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第一篇：献爱心捐书活动策划方案
一、 项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、 项目策划 1. 活动主题 十年树木•万卷藏书献爱心 2. 活动意义 通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线：设立赠书热线，由专职 人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生） b. 布置现场： a) 活动地点 生活新报社二楼 亚森教育机构各校区 b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木•万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅） c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔） c. 活动宣传： 生活新报专版广告（连续一月） 刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠 d. 活动抽奖： 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金 二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金 三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金 第二阶段（同期一个月） 设立热线 设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人 设立奖项 （获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友） 一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金 二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金
三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金 5. 赠书活动时间：由亚森教育机构确定 6. 赠书活动地点：由亚森教育机构确定 7. 传播策略 1) 现场报道 所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。 2) 立体传播 生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。
第二篇：公益捐书活动策划书
一、活动方案名称“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
第三篇：公益图书馆可行性活动方案
宜良文心琴苑公益图书馆可行性建设方案
一、活动背景
这次活动是针对宜良县全县青少年及社会各的的一次活动，活动的主要内容是宣传公益图书馆，募集公益图书，主要执行的对象是宜良县全体公民。目前，大多琴行宣传方式过于传统单一，我们希望通过公益图书管的建立，扩大学校在宜良的知名度及影响力，从而达到宣传的效果。更重要的是很少有人去读书，一些书已经流浪在家里某一个角落，我们希望好书应该分享，借阅给身边爱读书的朋友。大多数的学生玩手机的时间太长，希望我们的同学有更多自己喜欢的书可读。
二、活动目的
1、弘扬中国青少年阅读习惯和阅读能力；
2、给家长和孩子一个来学校的充分理由；
3、增强学校正向品牌影响力和美誉度；
4、降低家长和孩子的恐惧心理，将学校变成一个家长和孩子愿意来、喜欢来的场所；
5、符合学校的未来多元化、服务型、社区型综合类机构的转变；
6、利于宣传、利于宣传、增强客户黏性，实现轻松招生。
三、活动主办单位 宜良县文心琴苑
四、活动时间
2018年9月—2018年11月（备注：不一定就2个月，根据活动达到的效果调整时间）
五、活动地点
清远小学周边、匡山小学周边、县城区商业中心及周边公园广场
六、活动对象
清远小学家长和学生、匡山小学家长和学生、宜良县城区广大家长及青少年
七、活动内容
（一）活动前期
1.图书馆基础设施建设，培训机构打造的公益图书馆，不必太大，根据现有的场地及基础设施，装修能体现温馨和读书的氛围即可； 一期准备募捐工作：
① 9月1——9月3日，对三楼场地现有书架进行科目分类，将座椅进行布置，划分出阅读区域与图书存放区。整理现有的图书，将其归类。制作宣传展架放置校区内。印制终生阅读卡、捐书信息登记表。
② 9月3日-9月10日，在学校内进行宣传（要求本琴行学员必须捐赠2——5本书籍），宣传方式为微信通知家长、口头向家长及学生宣传、宣传展架海报宣传。 ③ 9月10——15日告知家长，通过家长在朋友圈帮忙转发进行宣传。
④ 9月15日，配合外出演出活动（备注：配合奶粉商家在愿景广场的一次演出）在愿景广场摆放捐赠点、摆放宣传展架宣传，增大活动知名度，宣传文心琴苑公益图书馆的目的、意义及捐书所享受的福利。 ⑤ 9月16日对外出活动进行总结，对公益图书馆半月运行情况进行总结，讨论下一步宣传计划。
⑥ 9月17日对募集的图书进行分类上架。 二期募捐工作：
① 9月18晚-9月25期间，设法联系新华书店、宜良县图书馆、宜良县城区旧书收购商等，扩大募捐渠道，收集图书量，争取达到1000册。 ② 9月18日-9月25日期间，联系相关部门获批，在匡山小学、清远小学周边设点进行宣传。 要求捐书必须到校点办理。
③ 9月18日-9月25日期间，在校老师必须做好募捐登记，包含募捐登记表。并发放终生阅读卡。 ⑤ 9月26日对第一阶段、第二阶段募捐工作进行总结，做出阅读人数流量统计，根据统计情况，适当时机推广琴行招生宣传工作。 ⑥ 9月18日-9月25日期间，可根据实际情况，向家长及学生推广琴行各项课程及学校特色。 三期募捐工作：
① 10月7日——10月30日，配套学校计划的外出演出活动，在广场上募捐，募捐者可以享受小礼品的领取，同时到学校教务处领取 “终生阅读卡” ② 10月7日——10月30日，学校周边、广场、微信等各类宣传平台进行募捐持续配合进行。争取图书量达2500册。
③ 10月30日，对公益图书馆的建立进行总结，并完善后续管理工作。
（二）活动执行
1.第一期：2018年9月15日 活动地点：宜良愿景城市广场
活动时间：2018年9月15日15:30—17:30（暂定）
活动主要内容：带队完成与商家的合作演出及宣传，同时在舞台边摆放公益图书馆宣传点，可摆放X展架、发放泡泡水、泡泡糖等，告知如果到校捐书还可获得更多精美礼品和终生阅读卡等福利，让小朋友与家长先了解我们的图书馆。
活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名、泡泡水若干、泡泡糖1桶。
现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点。 2.第二期1阶段：2018年9月20日 活动地点：清远小学门口
活动时间：2018年9月20日——24日16:30—17:15（暂定） 活动主要内容：在学校周边定点宣传。 活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名。 现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点。 3．第二期2阶段：2018年9月27——31日 活动地点：匡山小学
活动时间：2018年9月27——31日16:30—17:15（暂定） 活动主要内容：在学校周边定点宣传。
活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名。 现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点 4．第三期：2018年10月
活动地点：宜良县城区某公园（待定）
活动时间：2018年9月20日——24日16:30—17:15（暂定） 活动主要内容：学校组织外出演出实践活动，配套宣传公益图书馆。 活动准备：折叠桌2张、X展架2个、赠送小礼品若干、工作人员2名。 现场实施如下：
（1）现场咨询：为感兴趣的同学们面对面的解答问题，鼓励他们带着他们的书籍来我校校点捐赠。
（2）引导家长通过添加微信关注并转发公益图书馆的宣传信息的方式，可获赠送泡泡水1个。 （3）告知小朋友，到校捐赠图书可获得精美的礼品，礼品价值可根据捐书量赠送。还可获得终生阅读卡1张。
注意事项：捐赠必须引导至学校教学点。
（三）活动后期
做好活动期间所有捐赠登记、阅读卡发放、图书分类整理，图书馆阅读管理、做好后续对音乐培训的引导工作。对社会各界发布信息，告知捐赠者的捐赠成果，努力的联系大家，同时和他们分享一下，他们捐赠的书籍一些阅览情况。邀请他们到公益图书馆看书交流分享。
八、活动可行性分析
（一）让我们以公益捐赠的小概念让阅读更美好，同时让社会各界关注到我们的存在。我们诚心希望，爱读书的你我能够在文心公益图书馆学习更多的课外知识。我们希望给爱书的青少年，及社会人士提供艺术与文学融合的交流的平台。
（二）在文心公益图书馆有书、有音乐、有朋友，在舒缓的音乐中畅游书海。在这里，全年不闭馆，这里没有年龄差异，只要您来捐赠，就可享受终生免费阅读。
（三）随着人气的不断上升，我们可以从读者中寻找到喜欢音乐的朋友加入琴行学习。
九、活动参与流程
1、文心琴苑于9月5日发出宣传，通知课通过微信、微博、朋友圈的方式进行宣传。
2、学生到校点进行捐赠时，需填写捐赠信息表。
3、工作人员核对捐赠书籍，内容必须积极健康。
4、工作人员发放终生免费阅读卡。
图书馆活动策划书
公益活动策划方案
公司公益活动策划方案
图书馆宣传活动策划方案（共4篇）
公益活动策划书
第四篇：捐书活动策划书
一、活动前言
这是一个“繁华与静谧”共拥的`地方，这是一个“智慧与真美”相携的地方，这是你们四载“修行与进步”的地方，这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起，面对厚厚的书架，那些曾经积淀你才华的书籍，您是选择叠书背囊，还是抛书离本？现在，也许您还有一种更好的选择――捐赠。捐出您的一本书，让知识在爱的手中传递，给后来的学弟、学妹们以分享利用的机会，更大的发挥这些书籍的作用！
二、活动背景
为丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效的分配、利用资源，扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”，希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志，扩宽知识面，从而更好地提高知识文化水平，体现建设节约型校园的时代主题。
三、活动目的及意义
1、使书这一社会资源得到循环利用，同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。
2、为大学生提供传递爱心的平台。
3、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。
4、节约资源，物尽其用，构建互助和谐校园。
四、活动主题
捐一缕书香，献一片真情
五、活动内容
1、活动时间：
捐书时间：5月12日-6月8日
设点时间：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00
扫楼时间：7月7日
2、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆
厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区
3、活动对象：
厦门大学嘉庚学院全体毕业生
六、活动流程
1、前期宣传
时间
内容
备注
负责人
5月10日
策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表
策划书1份，海报4份，书签若干，都须交由指导老师审核
宣传部
5月10日（始）
宣传
含扫楼、海报、微博、QQ群、人人网、LED显示屏、电子屏幕
各部门一起
5月10日
联系园区保安
协商宿舍园区捐书点并布置好
编辑部
5月11日
物质准备（图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机）
活动前一天清点完毕
宣传部
5月11日
第五篇：公益捐书活动策划书
一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量！二、活动名称：放飞爱心，书送希望
三、活动目的
1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义：
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！
2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传XX学院，扩大XX学院对外影响力。
五、活动对象：XX学院在校学生
六、活动举办单位：XX学院初音・音社
七、活动时间：11月18号到23号
八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）
二期食堂门口（活动地点）
九、活动流程：
（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
（二）、活动阶段
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项：
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议：
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
十二、活动经费预算：
第六篇：捐书活动策划书
一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量！
二、活动名称：放飞爱心，书送希望
三、活动目的
1，合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向，
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义：
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！
2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传XX学院，扩大XX学院对外影响力。
五、活动对象：XX学院在校学生
六、活动举办单位：XX学院初音・音社
七、活动时间：11月18号到23号
八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）
二期食堂门口（活动地点）
九、活动流程：
（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
（二）、活动阶段
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书，
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持，
3，尽量同主流媒体进行联系，以求最大化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班，
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记，
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存，
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传，
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰，
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项：
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议：
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影
响
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
十二、活动经费预算：
