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第一篇:歌唱比赛方案
一、前言:
时光荏苒,岁月如歌。三年大学转瞬已逝,留下的是淡淡的忧伤和浓浓的不舍,还有对未来的憧憬和胆怯。
三年的青春,也许你曾彷徨无助,也许你曾堕落悲伤,也许你曾奋斗坚持,也许你曾成功骄傲,也许你曾……但是这些都已是过往,请你向前。
这三年你收获了友情,师生情或许还有爱情,当然还有你的学历和技能,但是你即将毕业,这些都将是你一生的财富,请妥善保管。请你善待你身边的他(她)。将来不管怎样,至少对方陪伴了你一个大学,在你什么都没有的时候陪在了你的身边,请你记得,也请你珍惜……未来的道路也将会有坎坷和荆棘,但是你要相信命运掌握在自己手中。
将来的日子也许会很枯燥和乏味,但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的历程也必会有艰难和痛苦,但是你要相信果实必然是甜美动人。
二、晚会介绍:
1、背景:13级毕业生即将离校,一年一度的毕业晚会如期举行。
2、主题: we are 伐木累
3、时间:暂定11月20日
4、地点:长沙师范学院南校区实验剧院
5、晚会参与人员:电子信息工程系全体老师、全体学生
6、目的:为了给13级毕业生一个难忘而又意义的毕业晚会,让他们离校后还能想起学校的点点滴滴,还能记得那年的毕业晚会。
7、意义:促进全体毕业生的交流,巩固师生之间的感情,为毕业生举办一个积极向上的毕业晚会。
三、晚会具体工作安排:
(1)准备阶段
a)晚会宣传
1、通过系部公众微信及QQ平台对晚会进行全院宣传,通过各班QQ群进行系内宣传。(负责人:胥晔)
2、系部老师辅导员向各班宣传并通知各班进行节目排练(特别是毕业班级)充分扩大本次毕业晚会的影响力。
3、网传部联系各毕业班级班长拍摄生活照,并将其制作成大型海报进行宣传。(负责人:唐娟,杨玲,黄文倩)
b)联系领导,老师,毕业生 :
10月13日至11月4日对毕业班级部分同学进行采访,拍摄《毕业最不舍的人》的主题DV。(负责人:唐娟,杨玲,黄文倩)
11月5日至11月15日由团副及党支部联系系部领导老师,并拍摄领导老师对毕业生的祝福。(负责人:杨江红)
(2)节目征集:
a)节目初选:10月16日前上报节目及负责人联系方式。10月23日在舞蹈教室5,6对节目进行最初选拨。(各毕业班级必须最少出一个节目,也可多出,若节目不够从大二,大一中挑选)
b)节目复选,10月30日在舞蹈教室5,6对初选节目进行再次选拨,确定晚会节目。(并记录所有节目的道具及其要求)
c)节目彩排,11月10日在舞蹈教室5,6进行第一次彩排,先到先彩。并对节目进行最终要求,实行一人跟一个节目的方式,对节目进行监督指导。
d)节目彩排,11月16日在实验剧院进行第二次整体彩排,并与对应各节目负责人进行沟通。11月20日下午在实验剧院进行彩排,整场晚会形式走一遍确保晚会正常进行。
(以上四项工作负责人:邝世超,熊少峰,石淑彬,胥晔,欧阳美荣)
e)节目编排及节目单,邀请函制作,由文娱部综合考虑各种因素最终确定节目单,由办公室及宣传部与团副沟通制作出本次晚会的邀请函及节目单,节目单必须清新淡雅吸引观众,邀请函必须大方,华丽不奢侈(左江南,周明哲)
(3)会场布置:
11月1日在146教室召开学生会会议(要求各部长参加),部署本次晚会各部门的具体工作事宜。
11月5日前办公室联系各部门,拟好晚会所需物品清单并在11月8日前采购完成。
11月20日中午12:30在实验剧院开始彩排14:30由学习部和心理部,宣传部开始布置会场,其他部门协助。16:00开始清场。16:30再次开始彩排,并对节目进行最后调整,对灯光音响等进行最后调试。18:00至18:20演员工作人员就餐,18:20至19:00进行演员主持化妆。(胥晔,江威)
四、晚会后勤:
A、任思娇,刘思
1、收集节目串词,10月30日之前完成
2、完成各项工作11月15日之前完成
3、进行会前布置及劳卫勤俭部进行会后清理
B、学生会,熊少峰
1、负责活动场地申请(借单反、摄像机)及收集节目
2、协助外联部拉赞助
3、督促宣传部为晚会提供三块展板及10张海报以及一张大型海报
C、王丽华,吴龙飞
1、负责礼仪,共六名
2、督促大一、大二进行节目排练
3、协助办公室进行节目单、入场券、邀请函制作
D、何意晖,江威,欧阳美荣
1、进行晚会现场节目的协调及道具的搬运。
2、负责嘉宾和我系观同学的座位安排及晚会现场的秩序,包括嘉宾,观众入场,晚会开始后观众无特殊情况不得离场。
3、负责晚会现场及晚会结束后的卫生。
五、晚会组委会构成
第二篇:校园歌手大赛活动策划书
一、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则:
公平、公开、公正
四、报名时间:2012年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生,以班级为单位选送。
六、比赛形式:
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛
20xx年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点:
阶梯教室
九、比赛要求:
1. 参赛歌曲要积极向上
2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。
3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。
4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)
5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多,比赛分为两场――预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。
十、 奖项设置:
最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名
十一 、比赛评委:
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成
十二 、比赛评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛取平均分,为选手的最终得分。
评分标准:
1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)
2.唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3.形象(20分)
①着装打扮;
②精神状态及气质;
4.台风(30分)
①动作(是否自然是否与曲风相配);
②神态表情;
十三、赛前准备
总策划:音乐教研组
A、前期工作负责人:许艳艳
1.发放通知
2.拟定计划方案
3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员安排
B、准备工作负责人:程晋娜
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)
2.联系并挑选主持人(许艳艳)。
3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)
4.制作决赛评分表。 (李慧)
5.主持人串词撰写。 (许艳艳)
C、预赛、决赛当天人员安排:
1.上午赛场布置。(全组音乐教师)
横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)
2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)
3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)
4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)
5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)
6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)
第三篇:校园歌手大赛活动策划书
五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福,校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月,放飞青年的梦想,让个性充满活力,让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。
一、活动宗旨
1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。
2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。
二、活动简介
本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。
【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂
【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂
【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工
【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团
【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波
三、市场分析
1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。
2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。
3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。
4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。
5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。
第四篇:歌唱活动策划书
大学生职业发展协会
北体大学生职业发展协会
2013学年上学期
歌
唱
活
动
策
划
书
主办单位:职协综合行政部
二○一三年十月十六日
目录
活动主题………………………………………………3
活动背景………………………………………………3
活动目的………………………………………………3
活动时间………………………………………………3
活动地点………………………………………………3
参与对象………………………………………………3
主办单位………………………………………………3
活动流程………………………………………………3
奖励制度………………………………………………4
资源需要………………………………………………4
应急措施………………………………………………4
奖品清单………………………………………………5
活动负责人……………………………………………
5活动主题:
歌声嘹亮,青春飞扬——职协,我们永远在一起
活动背景:
职协是一个亲和的大家庭,歌唱活动是职协一年一度的优良传统。13级新生刚刚步入北体的大门,也刚刚进入职协这个大家庭,相互之间不甚了解,我们希望通过本次活动让大家从陌生走向熟悉,真正将职协视为自己的一部分,将我们未来的工作伙伴视为朋友,最后将职协发扬光大。
活动目的:
1.欢迎13级新生加入职协这个大家庭
2.希望通过这次活动让同学们彼此熟悉,相互了解并真正将职协视为一个集体,
大家团结友爱,互帮互助.
3.丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高艺术修养,促进学生全面发展,提
高学术氛围,活跃校园文化。
活动时间:10月28日
活动地点:具体通知
参与对象:北体职协全体成员
主办单位:职协综合行政部门
活动流程:
第一环节:合唱(Choral)
合唱曲目:相信自己/当/红旗飘飘/真心英雄/珍惜
第二环节:各部门才艺展示(show our selves)
考研部:
留学部:
公关部:
JA:
公务员部:
综合行政部:合唱曲目:伤心的时候别听慢歌/兄弟抱一下(可加动作) 人力资源
企业部:
市场部:
第三环节:我爱记歌词/开门大吉
串烧曲目:《我的歌声里》《倒带》《妥协》《听海》《阳光下的我们》《蒲公英的约定》《董小姐》《海阔天空》《兄弟抱一下》《再见》《K歌之王》《十年》《爱情转移》《情非得已》《伤心的人别听慢歌》《记得》…
游戏规则:屏幕上有9个数字,每个数字背后都有三首曲目,9个部门按表演顺序抽取一个数字,以我爱记歌词的形式完成相应的曲目。
奖励制度:评委通过三个环节的表演评出表现最优秀的三个部门,表演结束后将颁发奖品。
资源需要:两间阶梯教室、无线话筒、话筒架、奖品、矿泉水、裁判名牌表演道具
应急措施:
1.准备一间随时可利用的教室
2.做两套曲目,一套时间长点/3首曲目,一套时间短点/2首曲目。如果到第三环节时时间有点紧张就选时间短的曲目。
奖品清单:
一等奖(n个耳机) n*10=200元
二等奖(n个笔记本) n*10=100元
三等奖(n支笔) n*10=50元
共计:350
活动负责人:职协综合行政部
职协综合行政部
二〇一三年十月十八日
部长,关于歌词接龙还是我爱记歌词,我认为歌词接龙的话没有PPT,光靠自己说起不了多大的凝结力,而且每个部门有很多人,每个人都会有自己的答案,要做到部门答案统一不太容易而且太乱,这样就会导致有些人不思考,不说话,没有积极性。如果是我爱记歌词的话,大家都能看到屏幕,都会积极参加,就会把氛围活跃起来也不会太乱。所以我暂时不想改我的策划方案。如果他们对歌词接龙有一个很好的方案的话,我还是会接受的。
第五篇:校园歌唱比赛
校园歌唱比赛活动
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们的热情与朝气,唱出我们的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高学生的综合素质,体现学校丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题:k歌校园行
(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三) 活动时间:待定
(四) 活动地点:待定
(五) 主办单位:处长地民族学校(音体美办)
(六) 活动对象:全校学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向全体同学
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期安排(见人员分配)
4. 现场环节(见比赛流程)
5. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、 选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装自备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到音乐老师
5. 上报后不得随便取消
六、 奖项设置
一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
八、参赛名额
九、经费预算
十、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序,不能有空座
6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 会场布置简洁、细致、典雅
8. 选手在活动开始前15分钟就座抽签
9. 活动当天,评委提前半小时入场就位
10. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失
拔河比赛策划书
一、 活动名称: 拔河友谊竞争赛
二、 活动宗旨: 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、 活动目的: 为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
四、 活动对象:全校学生
五、 活动时间:2012年3月21号
六、 活动地点:校田径场
七、 主办单位:处长地民族学校
八、 承办单位:音体美办
九、 参赛要求:
1> 以班级为单位组成各参赛队伍
2> 每班限报一队每队共20人,男生×人,女生×人,并任命一名队长。
3> 参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加
十、 活动流程:
1> 3月16号向各班级发通知,3月19日各队长将各班级报名表于8:20交到政教处。3月19日下午通知各班体育委员开会,安排21日到23日的活动。
2> 3月21日下午3:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3> 比赛进行四天,最后选出冠。亚。季军。
十一、注意事项
1> 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,
各体育委员谨记,转告给各班队员。
2> 各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。
3> 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4> 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。5> 由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。6> 需借绳一根,口哨二只。
十二、奖品申请冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)