全校歌咏比赛方案策划书(优秀范文六篇)

时间:2024-03-15 01:55:51 作者:网友上传 字数:4983字

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第一篇:歌唱比赛策划方案

一、 活动目的及意义

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

二、 指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

三、 活动时间

第14周(5.12―5.18)

四、 活动内容

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.

2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级

中年级组三、四年级

3、比赛时间(具体时间另行通知)

4、比赛地点:音乐室

5、负责教师:全体英语教师

6、策划小组:综合教研组

7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹

8、参赛要求

(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准

(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

第二篇:歌咏比赛活动实施方案

一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、奖励办法

本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。

五、参赛要求及评分标准

参赛歌曲为2首(伴奏带自备),必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首,要求内容积极向上。

1、以班级为单位;(10分)

2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

六、活动程序

1、列队入场

2、出队旗、唱队歌。

3、介绍与会领导,校长讲话

4、宣读比赛规则

5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

6、宣布比赛结果

7、总结颁奖

2022年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流

1、主持:廖洪瑞(女)、孙浩(男)

2、场地布置及会场纪律监督:全体教师、大队部成员

第三篇:歌唱比赛策划方案

为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。

一、活动目的:

通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。

二、参赛形式:

1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。

2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。

3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。

4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。

三、比赛时间及地点:

1.初选: 11月24日―12月7日班级内进行。

2.预赛:12月8日―12月14日音乐教室进行。

3.决赛:12月15日―12月21日多功能教室进行。

4.颁奖活动:12月22日―12月28日多功能教室进行。

四、比赛要求:

1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2―3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。

2.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。

3.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。

未尽事宜,另行通知!

第四篇:歌唱比赛策划方案

一、活动目的:

为庆祝党的十八大胜利召开,喜迎20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

二、活动主题:

迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听

三、比赛时间:

选拔赛:20xx年12月25日下午12点开始

决赛:20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)

四、比赛地点:

选拔赛:一楼音乐教室

决赛:大操场

五、参赛对象

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

要求:(1)内容健康,旋律优美;

(2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;

2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

七、评分细则

1.演唱指数:7分

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)

(2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)

(3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

2.舞台指数3分

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

八、奖项设置

低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

第五篇:歌咏比赛策划书

为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:

一、活动主题:歌颂祖国,唱响青春。

二、比赛时间:XX年5月8号下午(2:30―4:50)

三、比赛地点:学校综合楼平台

四、参赛对象:全校学生

五、领导小组:

六、奖项设置:

1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项:

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

歌曲推荐:

《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》

注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的.左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

评分标准

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8、00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

第六篇:迎国庆歌咏比赛活动策划方案

为迎接新中国成立65周年,大力弘扬社会主义核心价值观,凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量,结合当前开展党的群众路线教育实践活动,我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛,特制定本活动方案。

一、指导思想

以党的十八届三___精神为指导,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,积极开展“中国梦”宣传教育,通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感,为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。

二、组织机构

主办单位:__宣传部

协办单位:__文化广电出版体育局

承办单位:

__广播电视台

__文化馆

__有限公司

为加强对活动的组织领导,保证活动达到预期效果,县成立“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛组委会。成员名单如下:

主任:林美(、宣传)

副主任:叶兆承(宣传部常务副部长)

龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)

王国平(县广播电视台台长)

蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)

成员:羊统平(县文化广电出版体育局副局长)

崔大伟(县广播电视台副台长)

何丕杰(县文化馆馆长)

孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)

组委会办公室主任由叶兆承同志担任,副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任,工作人员分别从宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。

三、活动范围与内容

本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展,居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。

根据参赛歌曲类别,本次比赛歌曲分为两类:通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。

通俗唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。

民歌唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《党的群众路线教育活动民歌集》的歌曲)。

演唱形式:可以采取独唱、小组唱、合唱等多种形式;也可以采用歌伴舞、朗诵加演唱的形式参赛。

合唱节目:人数控制在8人以上、30人以下。

四、活动安排

(一)宣传发动(8月下旬)

由组委会印发全县活动方案,并发动各机关单位,各乡镇、各农场的广大干部群众积极参与。县内各新闻媒体开展宣传发动工作,积极吸引广大歌唱爱好者报名参与。

(二)组织报名(8月下旬)

1、报名时间:20__年8月18日至9月5日。

2、报名形式:

自荐报名:在我县居住的广大干部群众均可以自荐的形式到报名现场报名。

单位推荐:各单位组织推荐,每个县直属机关单位至少推荐1个节目参加比赛;各乡镇至少推荐5个节目(其中包括3个民歌节目)参加比赛。

3、报名方式:

(1)现场报名。报名人员持身份证前往县宣传文化中心大楼4楼宣传部办公室报名。

联系人:林静

电话:862__

(2)网上报名。以单位推荐的,可直接填写报名表通过县党政信息网报送至宣传部办公室。

以个人自荐的,可通过电子邮件将参赛报名表(参赛歌名、歌曲种类、演唱形式、人数及联系方式)发送到:__邮箱。

(三)进行比赛(9月上旬至9月下旬)

本次歌咏比赛每类每组将进行预赛、复赛、决赛。在预赛阶段,根据各参赛节目得分高低,按30%的比例选拔一批节目进入复赛(如有的小组报名节目不足20个或按30%的比例选拔后不足20个节目的,可直接进入复赛);在复赛阶段,按得分高低选拔16个节目进入决赛;在决赛阶段,根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖节目。

通俗唱法类预赛时间为9月6日—7日,复赛时间为9月13日—14日,决赛时间为9月20日—21日。

民歌唱法类预赛时间为9月8日—9日,复赛时间为9月15日—16日,决赛时间为9月22日—23日。9月29日举行获奖节目汇报演出。

比赛地点:在长征镇营城红云湖农家乐龙凤演艺厅。

五、奖项设置

本次歌咏比赛分通俗唱法类和民歌唱法进行比赛,每类又分独唱组(包括对唱、小组唱)和合唱组进行评比。每类独唱组将评出一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金3000元;三等奖3名,奖金20__元;优秀奖若干名,奖金500元。每类合唱组将评出一等奖1名,奖金8000元;二等奖2名,奖金5000元;三等奖3名,奖金3000元;优秀奖若干名,奖金1500元。同时,评出组织奖若干名,奖金20__元。

六、工作要求

(一)高度重视,积极组织报名。各单位要把本次歌咏活动作为弘扬社会主义核心价值观,开展党的群众路线教育实践活动的重要内容来抓,积极引导干部群众广泛参与,认真做好组织报名工作,确保全县报名人数。

(二)加强宣传,营造活动氛围。县内媒体要加强对本次活动的宣传报道,通过富有成效的宣传工作,进一步扩大活动的影响力,使广大干部群众提高对社会主义核心价值观的认识。

(三)明确分工,精心组织活动。组委会成员单位要根据本次活动的方案,明确任务和分工,切实精心组织,周密安排,确保“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛取得圆满成功。

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