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第一篇：歌咏比赛活动方案
为进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。暨“5・12”国际护士节到来之际，经研究，我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛，现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下：
一、筹备小组
为保证歌唱比赛的顺利进行，成立筹备小组负责此项活动的具体工作。
组 长：副院长
副组长：
成 员：(主 持)
(统分)
(会场布置)
(音响调试)
另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的`评委。
二、活动主题：
“唱响春天 我心飞扬”
三、参赛选手：
区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)
四、参赛要求
1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上;
2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可;
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等;
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
五、时间安排：
5月9日进行抽签，决定出场顺序并上交伴奏光盘，
5月10日晚上7:00进行比赛。
六、比赛流程
1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场，熟悉场地。
2、参赛选手依抽签顺序上场演唱，评委当场亮分。
3、比赛的最后十五分钟统计分数，现场评出名次并进行颁奖。
七、奖项设置
一等奖 1 名，奖励 900元，
二等奖 2 名，奖励 700元，
三等奖 3 名，奖励 500元。
第二篇：歌咏活动方案
一、 活动目的：
为了丰富学生的'课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）
三、活动时间：
计划20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00
四、活动地点：
校综合大楼前。
五、比赛规则：
1、每个班级出两个大合唱节目（一个是国歌大合唱(必选)，另一个自选歌曲），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：总的顺序是七年级-八年级-九年级，各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。
4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。
7、计分办法：学校成立评委小组，班主任回避。每个班由评委按评分标准打分，两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每个班最后得分。
六、奖励办法：
以班级为单位，七年组取前3名，八年组取前3名，九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。
八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。
方案策划：教务处 康剑飞
会场安全及纪律：政务处 叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。 场地布置：何拥军、刘小军（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）
会场队形、照相：康剑飞、各班班主任
音响、广播：刘小军、广播室成员
主持人培训：由林胜生、李玉莲负责选拔、培训
节目单和顺序、评委打分表设计：康剑飞（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）
评分统计：黄小群
写奖状：何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)
评 委：曾宇芬、林胜生、胡小丹、郭秀群、肖南华、梁小强、李玉莲、郭红兰、娄云
九、合唱评分标准：（100分）
1. 参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）
2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （30分）
3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （30分）
4.合唱班级学生全员参与，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）
第三篇：歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为了推进员工文化素养；丰富员工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的企业文化氛围，营造一个良好的'工作环境；挖掘员工歌唱潜力、调动员工学习的兴趣，不断提升员工的艺术素养；促进公司艺术教育活动的普及和提高。
二、主题：
歌咏比赛
三、活动时间：
20xx年4月25日（周一）18;30
四、活动地点：
濮阳市三六九汽车销售服务有限公司展厅
五、比赛规则：
1、每组出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班组为单位参赛，要求班组人员全部参与。独唱每班组选出一名演唱者。
2、比赛要求：
（1）歌曲内容是。壮志在我胸明天会更好相亲相爱的一家人.
（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（3）各组可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（5）比赛顺序：各班租抽签决定比赛顺序。
六、奖励办法：
决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，
七、比赛筹备工作安排。
方案策划及比赛组织：运营部行政部
场地布置：李妮娜张要起申政伟
音响效果：侯言辉
照相：李琴
摄象：柴文鹏
八、附件
一、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）
3.指挥准确，富有激情。（10分）
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）
二、独唱评分标准：（100分）
1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）
2、音准、节奏、乐感（30分）。
3、演唱方法、歌曲处理（30分）。
4、台风、仪表、服装（20分）。
5、印象分（整体感觉）（10分）。
