关于素拓活动策划书(范文3篇)

时间:2024-01-31 00:41:16 作者:网友上传 字数:3448字

无忧范文网小编为你整理了多篇《关于素拓活动策划书(范文3篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《关于素拓活动策划书(范文3篇)》。

第一篇:素质拓展活动策划书

主办单位:院团委

承办单位:建筑与测绘工程系团学总支

一、活动背景:

为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的:

1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的'沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

三、活动具体要求:

活动宗旨

1、培养团队合作精神,增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题中的作用。

3、学会克服看似难以解决的问题。

4、学会付出,才有收获。

教官要求:

明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

训练要求:

1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

5、有事打报告,允许后才可讲话。

6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

四、活动时间与地点

时间:20xx年xx月XX日周日上午8:00――11:30 周日下午2:00――5:30

地点:院足球场

五、参加对象

建测系13、14级主要干部及15级各部门新干事人员共约400人

注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

六、活动流程及项目策划:

(一)活动前期

1.10月12日早7:30足球场集合完毕。8点活动正式开始。

2.请书记发表讲话。并宣布活动开始

3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。

4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开

6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

(二)活动后期

1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室

第二篇:素质拓展活动策划书

一、活动主题:成长七彩路,我们奋力前行

二、活动时间:XX年3月29日周六下午1:30-3:00・

三、活动地点:西区风雨篮球场

四、承办单位:生命科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:生科系系干、医专检验系系干、共50人。

六、活动目的:此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”――洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观,规划方案《培养豁达大度乐观精神素质拓展训练活动策划书》。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

七、活动精神:

赤营:豁达大度的乐观精神

橙营:勤奋刻苦的求知精神

黄营:宽厚博大的仁爱精神

绿营:真情挚爱的负责精神

青营:知恩图报的感恩精神

蓝营:自强自立的奋斗精神

紫营:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程策划:

流程一:团队打造,红旗飘飘

1、分队,具体分队视人数定。

2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。

4、取队名。要求有代表意义,有内涵。

5、定口号。文字简炼、朗朗上口,具有震撼力。

流程二:八仙过海,各显神通

一、

一只青蛙

1、参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。

二、

抢龙尾

每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

彩带

流程三:总结活动,提升自我

1.目的:

(1).帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的'具体目的。

(2).使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。

(3).对获胜的队进行颁奖。

(4).促进与医专的友情,相互学习。

2.具体流程:

(1).每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

(2).把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

(3).请医专和本系代表讲话。

生命科学系团总支素质拓展部

XX年3月27日

第三篇:素质拓展活动策划

一、活动背景。

金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

二、活动目的。

认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象。克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心。改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作。最终达到修身目地。

三、活动主题。

扬“自强”风采促“石”和谐。

四、活动概况。

活动时间:10月16号下午3点30。

活动地点:东公园。

活动对象:社团全体成员。

五、活动方式。

综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

六、活动准备。

1)人事安排:

由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

2)物力资源:

绳子40米

活动流程:

(一)前期安排:

a)统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单。

b)由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等。

c)确定主持人、摄影人员并确定设备无故障。

活动在4点整正式开始。

由主持人致辞并宣布活动开始。

(二)游戏环节:

社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,学学生会民族部分离出来单报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

1、速记名字。

每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。

2、一个都不能少。

男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目。

3、三人两足。

主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。

最后两组表演节目

4、半足游戏。

只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的`时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。

两组合成一组

5、信任背摔。

这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的'信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)。

两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未成功,可临时限制游戏时间)

7、人椅。

先按组做,然后全体在一块儿做。所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥。然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前。可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

8、少数民族表演民族风情方面的节目。

(三)活动后期:

a)队员有秩序的退场。

b)组织人员留下清理现场。

c)办公室进行此次活动的总结。

七、活动注意事项。

1)保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动。

2)活动过程中禁止乱扔垃圾的现象。

3)注意安全,若有身体不适的现象需及时报告。

3、活动策划书素质拓展活动策划书

《关于素拓活动策划书(范文3篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档