然资源为互补。依托豫北丰富的民间文化、自然风光、自然资源、优良的气候环境及林岗沙丘富集的景观特点，全力打造商务旅游、康体旅游、森林观光旅游、水上旅游、科普旅游、休闲避暑、原生态民族文化旅游等旅游产品。依靠得天独厚的环境优势，树立独特品牌，打造成为“康体原生态，民族度假游”的旅游圣地。
【景区规划】
“河南格林湾生态旅游度假区”在规划设Z上，主要分为四个区域：休闲娱乐服务区、炎黄文化展演区、户外拓展区、野生动植物观赏区。
休闲娱乐服务区位于格林湾生态旅游度假区西部，该区总面积约1116亩，规划景点建设和活动项目有：游客服务中心、格林湾水上乐园、温泉养生区、商务度假村、原生态养生区、行政区。
炎黄文化展演区位于度假区的中西部，该区总面积约1148亩。规划景点建设和活动项目有：毛氏祭祖广场、沙雕广场（宰相文化）、纪念林种植园。
户外拓展区位于度假区的中东部，该区总面积约800亩。规划景点建设和活动项目有：森林拓展、野战训练营、蒙古风情园。
野生动植物观赏区野生动植物观赏区位于度假区的东南部，该区总面积约570亩。规划景点建设和活动项目有：野生动物驯养繁殖基地、围猎场。
七、工作人员及工作安排
（1）领导小组： 魏福臣（校长） 、刘聚昌 、董向前
（2）班主任组： 刘聚昌 、 王新生 、 赵海芳
（3）留守小组： 李慧峰、毛淑利 、 袁喜香
（4）领 队： 郑豫川
（5）安全小组： 董向前（组长） 吕保鹤、陈玉麟 、张恒伟
