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第一篇:校园活动的策划方案
为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大?美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。
一、活动主题
“微笑师大?美丽校园;妆红笑颜・歌剧魅影”
二、活动时间
报名时间:x月xx日―x月xx日
比赛时间:x月xx日
作品评选时间:x月xx日―x月x日
作品展览时间:x月x日
三、活动地点
报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;
比赛地点:(xx主校区)xx广场;
作品展览地点:(xx主校区)xx广场。
四、报名相关事项
1.参赛对象:
个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);
团体组: 在x月xx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);
校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。
2.个人组报名方式:
个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。
3.联系信息:
联系地址:xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室
联系电话:xxxxxxxx
联系人:xxx
五、比赛流程
报名结束后等待通知,x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。
六、作品奖项设置
1、个人组:
专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。
2、学院团体组:
专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;
非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;
3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。
七、注意事项
1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜・歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。
2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面 具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)
3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。
4.选手在比赛前半个小时(x月xx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的.半小时才到者则视为自动弃权。
5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。
6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。
7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。
第二篇:超市促销活动方案
感恩大回馈,燃情圣诞,促銷活動
名稱:感恩大回馈,燃情圣诞,促銷活動策劃書
策劃單位:xx 超市
策劃人: xxx
完成日期:12月18日
一、活动缘由:圣诞节(Christmas),这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。而在很快就进入岁末这个黄金季节——圣诞节和元旦,为学生尽情购物与狂欢留有足够多的时间,利用好圣诞节及快到来的元旦,超市搞促销就自然能提高期末销售额。本次策划以“感恩大回馈,燃情圣诞”为主题,为期一周,打一场漂亮的短期的促销战。
二、活动主题:感恩大回馈,燃情圣诞
三、活动时间:12月19日(周一)——12月25日(周日)
四、活动目标:
活动期间,通过本次促销具有时尚和流行特色的活动,充分体现“娱乐”型促销的特性,丰富超市的促销手段,积累促销经验,进而改善超市的促销手段贫乏而单调的特征,并提高员工的工作热情和积极性。营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中
超市的销售额比活动前有所增长。
五.活动内容:
(一)12月24日平安夜
主题:平安是“福”
活动方式:对当天在超市购物的顾客消费有50元者获赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。
具体内容如下:“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是超市改善购物形象的好时机,为此,超市计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就 赋予一个普通的苹果以亲情,关爱,温暖的元素。而亲情的祝福平安的卡片也带着一份某超市人对顾客一年来的支持和一份祝福
需要支持:
若干顶圣诞帽
两棵大型的圣诞树
苹果N个,费用大约N元。
亲情卡片N张,费用大约N元。
(二)
“一刻千金”的促销方案就是让买家在规定的时间内自由抢购商品,并以超低价进行销售。比如超市,每天早上9点到9点10分之间买单的商品,可以以9折的价格成交。这个促销看似亏本,但是实际上这一举动给你带来了急剧的人气提升和很多的潜在客户,因为实际上10分钟的挑选时间是仓促的,10分钟之后,客户还是会在你的店里逛的,既然来了总要买点什么,而且那些抢下9折特价的客户也可能因为觉得占到了大便宜而购买更多。所以,这种用千金的一刻吸引顾客的注意,现在网上也特别流行这种促销方案,也可以尝试在实体店铺中运用。
(三)
设置像阶梯狀的价格,就是商品的价格随着时间的推移出现阶梯式的变化。比如:促销期间第一天按五折销售,第二天6折,第三天7折,第四天8折,第五天9折,第六天原价销售。这样给顾客造成一种时间上的紧迫感,越早买越划算,减少买家的犹豫时间,促使他们產生购物的衝動。
(四)降价加打折实际上就是对一件商品既降价,又打折,双重实惠叠加。相比纯粹的打折或者是纯粹的降价,它多了一道弯,但是不要小看这道弯,他对顾客的吸引力是巨大的。第一:对于顾客来说,一次性的打折的方案和降价加打折比起来,顾客毫无疑问的会认为后者更便
宜。这种心理使得客户丧失原有的判断力,被促销所吸引。第二,对于店铺来说,提高了促销的机动性,提高了因促销而付出的代价。比如以100元商品为例,如果直接打6折,一件商品就会损失40元的利润。但是如果我们先把100元的商品降价10元,在打8折,那么一件商品损失的利润是28元。但是买家在感觉上还是后者比较爽。
(五)
买多送多,比如:顾客在促销期间,一次性消费满100元,赠送10元的消费卷,并且该消费卷只能在本次的促销期间使用。这就吸引顾客在短期之内再到商场中进行购物,进行连带销售。
(六)
促销期间物品的合理调配与搭配
合理的物品摆放与货物的搭配会对顾客有更强烈的吸引作用
1)货架调理整齐,货架之间的通道尽量能够容许两个人通过
2)货架上的货物做到整齐合理的摆放
3)产品的摆放要有特色,常用常见的要摆放在顾客容易看到的地方
4)引进一些新颖独特的物件与原有产品捆绑式销售
5)在货品上标出原价与促销价
3、加强宣传(以自身的实力为准)
1)促销主题要鲜明,从一定程度上吸引顾客的到来
2)宣传要以学生的心里为准
3)做宣传要符合事实,切忌夸大物品内在的价值
4)做宣传不讲究耗资有多少,关键要试用
4、促销策略:
1)学生进入超市自由选择
2)一些有价值的物品可以叫促销员做下简易的推销
3)购物期间可使用现金,刷卡(饭卡)
4)购物优惠
A学生购物满10元者,积分一次;累计3次积分赠送维他奶一瓶
B学生购物满20元者,赠送精美小礼品一个
C学生购物满30元者,赠送晨光笔一支
D学生购物满38元者,赠送苹果一个
E学生购物满48元者,赠送零食大杂烩一份
F学生购物满58元者,赠送8.5折优惠券一张(可下学期使用)G一次性消费88元者,赠送水果篮一个
H一次性刷卡50元者,赠送2.5L可口可乐一瓶
I一次性刷卡80元者,赠送10元的购物券一张
J零食区一次性购物满15元者,本超市领取小礼品一份 K零食区一次性购物满20元者,赠送餐巾纸一包
L零食区一次性购物满25元者,赠送恰恰瓜子一包
5)货架出现空缺,货物管理人员应该及时填补
6)促销第一天,对部分货物进行限时限量促销。
六、活动效果
通过一系列促销,进而提高超市的销售额,超市声誉也得到一定程度的提升,同时也增加同学们对超市的好感。