部门游玩策划书(范文6篇)

时间:2022-09-29 00:12:58 作者:网友上传 字数:2986字

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第一篇:部门活动策划书范文

一、活动前言

新的一学期已开始一段时间了,各部的工作也已相继展开,一些活动也在紧张的筹备当中。各个部门也在忙各部门的常规工作,除了一些工作需要以外,私底下各部成员都忙着自己的事,很少与其他部门成员交流,在这样的情况下,我们秘书处将与招聘服务部开展这个部门联谊。

二、活动目的

1、加强两个部门成员间的交流,使其相互有所了解。

2、增进两个部门间的友好关系,促进协会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

5、可以锻炼两个部门负责人的领导能力与组织能力。

6、介绍新会员与老会员认识,提前接触,提前熟悉。

三、活动主题

更好的交流,更完美的合作

四、活动时间:10月13号(本周六)全天

活动地点:植物园、人民公园

五、活动参与人员

活动总负责人:蒋杏莹、胡玉凯

参与者:招聘服务部全体成员

秘书处全体成员

大一准会员

六、活动过程

(一)前期策划准备:①通知秘书处、招聘服务部全体成员以及大一准会员,提前确定人数

②确定自行车的数目,安排两到三辆自行车随行,以防突发情况发生

③周二第一次通知确定报名人数,周四第二次通知再次确定人数并通知一些改动计划(如有),周五最后一次通知提醒各位最后注意事项。

(二)路线:从潍坊学院北门出发坐52路约四十分钟的路程到达人民公园;

从人民公园步行至健康街和平路口站,乘坐81路约35分钟到达植物园;

从人民公园乘坐72路月33分钟到达潍坊学院北门

(三)具体安排:

早上八点于原定地点集合,八点二十开始清点人数,清点人数之后大家合影留念,八点三十按即定方案开始乘公交出发。

到达第一个公园后,清点人数并合影留念,建议三四人一组进行分组自由活动,每组具体人数视实际情况而定,为便于联系在各组设立一名小组长。

到达本公园游览活动计划时间的一半时,由总负责人发飞信予以通知,并提醒大家注意安全。

到达本园游玩计划时间的结束前二十分钟,总负责人发出飞信通知,召集大家于进园口处集合。

乘公交至下一公园游玩,具体时间安排与第一个公园的游玩计划相同。

七、注意事项

1、每个小组自由活动时,人数不得少于三人,每个小组再有一个小组长,小组长必须认真负责,负责人发出通知是要第一时间回复。

2、小组活动时,一旦出现紧急情况,小组组长要立即通知负责人,负责人要立刻安排有自行车的成员前往查看情况,并作出相应解决措施。

3、参加成员要自带食物和水,购买食物时最好是干粮,以防食物变质而引起一些不良现象。带足够零钱。

第二篇:部门活动策划书范文

一、动目的及意义:纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。

二、活团成员的身体素质。

三、活动主办单位:企划同盟

四、活动对象:企划各部门成员及盟友150人左右。

五、活动地点:紫金山

六、活动时间:20xx年11月10日。

七、活动步骤:

【一】1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。

4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。

5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。

6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。

男女主持人各两名。

【三】下午2:00 所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识.。

2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是 张xx”第二人起立说“张xx你好,我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵 xx你们好,我是王xx”依次类推,使大家把每人的姓名记祝

3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

4、2:40-2;55 猜猜是谁

道具:一些名片贴纸,笔

1 给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。

2 主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。

3 游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的 名字。

【四】3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台

【五】约5:00 所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。

【六】5:40左右,准备下山,回学校。

第三篇:出游策划书

一、活动背景:

暮春时节,天气转热,作为部门的人员在开学几个月的疲惫忙碌后,无论是身体还是心理,与新入学时期都存在很大的落差,为了提高大家学习工作的积极性于对会各项工作的热情,及放松大家的身心,本门决定举行这次暮春出行活动,主要包括自助餐与游乐园。

二、活动目的和意义:

目的

(1)放松心情

(2)提高大家之间的默契程度

(3)进行公益宣传或商家宣传(需要拉赞助)

意义

(1)身心放松,更好的投入学习工作

(2)公益宣传,提高公民出行素质广告宣传,提高商家知名度

三、时间及地点:

时间 地点 待定 大自然疗养馆巴西烤肉 泉州游乐园

四、活动开展:

11、00am、出发,坐21路公交车到现代广场下车,到达大自然疗养馆,吃过午餐后,2、00pm、坐21路到泉州汽车站转38路万祥医院下车,到达游乐园。(期间可以进行广告宣传)

五、经费预算:

自助餐38|位游乐园40|位公交车20|位38+40+20=98|位(出行人数待定)

六、活动注意问题:

不要人员走散,自备创可贴,防止出现小意外,女生自备遮阳伞,男生随意。

七、负责人及主要参与者:

组织者:学生会办公室参与者:学生会办公室(可选与其他部门联谊)

教育行动研究的问题:培养学生对课的兴趣

对问题的分析:爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。兴趣是人们力求认识某种事物,从事某种活动或掌握某种知识的积极的意识倾向,这种倾向是和一定德望情感体会相联系的。“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”学生在认识事物,学习知识过程中,只有具备积极兴奋的心理状态,思维才能活跃。培养学生学习科学的兴趣就是使他们对自然界,自然科学有广泛、稳定的兴趣,积极从事学科学、用科学的实践活动。那么,如何去培养学生学习自然的兴趣呢。

1、选取奇妙、有趣的教材来激发学生的学习兴趣。小学生思维活跃,富于幻想、好奇心强,选大自然中奇闻怪事作为教学补充教材,这样必定能激发学生德望兴趣和求知欲。

2、通过丰富多彩的活动来激发学生的学习兴趣。小学生好动爱说,注意力能够分散。因此在教学过程中就要采取观察、实验、游戏、讲故事等各种形式来引导学生动眼、动手、动口、动脑,使学生能在活动中学习,学得轻松,学得有趣。终上所述:培养学生学习科学的兴趣,应该结合学生的科学兴趣,应该结合学生的年龄特征和科学可的特点,联系国家的具体实情,运用各种方法和多种渠道灵活进行。知道学生学科学、爱科学、用科学,这样学生的学习兴趣就会沿着实践成功的阶梯步步高升。

打算读哪些书籍(杂志、文章):

1、学习《健康与生活》报纸。

2、学习有关科学方面的知识。

学习《拆掉篱笆的墙》文章。

通过什么途径读书学习:

1、上网学习有关科学方面的资料。

2、阅读时重点记录。

3、对文章的体会、领悟。

预期学习成果展示

1、科学实验作品展示。

2、研究课展示。

期望达到的效果

1、教师从多方面,多角度地学习广泛的知识,把这些知识运用到课堂上。

2、指导学生学科学、爱科学、用科学;提高学生的学习兴趣。

3、提高自身的业务素质,是自己在教育战线上更快地成长、成熟、成功。

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