无忧范文网小编为你整理了多篇《全校歌咏比赛方案策划书(合集)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《全校歌咏比赛方案策划书(合集)》。
第一篇：歌咏比赛活动策划方案
一、比赛时间、地点
比赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以年级组、科组为单位，我校全体在职教职工。
三、参赛要求
1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、比赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午11：00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲，曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。
五、评委
曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。
六、评分标准（100分）
1、歌曲内容（20分）
歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现（30分）
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。
4、配合效果（20分）
演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）。
5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美（10分）。
七、评比
参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。
八、奖励
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。
第二篇：篇二歌咏比赛策划书
企业员工歌咏大赛
主办：中国青年汽车集团金华分公司
一、 活动背景与目的
1.活动背景
在任何一个时代中，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团90年的光辉历程，本身就是一首壮丽的青春之歌，共青团用科学和民主将想像力举到了灵魂的窗口，追求那崇高而神圣的理想，接过“五四”精神的薪火，汇入共产主义激流。历经民族解放、思想解放和生产力解放，我们的共青团艰苦卓绝，奋发有为，与时俱进，并在新的征程中展翅飞翔！但在这风雨兼程的90年中，有一种信念和传统从未改变，那就是：永远跟党走！
2.活动目的
一方面为隆重庆祝中国共青团建团90周年，重温团的光辉历程，追寻革命先辈光辉足迹，颂扬中国共青团的丰功伟绩，坚定企业共青团员跟党走的信念和决心。
另一方面为提高企业员工集体荣誉感，树立青年员工积极向上的精神风貌，营造良好企业文化氛围，为企业院组建员工合唱团挑选成员，参加社会各级合唱比赛及相关活动。
二、 活动主题
青春韵律?唱响青年
三、 活动时间
5月3日――5月13日
四、 活动地点
初赛，复赛――公司小型报告厅
决赛――露天搭台
五、 活动流程
1.宣传
1）时间：5月3日
2）场地：公司主干道，职工食堂，职工寝室
3）形式：
在公司食堂和寝室门口张贴公告；公司团总支向公司各个团支部传达参赛通知；在公司主干道设点宣传。
4）负责单位：公司宣传部，公司文娱部，上财浙院服务“两新”负责人员。
2.报名
1）时间：5月4日
2）场地：公司主干道，职工食堂，职工寝室
3）形式：
公司宣传部在公司主干道设置报名登记处，报名人员在“青春韵律・唱响青年歌咏比赛个人报名登记表1”填写报名信息；各支部到文娱部领取“青春韵律・唱响青年歌咏比赛报名表”2填写完成后各支部统一上交到文娱部进行统计；
4）负责单位：公司文娱部，公司宣传部。
3.初赛
1）时间：5月6日
2）场地：公司小型报告厅 1
2青春韵律・唱响青年歌咏比赛个人报名登记表见附页表1 青春韵律・唱响青年歌咏比赛报名表见附页表2
3) 形式
①选手按照编号顺序一一进行演唱，选手演唱自选曲目，评委按照歌咏比赛评分表3打分，统计人员统计核分；
②报各位参赛选手的得分，按得分从高到低的宣布晋级复赛人员40人。
4）负责单位：公司文娱部，上财浙院服务“两新”负责人员 4.复赛
1）时间：5月9日
2）场地：公司小型报告厅
3）形式：
①选手按照编号顺序一一进行演唱，选手演唱自选曲目，评委按照歌咏比赛评分表打分，统计人员统计核分；
②报各位参赛选手的得分，按得分从高到低的宣布晋级复赛人员15人。
4）负责单位：公司文娱部，上财浙院服务“两新”负责人员
5.决赛
1）时间：5月13日
2）场地：外搭舞台
3）形式：
①先由嘉宾唱一曲红歌，点燃气氛，作为开场曲；
②主持人宣布“青春韵律・唱响青年歌咏比赛”决赛正式开始，并介绍到场嘉宾； ③有请青年汽车集团领导上台致辞；
④有请嘉宾上台致辞；
⑤由主持人宣读比赛规则；
⑥选手按照抽签顺序进行演唱，第一轮选手演唱“青春韵律・唱响青年歌咏比赛指定曲目”4，评委按照歌咏比赛评分表打分；第二轮选手演唱自选曲目，结束后由评委对选手进行第一轮和第二轮的总结点评，之后评委按照歌咏比赛评分表打分；统计人员统计核分；
⑦报各位参赛选手的总分，按得分从高到低的方式宣布前三名和7名优胜奖； 3
4歌咏比赛评分表见附页表3 青春韵律・唱响青年歌咏比赛指定曲目见附页表4
⑧由领导和嘉宾进行颁奖，前三名为奖杯加荣誉证书奖品，7名优胜奖只发放荣誉证书，礼仪人员服务；
⑨主持人宣布“青春韵律・唱响青年歌咏比赛”比赛圆满落幕。
4）负责单位：公司组织部，公司文娱部，上财浙院服务“两新”负责人员 六、 活动人员安排
1.总负责人：（1人）
2.场地负责人：（3人）
3.外联人员：（2人）
4.前期宣传人员：（5人）
5.采购：（4人）
6.评委
①初赛评委：（3人）
②复赛评委：（3人）
③决赛评委：（5人）
7.统计评分：（2人）
8.摄影摄像：（4人）
9.礼仪人员：（10人）
10.主持人：（2人）
11.后勤保障：（10人）
12.安保人员：（6人）
13.医务人员：（2人）
14.后期制作：（4人）
15.后期宣传人员：（5人）
16.企业参与部门：集团机关团支部、乘用车团支部、青年曼卡团支部、客车科室团支部、客车车身团支部、客车总装一车间团支部、客车总装二车间团支部、亚曼公司团支部；
17.上财浙院参与部门：服务“两新”组织，团委学生会，校社团联；
第三篇：歌咏比赛活动策划方案
一、活动目的与指导思想：
为加强爱国主义教育，纪念“五・四”运动94周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。
通过此次比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：
美丽校园 乐动青春
三、活动时间与地点：
拟定于5月4日晚在学校集散广场举办，若有变动另行通知。
比赛形式：组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱
五、领导小组
组 长：xxx 副组长：xxx
成 员：xxx 全体政工人员 七、八年级班主任 后勤人员
六、策划、组织：
政教处、团委
七、活动内容具体安排
总负责：xxx
职 责：负责活动的组织、安排、协调工作。
成 员：全体政工人员 后勤人员 七、八年级班主任
安 排 ：
（1）班主任负责节目的指导、编排等工作，张达春老师负责主持人的选拔，李黎负责节目的彩排预选。
（2）文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰，优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获奖级别加班级考评分。
（3）王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。
（4） 邹强老师负责舞台的设计和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx协助工作。
（5）评委：xxx
（6）总分人：xxx
摄影摄像：xxx
要 求：
（1）演唱内容：内容健康活泼，积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同，若有相同取其最好）
（2）各班至少出一个节目，不超过两个，参赛选手自备伴奏碟。
（3）各参赛队在4月23日之前确定自选曲目，并将参赛曲目报到张达春老师处，24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行通知)。
（4）演唱者必须化妆，表情自然、大方，着装整洁、美观。
（5）参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换。
（6）参赛节目一经选送不准更换表演项目，否则取消参赛资格。
赛场观众不得喧哗打闹，比赛一经开始不得随意进出赛场，上下场整齐有序，做到快、静、齐。
第四篇：校园歌手大赛方案策划书
活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:__程学院。
策划承办单位：学院学生会。
活动时间：暂定地点：校足球场。
活动形式：激情演唱、放风筝比赛。
一、活动基本程序
活动宣传：__宣传部
a、放置宣传板。
b、粘贴宣传海报。
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
二、活动准备
__组织部协调
a、活动报名：__学习部。
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。__生活部。
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)__体育部。
d、场上协调和秩序__自律部。
三、活动开始
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(__安排)
C、由领导致辞——最后宣布开始
l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由__到例会的时候陈述一等奖__左右。
4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由__做指导，__同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
四、活动结束
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：
(1)比赛宣传费用。
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)__元。
策划人：__。
第五篇：歌咏比赛活动方案
为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：
一、活动主题：
歌颂祖国，唱响青春。
二、比赛时间：
20xx年5月8号下午（2:30―4:50）
三、比赛地点：
学校综合楼平台
四、参赛对象：
全校学生
五、领导小组：
xxx
六、奖项设置：
1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。
2、最佳指挥奖一名。
七、参赛注意事项：
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。
4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。
5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。
歌曲推荐：
《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》
注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的`正式比赛作准备。
评分标准
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美（1分）。
