捐书活动策划书

时间：2022-03-16 00:29:32 作者：网友上传字数：11675字

无忧范文网小编为你整理了多篇《捐书活动策划书》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《捐书活动策划书》。

第一篇：捐书活动策划书

【活动主题】：“以书之名，为爱护航”

【活动背景】：有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。

读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。

【活动目的】：

1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。

2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。

3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。

【活动时间】：4月11日――4月18日（若下雨则时间另定）

【活动地点】：河西食堂门口

【活动策划组织者】：风则江读书社

【活动参与者】：绍兴文理学院全体师生

【活动流程】：

一、前期宣传、准备工作

1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。

2、4月8日之前，做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。

3、4月10日之前，做好“买书抵用券”，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）

4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。

5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。

6、每次活动拍照人员的安排。

二、好书捐献活动部分（4月11日中午――4月14日中午）

1、4月11日――上午10点之前，派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口，并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口，4个接待捐书者。到三点换另外5个女生，六点半结束。（★向校社联申请桌子椅子，并且放在餐厅门口若干天）

2、4月12日――中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。

3、4月13日――同上

4、4月14日――同上，到下午两点现场捐书截止，男生把凳子、椅子如数归还。

注意：

1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元――5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。

2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的形式。

三、好书义卖活动部分（4月16日中午――4月18日下午）

1、4月16日――上午10点之前，派2――4个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放置好价码牌。

2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。

注意：

1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。

2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。

四、活动扫尾

1、4月21日，由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。

2、4月22日之前，出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。

3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报推荐。

4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。

【活动经费预算】：

1、出展板120元

2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元

3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）

50元

4、看望夏同学车费20元

5、活动过程中社员饮料补贴60元

共计300元

第二篇：公益捐书活动策划书

　　一.前期准备

1、活动主题：

“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的`状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。

(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份，活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

(4)宣传时间为2009年4月1日----2009年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：

共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：

共计20元

活动费用总计：90元

二.正式活动

1、时间

时间定于200X年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责。

(3)现场记录由策划联络部负责。

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

三.后期工作

1、书籍整理

将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

2、打扫活动现场。

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

第三篇：公益捐书活动策划书方案

一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量!

二、活动名称：放飞爱心，书送希望

三、活动目的

1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

四、活动意义：

1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!

2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。

3，宣传_学院，扩大_学院对外影响力。

五、活动对象：_学院在校学生

六、活动举办单位：_学院初音·音社

七、活动时间：11月18号到23号

八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口(宣传地点)

二期食堂门口(活动地点)

九、活动流程：

(一)、准备阶段：召开理事会分配各部门任务

(二)、活动阶段

外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。

3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。

2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰!

3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。

2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。

3，活动结束展板桌椅的归还。

宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。

2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。

3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

(三)、活动收尾阶段

1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。

2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，

3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

十、活动注意事项：

1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。

4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。

十一、活动建议：

1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响)。

2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。

3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

十二、活动经费预算：

第四篇：公益图书馆策划方案

---

培训学校

“公益图书馆”建设策划方案

一、公益图书馆打造之目的： 1 2 3 4

、弘扬中国青少年阅读习惯和阅读能力；、给家长和孩子一个来学校的充分理由；、增强学校正向品牌影响力和美誉度；

、降低家长和孩子的恐惧心理，将学校变成一个家长和孩子愿意来、喜欢

来的场所； 5 6

、符合学校的未来多元化、服务型、社区型综合类机构的转变；、利于宣传、利于宣传、增强客户黏性，实现轻松招生。

二、公益图书馆之规模设置：

1、培训机构打造的公益图书馆， 不必太大，装修能体现温馨和读书的氛围即可；

2、最好有一定的特色，更好让人记住，要有能容纳 舒适性的卡座和沙发等；

3、具有 5000 册书籍，种类涵盖以：童话故事、父母课堂、益智类书籍、作文写作、习惯培养等为主。

三、公益图书馆之管理要求：

1、公益图书馆沙龙策划人： 一般为市场部主管或执行校长兼任，主要是负责一些围绕“公益图书馆”工作的宣传、活动的策划等等，包括围绕图书馆的一些招生活动、沙龙活动、父母课堂等的策划、宣传、实施等；

2、公益图书馆管理员： 一般为学校的前台兼任，也可以是我们招募的义工，管理员主要工作就是负责书籍的整理、借阅登记、图书馆卫生等。

3、公益图书馆宣传团队： 团队一般可以由学校的市场部员工来构成，主要工作就是将策划好的活动，进行宣传、推广，确保书籍的数量、学员的转化等。人数一般视学校规模而定，一般每 300 名学员需要配备 3-4 名市场人员。

四、公益图书馆之书籍收集（要达到

5000册）

10 人左右同时阅读的

...

---

1、书籍的种类：适合学生及家长借阅的 （能有一部分适合老年人的也行）。 2、书籍的来源：

（1）自己培训机构学生每人 2—3 本（以下形式作参考）

A：捐书换礼品（一些小的有特色的小礼品，比如钥匙扣、指甲刀、小盆栽等等，还有一些手工制品，强调要有特色）

B：捐书的小同学可以获得“志愿者小勋章”一枚，并终生免费借阅图书馆书籍；

C：捐书的老生续费一律享受 9 折优惠，并有机会成为图书馆的 “小小志愿者”；

D：带其它同龄小朋友来捐书的，赠送精美的礼物一份（精美笔袋、精美的同学录、密码笔记本、变形金刚、毛绒玩具等均可）

（2）广场上募捐：

A：第一种方式：每天定点摆点募捐（时间定为 B：第二种方式：大型的募捐活动

C：募捐者可以享受小礼品的领取， +29元资料费，即可参加学校的考前秘训课一个月，同时到学校领取“捐书志愿者勋章”和“终生免费借阅卡”

D ：大型活动流程可参考如下：

①捐书者进场填捐书信息表。（8:30 —9:00 ） ②捐书者在做好的活动主题幕布上签下自己的名字（ ③主持人宣布活动开始，简单解说本次活动的目的（

9:00—9:30） 9:30 正式开始） 1 个月）

④支持人介绍到场嘉宾（某个当地具有政府背景的领导、社区领导、我们机构负责人、为我们赠书的企事业单位代表，当地比较注重慈善的明星或者书法家等等之类的，以及请到一些我们机构的学生家长）。

⑤当地某个社区或文化部中的领导致开场辞。（到这个环节 10:00 ） ⑥我们培训机构的学生的风采展示（唱歌、跳舞、书法啊等等之类，能够展现我们机构的教育成果的节目）（10:10）

⑦捐书环节：在舞台一侧设有一个捐书台，也就是几张桌子就可以拼凑上，...

--- 在这些桌子上铺上一层红色套子。主持人宣布赠书环节开始时，由我们机构工作人员提前组织好捐赠者（捐赠者分为：个人捐赠和企业捐赠）排队依次上台将书籍放在捐书台上，此时放上轻音乐，主持人可以简单念一下捐赠者的姓名，职业等等，还可以再次强调我们这次活动的意义，再次附加一句 “某某培训机构也一直致力于公益事业” 。

⑧捐书环节结束后，紧接着就是授捐书勋章环节，我们的捐赠者在主持人的主持词引导下依次上台接受我们嘉宾的捐书勋章。期间放音乐（到这个环节 10:40 ）

⑨一位捐书者（提前准备好的）上台谈一谈自己对于我们培训机构公益图书馆建立的感想、展望。企业捐赠者代表上台发言（

10:43 ）

⑩嘉宾表演节目（提前准备好的），当地比较热衷于公益事业的明星或者其他公众人物上台表演节目（可以是唱歌或者书法为我们公益图书馆题词等等）结束全体留影。

（3）培训学校自己购买一批合适的书籍。（书店还可以为公益图书馆打广告）（4）去废品回收站淘一些回收的书籍。（5 毛一斤，可以讲价 2 毛一斤）（5）开展家庭教育讲座，宣传我们的公益图书馆，并鼓励大家捐书，捐书享有的权利同上，当场登记有意向捐书者，然后参加大型捐书活动。

（6）企业捐赠。通过当地政府宣传部的宣传，能和一些致力于公益事业的企业建立某种协议关系，他们可以定期为我们公益图书馆捐赠书籍，我们可以在他们的一些社会活动中，派我们机构的学生参加他们的活动，辅助性的帮助他们达到宣传的目的，同时也锻炼了我们机构学生的实践能力。而且这一快可以作为企业捐赠参加我们大型的捐赠活动。

备注：

A、不管是通过哪种形式达到捐赠目的的，所有捐赠者有一个捐赠荣誉勋章（有自己培训机构特色的），这里给大家的一个荣誉勋章的思路——可以做成竖起大拇指的卡通，因为这样的捐赠，投身于公益事业，说明这个人很有爱，很棒。

B、捐赠表登记（附一）（当然电脑上要有备份）

，

...

--- 姓名年龄学校家长姓名

电话书名备注

C、不管是通过哪种形式达到捐赠目的的，均可以参加最终的大型捐赠活动（上面的活动流程），以便在当地形成一定的影响力和规模，最好可以吸引到媒体的报道；

D、捐赠者需要在自己捐赠书的第一页贴上（用

502 贴在第一页上的位置，

纸张最好是有颜色的卡纸）一封给读者的信，由捐书者本人写，购买的新书和回收站淘的旧书由培训结构人员专门书写。（新书和旧书由工作人员书写，要写的俏皮一些，根据这本书的特点，可以用第一人称书的名义写，以淘出来的旧书为例）

给小读者的一封信

Hi ：

很高兴认识你！（画一个卡通表情），我本来是一个已经被抛

弃的孩子（画一个委屈的表情），但缘分让我认识了某某培训机构

这个大家庭，让我有了我新的家人某某公益图书馆（开心的表情）。

我也希望能成为您的朋友，所以希望作为朋友的您能够和我一起做到： 1、大家都喜欢我的外貌，请不要给我化妆哦！素颜最漂亮。嘻嘻...

--- 2、我也会想念自己新的家人，可是我不识路，请您记得带我回家哦！

3、我也想认识更多的朋友，您可以把我介绍给您的朋友，让我成为您

们共同的闺蜜。

4、

亲爱的朋友，我字写的不好，麻烦您送我回家前，帮助我填写好“我

的旅行记录”，我想回家讲给我亲人听听我的旅行

5、

,,,

.（根据机构情况可以补充或者删除一些）

好了，开始我们愉快的玩耍吧

爱您的朋友

给小读者的一封信

Hi ：

很高兴认识你！（画一个卡通表情），我本来是一个已经被抛...

--- 弃的孩子（画一个委屈的表情），但缘分让我认识了某某培训机构

这个大家庭，让我有了我新的家人某某公益图书馆（开心的表情）。

我也希望能成为您的朋友，所以希望作为朋友的您能够和我一起做到：

6、大家都喜欢我的外貌，请不要给我化妆哦！素颜最漂亮。嘻嘻

7、我也会想念自己新的家人，可是我不识路，请您记得带我回家哦！

8、我也想认识更多的朋友，您可以把我介绍给您的朋友，让我成为您

们共同的闺蜜。

9、

亲爱的朋友，我字写的不好，麻烦您送我回家前，帮助我填写好 “我

的旅行记录”，我想回家讲给我亲人听听我的旅行

10、,,,

.（根据机构情况可以补充或者删除一些）

好了，开始我们愉快的玩耍吧...

---

爱您的朋友

E、为每一本图书制作一个精美的卡片（命名为“一本书的旅行” ，这个卡片也是需要用 502 胶水贴在书的最后，可以是折叠形式的，每个借阅人看完书以后，记录好借该本图书的时间，谁借的，地点，并简单写下该本书的随笔，最好一句话的体会）

F、为捐书者准备一个捐书证明（制作有培训学校 Logo的特色捐书证明卡片）正面：

某某公益图书馆

静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

（一句关于公益图书馆的话语）

（右下方培训机构 logo ）

捐证号：0001 持证须知：

★凭此证可在朗培旗下会员培训机构公益图书馆借阅书籍，付押金）

★凭此证可享受某某培训机构一个月免费体验课 ★,,,

( 根据培训机构情况设置 )

最终解释权归某某培训机构

持证人签名：

五、公益图书馆之宣传方式： 1、老带新的转介绍捐书宣传；

2、团队每日的地推宣传（公立学校门口、社区门口、商超、人群密集的地 方等）

并享受终身免费（不

...

--- 3、与商场或书店异业合作的大型捐书活动，也可以达到了很好的宣传效果； 4、微信、QQ、微博等网络平台！

建立官方微信群、QQ群、官方微博（每天更新你的官方图书馆微博，并坚持@当地主流报纸、政府宣传部、还有其它社区官方微博，附近学校官方微博，还可以弄一个转发我们的某条微博并 @3个好友，就有机会得到我们送出的大奖）达到宣传的效果。

5、在一些附近的小区和公园发宣传资料。 （最主要是一些老年人） 6、政府文化宣传部帮忙宣传（这样的公益行为一定会得到政府的支持，说不一定还会捐书）

7、借助社会舆论和媒体的作用，可以借助某个当下比较流行的元素（当然 是要和我们公益图书馆有所关联的）来吸引社会舆论媒体的关注达到宣传的目的，争取上热搜！（也就是娱乐圈俗称的炒作，做好了这其实能达到一个很好的选穿效果）

比如：

（1）以前些年比较流行的行为艺术“扑街”为例（其实现在也可以做）。就可以让机构的老师在我们公益图书馆门口拿着一本书

“扑街” 几天，来来往往的

人群一定会拍照上传，会吸引很多人来看，进而进入图书馆来看。

（2）现在很流行广场舞，那我们就倡导一种读书的理念，不管在任何环境下，我们都应该阅读！这个时候就找一个傍晚（夏天天黑的很迟）

，广场上找一个显

眼的地方，拉起横幅，立上幕布，让孩子们坐在事先准备好的小凳子上看书。（学生肯定看不进的，目的不是让他们真的看，而是通过一个鲜明的对比，达到宣传的目的）通过这种方式博得眼球。（所以就通过以上这样的思路去吸引公众，这种宣传方式效果很快）六、公益图书馆之借书有礼活动：

1、凡是来主动借阅或现场读书的小朋友第一次上门均有礼物赠送（可以是

毛钱吹出来可以变幻多样的气球、也可以是一本成本价在 1 元以内的“口袋漫画书 ”）；

2、凡是上门借阅书籍的家长和小朋友，均可获得“弘扬阅读天使”的勋章一...

--- 枚；

3、一年内借阅次数达到 60 次的，图书馆赠送价值 188 元的精美书籍一套； 4、一年内借阅次数达到 100 次的，图书馆赠送价值 388 元的精美书籍一套； 5、所有办理免费借阅证的小朋友均可获得“抽奖机会” ，并有机会获得与着名儿童作家“杨红樱”亲密接触的机会和“香港夏令营” 。

七、公益图书馆之借阅证的办理：

1、不管你是否持有捐书证明，只要借书均要办理借阅证，培训机构要制作 具有公益图书馆特色的借阅证，当然要印有培训机构的

借阅证（正面）

姓名：佳佳

logo ，一些基本信息。

（培训机构 logo ）

电话：1234567890（是学生就家长电话）

住址：某某区某某路某某小区

捐书证编号： 00001（有捐赠号就要写，而且每次也要出示捐书证，通过这个管理员就知道不交押金，没有就不写，管理员就知道要交押金）

（借阅证背面就写借书规则）

2、当然电脑上要有每次借阅记录（姓名（学生及家长）、电话、家庭地址、有无押金、借的哪些书籍等等信息） 。

八、公益图书馆之借书规则（在公益图书馆内要贴有借书的相关规定）

：

1、无捐书证明卡片的要先付押金 50 或 100。（培训机构根据具体情况而定） 2、持有捐书证明卡片的可以不用给押金直接借阅 3、每人次最多借三本图书，最多借阅 1 个月。 4、借阅人按要求填写好每本书的“一本书的旅行”

5、每个借阅者都要有一个借阅证， 自己填写好借阅证上面的内容 , 以方便管理。

6、注意爱护书籍，如有损坏按原价几倍赔偿 注明：

A、借阅者不限学校、不限地域（不是我们培训机构的学生、不是我们培训机构的学生家长都可以借阅）...

--- B、各培训机构根据自身具体情况，对没有按照公益图书馆借书规则的借阅人，采取相应的惩罚制度。

九、公益图书馆之义工招募

1、义工对象：培训学校家长、培训机构学生、热爱读书的捐书者或者社会 爱心人士（培训学校家长优先）。

2、义工要求：思想觉悟高、积极乐观，热爱读书和教育，乐意为大家服务 3、时间：星期一至星期五下午 6:00-9:00 ，（学生就是平时非补习时间）

星期六、星期天 9:00 —11:00 ，14:00—17:00 4、义工工作任务：（1）整理书籍（2）做好书籍借阅登记（3）管理好公益图书馆的卫生

（4）整理“给读者的一封信”、“一本书的旅行” （根据公益图书馆具体情况增加）

注明：

A、将每次图书馆义工的工作通过图片保留下来，传在我们的官方微信群里。 B、为义工颁发义工勋章合影留念。或者每个月评选出最佳服务之星。（将最佳服务之星的照片贴在公益图书的墙上）

十、定期举行读书交流会 1、交流会形式不限：

（1）演讲（根据自己看书的感受，写一份演讲稿）（2）绘画（可以将自己看书的感受，通过绘画表达出来）

（3）表演（可以和自己的朋友根据图书内容选择一段自己记忆深刻的文落表演出来）

（4）乐器演奏（可以通过不同的乐器演奏来传递对于某本书的感受）（5）也可逐步去引进英语阅读、手绘本阅读等高端产品（6）,,

....

--- 2、读书交流会方式不限：

（1）可以培训机构独立开展，也可以联合其它单位或者政府部门一同开展。（2）每个月公益图书馆进行一次读书交流会（自己开展），每年举行两次大型读书会交流（可以联合其它单位或者政府）

（3）小型读书交流会做好照片记录，大型读书交流会最好邀请当地政府人员参加，并邀请当地电视台等媒体。

3、读书交流会成员：

所有借阅者（邀请借阅者的人数按照每次具体情况而定）备注：

（1）借阅者是学生的，交流会中要叫上自己的父母一同前去。（目的是家长

可以拍

照发朋友圈）

(2 ）借阅者是学生的，还可以邀请没有在我们这里借书的学生朋友一起去。十一、公益图书馆之跨界交流

1、联系朗培旗下的其它 VIP 培训学校的公益图书馆，定期互相交换书籍，达到资源的共享。同时通过每本书“一本书的旅行” ，让借阅的人感到欣喜，原来我的书去过外省，或者我借的书来自外省。 2、异业联盟：书店、银行、商场、儿童摄影等十二、书籍更新及捐赠

1、假如公益图书馆的书没有更新，那么来这里借书的欲望就不强烈，还是 要定期购买一些比较具有时代意义的书籍。

2、要保证书籍的数量，还要继续接受图书的捐赠。

3、还可以和一些贫困山区的学校建立友好关系，然后定期挑选出一批书籍 送往一些那些学校，给那里的孩子阅读。（每次送往那些学校的时候，就可以开展一个活动叫做《送出一本书，成就一个梦，让爱流畅，让幸福之花绽放》

，邀

请一些我们公益图书馆的捐赠者同去。而且我们每次搞大型读书活动的时候，也可以邀请贫困山区的一些孩子来参加。...

--- 十三、招聘一些个性品质好的残障人士作为图书馆的管理员

假如后期各方面发展的好的话，可以聘请一些残障人士作为图书馆管理员，解决他们的就业，一方面提高我们机构的社会形象，另一方面致力于慈善事业的发展，也有助于我们机构的后期发展。（对于聘请残障人士作为管理员这一点，还可以和政府那边交流，能申请到一批资助费也不错，不能申请到也无所谓）

总之，公益图书馆的打造一方面是致力于公益事业的发展，最主要的对于我们培训机构而言，公益图书馆的建立可以提升我们的形象，吸引更多的人来我们机构，也许有的家长选择我们的机构不在于我们的教学质量有多好，

而是看重

了我们投身公益事业的这个做法，一个富有社会责任感的企业，也一定能培养出有责任感的孩子。.谢谢..再见.

...

第五篇：捐书活动策划书

一、活动目的

为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。

二、活动意义

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

四、活动对象

xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动内容及要求

(一)捐书范围

除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二) 捐书办法

1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三) 捐书要求

1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。

3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

(四) 捐书活动时间

即日起至20xx年5月底。

(五) 鸣谢和鼓励措施

1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

六、捐书办事机构

捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。

联系人：葛泓、石东。

地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

第六篇：公益捐书活动策划书范本

一、活动背景

我们都有爱，我们都是充满爱心的，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗？在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心；让更多需要帮助的人感受到温暖；让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

xx学院图书馆门口

四、活动时间

20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它时间将书捐至xx）

五、活动对象

xx学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

xx小学

活动对象介绍：xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。

现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。