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第一篇:校园活动策划书
一、活动背景:
随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。
据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。
二、活动的意义和宗旨:
1、活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛
2、活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通
3、活动宗旨:相约城建,舞动青春。
三、活动开展时间、地点及资源需要:
1、主办单位:院团委学工保卫处。
2、策划承办单位:学生团体联合会。
四、工作安排:
(一)院团委宣传部。
负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动
(二)院团委组织部。
负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等
(三)外联部。
负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助
(四)纪检部。
负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作,舞会开始和结束时的引领工作
五、舞会的具体程序:
1、舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞。
2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。
3、舞会参与人数为180人左右。
4、舞会具体流程:
19:00之前工作人员到场。
19:00―――19:15参与者到场。
19:15―――19:25布置会场。
19:25舞会开始。
21:45舞会结束。
21:45由工作人员清理会场。
附录:
(一)前期宣传:
1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。
2、一条横幅挂在十字路口。
3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。
4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。
(二)舞会筹备:
1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。
(三)舞会所需设备及工作人员:
1、场地――体育馆。
2、音响――音控室。
3、工作人员:
(1)由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。
(2)宣传部负责每次海报的摆放和张贴。
(3)全体工作人员负责每次舞会的卫生。
(4)保纪部负责海报和设备的保管。
(四)舞会参与对象:
全体在校学师生。
第二篇:校园活动的策划书
一、活动主题:
建设“绿色校园”营造节约型社会。
二、活动的背景:
为促进我校校风建设工作的深入开展,进一步推动良好校风的形成,节约用电是当下学生,要养成的好习惯。对培养学生的树立节约环保理念重要的作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。
三、活动的目的:
为了加深人们对环保问题的了解,为了增强人们对节能减排理念的认识,这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的行动,为节能减排事业贡献出一份力量。
四、活动组织机构:
主办单位:信息管理工程系学生会
承办单位:信息管理工程系学生会秘书处
五、宣传时间:
xxxxx
六、参赛对象:
全校师生
七、宣传方式:
1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。
2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。
八、活动项目:
1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保(在宿舍进行旧报纸,塑料瓶,电池的回收)
2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛,让同学写关于节能环保的内容。
3、开展横幅千人签字“倡议书”(让全院的是师生在横幅上写生自己的名字,在宣誓“绿色校园”这一理念)
4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”(关于“绿色校园”环保是举动)
5、开展宿舍熄灯“一小时”活动(征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。)
九、活动的经费:
1、横幅4条
2、宣传画30张
3、打印纸50张
十、活动的效果:
在宣传活动过程中,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮,始全院关注环境保护。
第三篇:校园活动的策划书
题目:面包DIY大赛
部门: 院学生会生活部
策划人:xxx
时间:xxxx
一. 活动背景
(一) 活动展开原因
为丰富我学校学生的课余文化生活,缓解学生学习压力,适当放松学生心情,增加学生对生活的热情,在新的学期开心的迎接新的校园生活,我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。
(二) 活动目的
通过动员学生积极参加面包DIY大赛,一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识。
(三) 活动意义
让同学们得到尽情放松,尽情畅想,使学生充分激发内在的创造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。
二. 活动执行
(一)活动时间:xx年 x月 第一阶段:一周 第二阶段:1―3天 第三阶段:三周
(二)活动地点:xxx学院
(三)主办单位:xxx学生会生活部 (四)活动流程 第一阶段:准备阶段
1 拟定一份切实可行的大赛方案,写出所有可能发生的情况和所需原料。
2 准备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话,就准备好足够份量的面包(如:土司等)
3 做出详细的奖励方式
4 找一个支持本活动有效正常开展的场所
5 在院里每个系里抽5―10个人当作大众评审,以确保比赛结果公平。
6 在校内的相关网站公布活动具体详情,呼吁大家踊跃报名参加。
第二阶段:活动开展
1 把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。分发素材。
2 在比赛过程中,由选定的评委进行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公正。
3 在规定的时间内,每组必须完成面包DIY的制作,时间到后,上交1―3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考。
第三阶段:结果汇总与评选
1 汇总场外、场内选手的票数。
2 评选出名次
3 比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,通过人人网等途径宣传。
4 上报面包DIY大赛结果,并颁发奖品。
(五)实现方式
1 宣传方式:制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各班班长或负责人等。
2 报名方式:学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。
3 评选方式
现场:将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票(或打分), 并记录结果,留备份。
场外:将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布,(如人人网上的文理学生会主页)从比赛结束后开始提供投票到投票结束(或打分)。并专人记录每组所得的票(分)数。
汇总场内场外票数(或分数),评选出第一、第二、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项。
(六)活动支持
学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等
生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。
三 突发情况及应变
如果受到天气情况影响,预备两个活动场地,并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。
如果受到天气外因素影响,如临时学校有新的重大活动等紧迫的事,及时通过人人网、学生会告知,推迟日期尽快公布。
积极做好活动准备,以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序,以防止冲突发生。
四 附件
比赛评分标准:
分数由以下部分构成:
方案一:
学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下分数总计然后取平均分 ;场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。
评分内容包括(可增减)
DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。10分为满分。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。10分为满分。
面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色,20分为满分。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。5分为满分。 本赛的基础分为10分。共50分。(分数每项分布可更改) 分数由高到低,选出前三甲,和最佳创意奖得主。
方案二:
由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。
评分内容包括:(可增减)
DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。
面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。