关爱残疾人策划书共(合集)

时间:2022-03-16 00:45:21 作者:网友上传 字数:2766字

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第一篇:关爱残疾人主题班会策划书

关爱残疾人—主题班会

一、指导思想:引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神,进一步教育他们主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。

二、活动目的:

1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难,了解残疾人身残志坚的故事,教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

2、能尊重残疾人,设身处地为残疾人着想,热情帮助他们解决困难。

3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助,培养搜集资料,获取信息的能力

4、进而让学生理解爱的真谛在于奉献,懂得关爱他人,愿用爱心温暖世界。

三、时间、地点和对象:5月13日五年一班教室。

四、活动形式:观看影片、表演、感悟讨论、唱歌等多种形式结合

五、活动准备:

1、歌曲《爱的奉献》《祝你平安》等。

2、准备有关的残疾人录像及影片。

六、活动过程:

甲:春有百花,秋有月,

乙:夏有凉风,冬有雪。

甲:当我们享受这无限美好时光,

乙:可有些人,他们的一生,

甲:只能以黑暗为伴,与无声为侣。

乙:甚至有的人,精神世界一片混沌。

甲:乙:他们有一个共同的名字——残疾人。

乙:今天,就让我们走近他们,关注他们特别的生活。

合:五年一班《关爱残疾人---主题班会》现在开始。

甲:请大家观看张海迪事迹的影片。

乙:请各位谈谈自己观后的感想。

甲:同学们说的可真好啊。

乙:张海迪身残志坚令我们敬佩。

甲:其实在我们身边也有很多残疾人是值得我们学习的。

乙:大家来谈谈身边的残疾人(比如邻居,亲友。)

甲:听后大家有什么感想呢?

甲:是啊,我们四肢健全的人还不及她各方面表现的好呢

乙:下面开展系列的体验活动。

(1)让孩子们分别扮演肢残、双眼失聪和聋哑等不同特征的残疾人;通过蒙眼行走、蒙眼就餐等活动,让孩子们体验盲人生活在黑暗中的恐惧;

(2)通过单腿跑步,体会不能灵活运动的艰难;通过单手绑鞋带,感受肢残人在生活中的不便;

(3)通过猜测手语,感知不能发出声音的痛苦。

活动过程中,每四个同学为一组,小组之间互相帮助,互相关爱,在活动中共同完成任务。通过参与的一系列活动,切身体验了作为一名残疾人在学习和生活中所遇到的种种实际困难以及他们为克服困难所付出的努力,同时感受到关爱、帮助残疾人的意义。

甲:从表演体验中,我们真正地体会到残疾人内心的痛。

乙:那我们应该怎样对待他们呢?

甲:请观赏小表演

情景

一、马路上过来一位盲人,他正用拐杖摸索着走路不小心撞到一位打扮入时的青年,青年生气的一把推倒盲人,头也不回地走了。一位红领巾看到了,跑过去把盲人扶起来,同时扶着他过马路。

情景

二、公共汽车上上来一位有腿疾的乘客,他小心地走到一个没人作的位置,一位漂亮女生当没看见,急冲冲跑过去抢了那位置,腿疾的乘客无可奈何地站在旁边,一位红领巾看到了,主动把自己的位置让给他。

乙:从刚才的表演中,我们领悟到了些什么?

甲:我们应当如何对待残疾人?(学生发言)

进一步引入这世界上除了残疾人,还有很多人是需要我们去关爱。联系现实生活,让同学发表言论。

贴爱心卡:每个同学用一张小卡片把自己怎样“关爱残疾人,关爱他人”的决心写在上面,然后贴在爱心黑板上。

甲:请欣赏诗歌《关助残疾人》。

乙:让我们人人都献出一点爱,这世界将变得更加美丽。

甲:请班长总结

班长:今天的活动开展得非常成功。通过活动,我们亲身去听、去看、去想、去感受了残疾人生活的困难和艰辛。希望大家把这次活动当成自己成长的一个台阶,珍惜我们现在拥有的幸福生活,好好学习;同时,在以后的学习生活中,互相关爱,正如我们的宣言一样:孝心献给父母,忠心献给祖国,诚心献给朋友,爱心献给社会。让我们都成为一个关爱别人的人,让世界充满爱!让我们荡起爱的双桨,让这世界变得更美。

合:让我们一起唱〈〈祝你平安〉〉在音乐声中结束。

第二篇:助残日活动方案

今年5月18日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排:

20xx年5月15日(左右)

活动准备:

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)

2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)

3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)

4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)

6、音响设备:徐敏磊

活动地点:

操场、教室、食堂

活动安排:

准备好呼啦圈特色活动

排好队,到教室技能展示

排好队,到食堂文艺节目表演

食堂文艺节目安排:

1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、学生代表讲话。

3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚

4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)

5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶

6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶

7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶

8、《狐假虎威》负责人:孙海霞

结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

第三篇:残疾人活动策划

共建更美好世界

造福全民、造福参与发展的残疾人

目录

一、活动背景

二、活动主题

三、活动宗旨

四、活动时间

五、活动地点

六、宣传对象

七、举办单位

八、具体实施

一:活动背景:

为了迎接第二十一个国际残疾人日的到来,促进人们对残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利与幸福。也为了使残疾人充分平等的享受人权并使之参与社会,增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活的保障。

二、活动主题:

共建更美好世界造福全民、造福参与发展的残疾人

三、活动宗旨:

每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。由于生理、法律和社会方面的障碍,残疾人往往不能和正常人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。本次活动在聊城普及关于保护残疾人合法权利的法律,增强聊城市民尊重残疾人利益的法律意识,使聊城市民对残疾人权益的尊重和保护意识增强,在日常生活中多多帮助和关心残疾人。为建设法治中国做出自己的贡献。

五、活动时间:

2013年12月1日

六、活动地点:

七、活动对象:

流动人口、居民和校内外学生

八、举办单位:

九、具体流程

(一)事前准备:A活动人员充分了解并掌握有关残疾人保护法知识。 B打印残疾人保护法条。

现场活动:A 活动人员深入人群了解人民的残疾人保护意识。B 活动人员围绕共建更美好世界造福全民、造福参与发展的残疾人的主题向大家讲解普及相关法律知识。C活动人员向大家具体普及并发放残疾人保护法条例。使大家更好的了解法律知识。

学院学生会社团联合会

2013年12月1日

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