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第一篇：歌唱比赛策划方案
一、比赛时间：
20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）
二、比赛地点：
主席台
三、参加对象：
小学部全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：
1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国73周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。
3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交Xx。
5．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）
大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。
七、评分原则：
1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；
5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；
2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。
初赛选拔方式：
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、小学部负责人等。
附一：初赛（阳光活动时间）
1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。
2、初赛地点：小学部篮球场
3、纪律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任
4、评委：Xx……
5、场地安排：略
1、设施准备
音响、照相：Xx Xx
合唱阶梯：Xx Xx
附二:决赛
1、决赛时间：另定
2、决赛地点：运动场主席台
3、纪律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、评委：另定。
5、场地安排：略
6、设施准备
音响、录相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（录相）
合唱阶梯：Xx Xx
7、演出场地布置: Xx Xx
策划：音乐组
第二篇：迎国庆歌咏比赛活动策划方案
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命
三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。
四、比赛形式：合唱。
五、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9：要求各班全员参加。
六、奖项设臵
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。
最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。
七、评分标准：
(一)评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)最佳表演奖评分标准(100)
1、选曲得当，紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)
(二)优秀组织奖(100分)
(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、比赛顺序：
按比赛前学校统一组织的.各班抽号顺序进行
八、活动流程：
1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》
2：校长致国庆祝辞
3：教师合唱表演
4：按节目单顺序比赛
5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)
6：全体师生合唱《歌唱祖国》
