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第一篇：旧衣改造
旧衣改造在服装材料教学实践中的运用
林玉净
【内容摘要】在服装面料再造设计教学中，旧衣改造一方面做到了节能低碳，另一方面旧衣换新颜，个性的设计给服装增加了附加值，增添了学生的自信心与成就感，促进了整体服装设计能力的提高。
【关键词】旧衣改造 服装材料再造 运用
服装职业教育根据教育教学体质改革及市场经济发展的形势需要，应注重学生应用技能和职业能力的培养。在服装材料这门必修课中，除了对材料学基础知识的传授，更应侧重于服装材质再造设计的研究教学。本文主要探讨旧衣改造在服装材料教学实践中的意义及运用效果。服装材质再造设计即二次设计，就是利用对现有面料的分析与观察，运用不同的表现手法，增加面料层次感和特殊质感，赋予面料新的生命，以满足服装设计的需要。
一、旧衣改造的意义 1.旧衣改造节能环保
现代社会倡导环保低碳，而越来越多的旧衣服弃之可惜、浪费，放置衣橱又造成废物堆积。在服装面料再造设计教学中，学生需要花费大量的材料费用于购买服装面料及辅料。如果可以用废旧衣服充当一部分的面料，可以节省部分开支。旧衣利用和改造成了学生学习材质设计最好的渠道。旧衣改造一方面在教与学中做到了节能低碳，另一方面旧衣换新颜，个性的设计给服装增加了附加值，增添了学生的自信心与成就感，促进了整体服装设计能力的提高。旧衣改造体现项目教学法的的运用
服装材质设计课程本着以培养学生实际工作能力为目标，因此课程教学设计应实现任务化、实战化，强化实践教学。在设计与制作中，教师指导学生如何将现有的旧材料和新材料进行结合。教师布置真实任务，以某种主题开展材质设计教学，引导学生收集素材查阅信息、从寻找灵感到色彩提炼、材质设计、材质制作、成衣应用实现全过程。
一、旧衣改造的设计灵感来源
一件旧衣服最终改造的十分效果中，三分是原本衣服的基础，两分是改造的手艺，剩下的五分安全取决于改造的灵感。去掉哪些部分，增加哪些部分，搭配哪些元素，不要闭门造车，需要积极寻找一些优秀的范例，才能帮助学生找到自己想要的方向。自然界的花草鱼虫、民族传统文化如刺绣手工艺品等都是是灵感的主要来源，鼓励学习多看服装时尚杂志，逛服装商场进行市场调研。还有电视或网络也是获取信息的最佳渠道。如今在电视和网络上都能看到巴黎、纽约的当季服装秀，有利于学生在国际大师的设计作品中汲取养分。除此，现实生活中的街头秀也能给予设计灵感。世界各地街拍网站较多，年轻时尚的服装款式图片琳琅满目，其中不乏旧衣改造达人之作。t恤改造是服装材质设计的入门课程，因为t恤造型较简单，最容易被淘汰的款，且价格低廉，容易改造。其二是牛仔裤改装。牛仔裤具有极大普遍性，有良好的重塑性，成为旧衣改造的典型对象。牛仔裤大面积的裤腿面料及裤腰、皮标、装饰图案等都可以重新利用进行再设计。第三，旧衣改造小礼服。旧的花裙子、纺纱裙、丝绸睡衣等是小礼服改造设计的好材料。其他的衣物上的扣子珠片、拉链、花边等可用的零部件也派上用场。
二、旧衣改造在服装材质再造设计的运用
服装面料的二次设计主要集中在肌理美感设计上。强调对于面料的了解和选择，以及与再造价格工艺的协调运用。一般肌理美感可以从视觉和触觉上表现，对于不同的面料有以下不同的表现加工手法：把传统转化为现代，由继承转向创新的过程。
1.运用于面料增型设计
在面料上做加法，即增加其他相同或不同材质的面料和辅料，形成具有特殊、新鲜立体效果的面料。主要采用纽扣、花边、绣片、珠片等通过缝合、粘贴、刺绣等方法来表现。在学生的面料增型设计作品中，旧衣利用的空间最大。同学们的表现手法可圈可点。款式简单或过时的牛仔裤可以被自由发挥。无论是钉扣、珠片与不规则绣线的组合、还是花布拼贴，都应注意点线面的变化规律。紧身的旧t恤可以在胸前或领口做钉珠与纱花的叠加；
2、运用于面料减型设计
面料减型设计主要采用镂空、抽纱、剪切、烂花等手法，破坏成品或半成品面料的表面，使其具有无规律、破烂感、不完整的特征，具有很强的时代感。在减型设计中，应跟学生强调重点解决怎么剪，用什么方法剪的“度”的问题。在这个方法的学生习作中，无论是抽纱与剪切的透叠处理、褪色与正反互衬，都较好地反应出服装“破与不完整的特点”。旧t恤的减型法运用较多，在其胸前或背面剪出一点规律的条状或花型，里边再补衬蕾丝或颜色鲜丽的布料，会立刻显露出另类个性。宽松的男t恤可以变化款式，修剪掉袖子配上纱网可以改造成女背心或短裙；
3、运用于面料的立体造型设计
立体造型是指将面料从二维转变为三维的一种创新，用于礼服和时尚服装的设计，主要方法有褶皱设计与衍缝。褶皱表现即通过挤、压、拧、折等方法成型后再定型，不同的打褶方法，会出现不同的效果。常用的有将面料先折叠、拼合再叠加堆积在一起，使服装呈现出立体造型的层次美感。旧衣改造的应用主要以旧的柔软、轻薄面料尝试褶皱法训练，集中体现于礼服的胸褶、裙褶等。
4、运用于面料的钩编设计
运用不同的线、绳、带、花边通过各种钩织、编结或捆扎手法，变成疏密、宽窄、凹凸组合等所需的效果。旧衣改造主要应用于肩带、腰带等部位及服装零部件的设计。将旧衣服剪成若干条不同色的布条，再编织成裙子、背心的肩带；袖子的外侧面也可以做有规律的编织设计； T恤的下摆剪成条状后再做一两层编织也会增添个性。
5、运用于面料的综合设计
综合以上设计手法设计出新的富有变化的面料，设计原则是先减一减，移一移，加一加，借一借再代一代，设计手法灵活多变。这一阶段学生的作品体现创造激情，思维开阔，很多作品切实可行。如图
服装材料设计是把传统转化为现代，由继承转向创新的过程。把旧衣改造融合于服装材料设计中，是变废为宝，化腐朽为神奇的过程。旧衣改造在服装材料教学实践中的运用，一方面发掘学生创新能力，积累设计经验，提高实际应用技能；另一方面增添了生活的趣味，让学生有成就感，促进学生健康成长。此外，资源节约型社会需要社会中每个人共同创造。旧衣改造环保绿色生活的一个方面。
过季的衣服怎么办？近日，花城汇一家服装品牌推出了“再造衣”活动，帮助客人处理那些令人头疼的旧衣服。再造衣，顾名思义，这个活动不仅仅是回收那么简单，他们会将旧衣服重新拼布设计改造成新的服装，再销售后利润捐给妇女职业再培训项目。
国外流行的二手衣因卫生等原因难以被中国人所接受，旧衣新造则是一个另类的尝试。“再造衣项目”是独立时装设计师张娜在2011年发起的慈善项目，“用设计去帮助人，改变人们的生活，是设计师的本分”。广州这家服装品牌只是其中一家参与项目的商家。5月起，在店内自设的咖啡区对面辟出展台给“再造衣银行”，目前有四件作品正在展出。不过由于人力以及拼布的要求需要，该项目暂时只接受VIP客户的捐赠。
此次项目，还会与北京的失业女工团队——同心互惠合作社合作，再造衣的同时帮助这些社会上的弱势群体。设计师团队从捐赠的旧衣中挑选布料，根据面料、颜色分类，然后清洗、消毒、晾晒、熨烫，再交给北京金盏乡皮村的同心互惠合作社女工大姐，按照设计图做成拼布。每卖出一件衣服，除了工资以外，还需返还女工合作社10%的利润。第一批拼布被制作出实验性的风衣，只有10多件，马上被销售一空。
一位来自无锡的女顾客说：“谁敢说自己现在拥有的衣服都是必需的呢？再造衣是环保之举、慈善之举、利己利人，希望这种概念能够尽快被更多消费者接受，也希望商家能够在卫生和品质上严格把关。”
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再造衣的风光史
再造衣概念虽然新，但已经有过不少“风光史”。再造衣的设计曾参加过奥地利艺术摄影节，也多次在巴黎及罗马参展；加拿大第一任驻缅甸大使的夫人，上个月穿着张娜设计的再造衣参加北京国际电影节开幕式；倪妮也曾穿再造衣拍摄时尚杂志封面。
第二篇：“衣暖人心”捐赠旧衣物活动策划书
“衣暖人心”捐赠旧衣物活动策划书
一.活动主题
捐赠旧衣物、献爱心
二.活动背景
献一片爱心，送一份温暖！随着经济社会的发展，大家的生活水平不断提高，很多大学生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物，将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的浪费。在这爱心的三月，雷锋精神普照大地，为了积极帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们渡过难关、感受到爱心和温暖，我们将开展此次捐衣活动。
三.活动目的
号召大家献出自己的爱心，使闲置的旧衣物得到利用，让贫困家庭的孩子们感受到温暖和学生门对他们的关爱，为他们送去诚挚的祝福。在全校营造出乐于奉献、关爱他人的良好氛围，宣传雷锋精神。
四.活动意义
1.倡议大家捐出自己的爱心，培养感恩之情，引导学生在完成学业的同时成长为一个温暖的有责任心的人。
2.积极弘扬奉献精神、社会责任心，关注社会公益事业。
3.在学校营造良好风气，体现人与人之间的关怀。
五.活动时间
XX年3月18日-3月21日
六.活动对象
郑州航院全体在校学生
七.活动主办部门
艺术设计学院生活部
活动协办部门：
艺术设计学院办公室
八.活动经费
横幅一条、登记表30张、共计50元
九.活动流程策划
（一）前期准备
1）.学生会通过各班班长团支书向同学们传达此活动。（导助负责）
2）.申请活动场地：新、老食堂门口。（胡廷耀负责）
3）.准备物资，帐篷、桌子、凳子、等。（何盛源负责）
4）.装衣服的大纸箱或编织袋子：最少十个，可到校便利店借用或买。（宋建平负责）
5）.打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞翔”字样。（蔡靖雯、王丽萍负责）
6）.打印登记捐赠物品登记表。（惠丽欣负责）
7）.打印学生会签到表。（唐丽佳负责）
（二）前期宣传
1）.在学生会中宣传希望每人都通过自己的朋友圈传达一下此次活动消息，向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息（导助负责）
2）.编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。（办公室一人负责）
3）.在QQ空间、人人网、微博、校内网、贴吧等进行宣传，动用大家的人脉关系、动员自己认识的人转发。（办公室两人负责）
4）.生活部与办公室根据成员的课表排出空档期，由各部部长分配，制作值班表。（宋建平、办公室一人负责）
5）.摄影的成员提前准备，在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。（何盛源、办公室一人负责）
（三）活动进行
*值班时间：11：00-15:00；17:00-19:00
1）.上午10:30生活部成员在新食堂门口集合，办公室成员在老食堂门口集合。开始搭建大本营。（全体成员）
2）.部长将成员分为两个小组进行交替值班。
11:00开始收集衣物。
3）.一人维持现场秩序；两人负责登记；两人负责收集整理。
4）.15：00中午值班时间结束，拆掉大本营，登记表交由各部部长，将收集的衣服整理好统一放在新食堂3楼，再
将帐篷桌子等抬回。
5）.16:45生活部成员在新食堂门口集合，办公室成员在老食堂门口集合。抬桌子和凳子。（全体成员）
6）.17：00开始收集衣物。
一人维持现场秩序；两人负责登记；两人负责收集整理。
7）.19:00晚上值班时间结束，登记表交由各部部长，将收集的衣服放回新食堂3楼，再将桌子凳子抬回。
8).活动总结。
*尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班，不得擅自离开自己的岗位，有事必须请假且得到负责人的允许。（每组交接班时成员签到）
（四）后期工作
1）.完成相关新闻稿及网上宣传。（一人负责）
2）.将同学们的衣服进行分装整理。如外套放一起、裤子放一起（全体成员分工负责）
3）.联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。（两人负责）
4）.将捐赠人的信息进行整理，写出参与捐赠者的名字，贴在新、老食堂门口。（全体成员）
旧物改造策划书
旧衣捐赠策划书
旧衣回收策划书（共17篇）
旧房改造申请书
旧房改造申请书
