校外素拓活动策划书

时间:2024-01-31 00:40:13 作者:网友上传 字数:8296字

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第一篇:素质拓展活动策划书

活动目的:

1、武汉大学大学生创新实践中心,是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的`交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2、大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

3、学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

活动主题:

友谊、合作、拼搏。

活动分析。

整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

前期准备。

(一)

时间安排:

a、森林公园烧烤行:10月11日(周六),可根据情况推迟到周日举行

b、环东湖自行车观光游:10月18日(周六),可根据情况推迟到周日举行

c、校园定向越野赛:10月25日(周六),可根据情况推迟到周日举行。

(二)具体事务安排:

1、统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单。

2、针对a活动:

(1)提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。

(2)在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。

(3)安排摄影设备四联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

3、针对b活动:

(1)确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。(参考路线:武大凌波门――地大――华科――珞喻路――武大)。

(2)在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。

(3)安排摄影设备四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。

第二篇:素质拓展活动策划书

一、活动主题:成长七彩路,我们奋力前行

二、活动时间:XX年3月29日周六下午1:30-3:00・

三、活动地点:西区风雨篮球场

四、承办单位:生命科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:生科系系干、医专检验系系干、共50人。

六、活动目的:此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”――洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观,规划方案《培养豁达大度乐观精神素质拓展训练活动策划书》。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

七、活动精神:

赤营:豁达大度的乐观精神

橙营:勤奋刻苦的求知精神

黄营:宽厚博大的仁爱精神

绿营:真情挚爱的负责精神

青营:知恩图报的感恩精神

蓝营:自强自立的奋斗精神

紫营:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程策划:

流程一:团队打造,红旗飘飘

1、分队,具体分队视人数定。

2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。

4、取队名。要求有代表意义,有内涵。

5、定口号。文字简炼、朗朗上口,具有震撼力。

流程二:八仙过海,各显神通

一、

一只青蛙

1、参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。

二、

抢龙尾

每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

彩带

流程三:总结活动,提升自我

1.目的:

(1).帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的'具体目的。

(2).使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。

(3).对获胜的队进行颁奖。

(4).促进与医专的友情,相互学习。

2.具体流程:

(1).每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

(2).把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

(3).请医专和本系代表讲话。

生命科学系团总支素质拓展部

XX年3月27日

第三篇:素质拓展活动策划书

一、活动背景

金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

二、活动主题

友谊、合作、拼搏、进取

三、活动对象

化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

四、活动价值及意义

活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的。

活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。

活动价值、目的说明:

1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

五、活动方式

综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争

六、活动时间、地点

时间:20xx年9月23日下午14:30

地点:宝山校区足球场

七、前期准备

具体事务安排:

1、统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。

2.1、安排摄像设备。

2.2、确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。

2.3、考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。

八、活动流程

活动组织人员于13:40提前出发到达足球场,进行一些准备。

所有人员14:15以前于足球场集合

14:30开始进行素质拓展活动。

活动:

(一)活动道具:根据活动人数准备彩旗3面彩色笔3盒

1、传染病

活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

活动简介:

第一阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

第二阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

2、人体多米诺活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

活动:

(二)活动道具:绑腿带27根

每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。

1、破冰

活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。

活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。

2、十人九脚

活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。

活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。

九、拓展活动具体规则以及相关注意事项

1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假。

2、裁判组成员负责对必要的活动场地进行布置并对本次拓展活动进行监督管理,判定活动项目的完成与否,并对项目完成时间进行记录

3、队长对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱队歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题

4、活动参加人员要求及必需品

1)活动参加人员一律穿着运动鞋

2)活动中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹。

3)活动过程中禁止乱扔垃圾

十、人员安排(如时间稍有冲突的,可相互协商)

1、前期工作安排(附表1)

2、比赛当天的工作安排(附表2)

3、后期工作安排(附表3)

十一、后期工作

1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作简报,保存纪念。

第四篇:素质拓展活动策划

收益及基本目标

此次培训所涉及的活动项目,可以帮助参与者,在形式多样的轻松氛围中,通过体验增强团队活力、向心力和凝聚力。加强团队内部及团队与团队之间的沟通与协作,建立人我互信,让学员感受到集体的伟大能量,以及团队协作、配合的巨大作用。此次培训具体目标如下:

1、增强学员参与意识,主动性和责任感;

2、帮助大家认同目标,建立归属感,明确努力方向;

3、树立、巩固自信和他信,体验同进同退、共生共赢的感受;

4、提高行动力,启发个人想象力和创造力,全面提升个人及团队解决问题的能力;

5、积极、乐观、向上地面对工作和生活中的一切挑战。

6、突破自我,勇于创新

基本流程

热身:形式多样的热身活动,让整个队伍的能量迅速流动起来。

破冰:分组后的"破冰"活动,使轻松、活跃的训练气氛沿着正确的方向扩散开来。

沟通:沟通贯穿于训练活动始末,包括语言、肢体语言及心灵感应。诱发学员本能的沟通欲望,挖掘沟通的潜力和方法,展示充分而合理的沟通产生的巨大效益。

建立信任:在项目活动轻松愉快的氛围中,学员间的相互了解和理解,随着彼此的言行而增加;在此基础上,催生广泛而坚实的自信与他信。

解决问题:项目活动本身,是参与者寻找、发现、分析、实验应对、并最终解决问题的.一系列过程。

分享:学员通过亲身体验,按特定的形式将各自在完成任务后的感受、感想即时、真诚地说出来。由专业教练进行有针对性地总结提升,求同存异;并密切联系实际工作和生活,以追求卓越。

方案设计理论特点

此次拓展训练中让学员体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训学员对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

纪律要求

1、训练时必须严格遵守项目规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,展现信和人讲文明的精神风貌。

活动流程:

第一天

15:30到达山庄拓展训练基地

16:00培训会(产品的讲解理念销售技巧)

21:00结束今天行程

22:00休息

第二天

07:00起床洗漱早餐

08:00集合整体集合,全员就位

08:20破冰活动放松心情,活跃气氛,调动团队成员的积极性。

团队组建

1.在教练指导下组建温馨团队:口号、队旗、队徽、队歌;

2.团队组员互相熟悉。

团队展示激发团队激情。

09:20驿站传书思维突破、沟通、解决问题、决策

10:30挑战150加强学员的合作意识,提高学员沟通默契

12:30午餐90分钟

13:30并肩起立提高团队的合作能力和竞争力。

14:30七巧板团队思维合作协调

15:30鼓动人心通过竞争提高团队效率,并加强团队成员的责任感

16:10休息10分钟

16:20动力圈

1、培养团队内部的相互信任;

2、增强学员挑战自我的勇气;

3、发扬团队精神、互相帮助;

4、通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;

5、感悟制度的制定与保障对完成任务的价值;

6、培养学员换位思考的意识

17:30回顾总结团队理念的总结分享

17:50集合全体拍合照

18:30烧烤

19:30篝火晚会

22:00休息

第三天

08:00起床洗漱早餐,然后自由选择山庄通票或者返程

关于安全

体验式培训的训练设施始终如一的将安全保障放在各项工作的首位,所有户外活动均经过精心的设计与实验。本基地使用一流的专业器材,任何的项目均有安全设施加以保护,并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。

学员需知

欢迎您参加体验式培训,为使这次培训获得圆满成功,请您仔细阅读以下条款:

◎学员自备物品:

请着运动装、运动鞋或方便活动的服装;

自带防晒护肤用品,太阳帽等;

戴眼镜的学员专家推荐备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

◎注意事项:

培训前三个月内做过任何的手术请务必推迟您的培训时间,如疾病得到有效控制且在康复期,可在培训师的指导下,有选择地参加相关项目的培训;

如有心脏病、高血压等影响户外培训的疾病,不能参加体验式培训;

培训前请将长指甲剪去,如若留长发者,请把长发扎起或盘在头顶;

培训期间不便携带通讯工具,请事先通知同事、家人;

培训中会有一些富挑战性的项目,请学员服从培训师的指挥;

在培训期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求助;

在培训中,您身体如有不适,请及时向本队队长和培训师通报;

请您爱护各项培训设施以及自然环境。

注意事项:

1、如确定行程,提前三天订活动

2、活动当天如有天气异常变化,活动有无改变请提前通知确认。

3、女士请尽量穿着运动服装、运动鞋,避免穿高跟鞋。

第五篇:素质拓展活动策划书

一、活动前言

本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办,旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念,受到学校领导的大力支持,主题是“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节,想要为大学生的校园生活,身心健康,快乐学习,快乐锻炼提供一个非常好的平台。

本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上,实现对“快乐中透过学习,学习中提高追求”的一种“教为不教,学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练,让学生在快乐轻松的状态下,提高综合素质,为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法,与过去的学习方法相比,它是以学员为中心,以学员在项目中的体验和感悟为主的学习,在活动过程中更能学到你想要的东西。

本次素质拓展项目的教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队,该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下,担任了多次拓展训练的.教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

二、对象与可行性分析

对象: 热爱体育运动与户外活动的全校师生。

可行性分析:

1、前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞,具有良好的可实施性空间。

2、学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的校园体育文化氛围。

3、“体验式”拓展学习在全校不断地推广,在云南大学素质拓展营教练们的努力下,拓展学习不断为广大同学所喜爱,并取得良好赞誉。

4、拓展学习所带来的趣味性,也和“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

三、时间地点

时间: 6月16日 (星期日)14:00

地点:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

四、实施方案

1、项目实行人数:

素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

2、对象要求: 以团队的形式(每队人数在10-14人)通关挑战

3、项目活动方案:

素拓闯关――青春之歌

挑战任务:根据任务书完成挑战。

具体活动:

A 翻山越岭 材料:5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

B 捆绑行动 材料:10米长棉绳2根

C 小兵过河 材料:垫子30个,粉笔2条

D 翻叶子 材料:帆布2到3块

E 协作取水 材料:塑料瓶(装水)15个,粉笔2条,垫子10个

F 生命之圈 材料:A4纸(一个队3张)

G 水到渠成 材料:15米长的塑料绳,水槽,乒乓球,桶两只

H 驿站传书 材料:便笺纸若干张,签字笔3支

通关团队可以自己组队,也可到通关现场由工作人员协助完成组队,每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方,在那里有我们的工作人员,各队必须听从工作人员的安排,任务须在规定时间内完成挑战,闯关成功后,可以在工作人员处取到相应的奖卷。

4、项目所需材料及预算

物品 数量 价格

垫子 50 0.5*50=25

便签 25 3元

一次性水杯 4 5*4=20元

布条一捆 1 10元

帆布 3 30元

棉绳 10 30元

横幅 1 80元

瓶装水 25 50元

打印费 1 30元

话筒电池 2 20元

总计: 300+50(其他)=350元 备注:另外,需要场地和帐篷,还有连接电源插座。

注意事项:

1、场地:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆,闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内;

2、运动强度适中,运动量适中;

3、活动开始前有安全提醒,活动过程中会有安全保护措施,一旦出现安全隐患,立即停止活动;

4、参与度:具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

五、 负责人

云南大学素质拓展营会长:xxx ()

六、备注

1、活动过程中需要做好安全保护工作,如有安全问题出现,责任由双方共同承担。

2、项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

第六篇:素质拓展活动策划书

一、活动主题:

增强意识,创先争优

二、活动背景:

随着学院团委、学生会干部换届,一批新的学生干部上任了,嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立,但是由于各个条件的限制,各部门部长,各中心主任彼此缺少沟通交流的机会,对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。

三、活动目的:

提高学生干部的思想觉悟,加强学生干部相互之间的沟通与交流,加强团队意识、大局意识,增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强以及能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。

四、活动时间:

暂定于20xx年8月29日

五、活动地点:

嘉兴学院塑胶操场

六、活动对象:

团学全体学生干部(包括团学25名部长,6名主席团成员)

七、活动准备:

(一)前期准备:

1、由办公室发放通知,通知每一名队员活动时间,活动地点,提醒提前买好车票。

2、购买活动用具(活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米)

3、将准备好的绳子截成24段,并将绳子与木板绑在一块,形成每块木板上都有两个高一米左右的把手。

4、制作障碍穿越用到的大网

(二)中期准备:

1、聘请活动裁判员、工作人员

2、活动先彩排,再不断改进方案

3、准备哨子一枚、喇叭一个

(三)后期准备:

准备纸张供队员写活动总结,同时做好收尾工作

八、活动内容:

备注:各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章,接下来的活动将重新组队。

(一)、信任背摔:所有队员分3组,每组10名。每组的每一名队员轮流站在高台上,背对队友,其余队员在台下用手搭成“安全垫”,站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺,一直达到躺到那个“安全垫”上。从第一个开始计时,一直循环,直到最后一名完成信任背摔动作,计时结束,记录每一组的时间,本环节结束。

意义:培养团学学生干部的相互信任,为在以后的工作形成默契做下铺垫。

(二)、同心协力:将所有队员平均分成6组,每组5人。每组分配两块木板,每一组选出前后位的两名队员,每组队员都站立于木板之上,由前后两名队

员控制方向与前进步伐,设置起点与终点(之间距离可以是10米),从起点开始计时,到达终点后头尾对调,向原先起点的方向前进,到达终点算一次完成。如此循环三次,工作人员记录各组完成时的成绩,用时最短的'队伍为获胜组。每三组为一次比赛。

意义:该项活动可以培养学生干部之间的协调能力,也可以培养相互之间的默契,团队的凝聚力,对于新一届团委、学生会具有建设性意义

(三)、障碍穿越:将所有队员分成三组,每组10名。每组可以选出组长一名,民主讨论,最后由组长权衡利弊。开始游戏后,每一名队员都得穿过一张有十一个孔并且有高低、大小之分的一张大网,团队合作,想方设法在最短的时间内完成此环节的游戏,每一名队员对应这张网上的一个孔(可根据体型进行选择)。并且不能重复选择,从第一名队员开始游戏计时开始一直到最后一名队员的脚离网后结束计时。工作人员记录时间,用时短为获胜组。

注意:碰网即为犯规,每组各有两次碰网免处罚机会,之后犯规一次加时30秒,累计犯规达到7次该组游戏结束,成为被淘汰组,自动列为最后一名。

意义:通过该项游戏,可以考验每一名队员的工作协调能力,沟通能力,团队合作意识,同时可以考验组长的领导能力。

九、活动总结:

每一名队员活动结束后谈活动感想,活动总结,以及对该类素质拓展活动的建设性建议。

十、经费预算:

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