大学生辩论赛活动策划书(范文六篇)

时间:2022-05-25 23:52:24 作者:网友上传 字数:5839字

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第一篇:大学生辩论赛活动策划书

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

三、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:x月x日

评委培训:x月x日晚自习

初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

七、活动流程

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序 (总计28分钟)

开篇立论 双方一辩 (先正方) 各3分钟

攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒)1分30秒

攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒)1分30秒

小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒

小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒

自由辩论 双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

总结陈词 双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

5、主持人宣布比赛开始

6、主席宣布比赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

九、奖项设置

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费xxx元。(xx元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

第二篇:沙龙活动策划方案

为了培养设传院同学们的自主学习能力和语言的组织与表达能力,让同学们真正感受到大学学习的综合性,提高同学对基础办公软件的掌握,活跃学习气氛,拓宽同学们的文化视野,培养学生的创新意识,提升同学们的语言表达能力与综合素质,营造良好的学术氛围,让同学们勇于上台,敢于发声,乐于分享。南京理工大学设计艺术与传媒学院举办了“微沙龙”自主学术活动,为同学们提供一个提升自己综合能力的平台。

一、活动方式

参与人员通过PPT,向大家分享一些有价值的知识,可以是做过的优秀作品,自己收集的专业素材,学科前沿知识、个人的独到见解与畅想等等,只要与设计或广电专业相关即可作为主题。

二、主办单位

南京理工大学主办

南京理工大学设计艺术与传媒学院承办

南理工设传院院科协协办

三、参赛对象

设传院 全体 学生

四、比赛流程

1、报名

报名时间:10月16日截止报名;

报名方式:短信编辑:年级?姓名?联系方式?方向(设计或?广电)发送给院科协学术部成员:?朱悦(女)电话 ,徐英祺(男)电话

2、预答辩和筛选:

方式:通过简易ppt,对正式内容做概括性简单介绍(发言时大方自信,内容有亮点且简单明了)

时间:待定(计划定在10月23日即报名结束后一周周末,具体由所有参赛选手根据自身情况,投票选出时间)

每个活动周期选择设计艺术方向4名,传媒方向2名同学。入选的六名同学将会颁发放主讲人聘书

预答辩每人次时长控制在3―5分钟左右

3、主答辩:

方式:完成最终ppt,每位同学限时10分钟以内的讲解,讲毕留3―5分钟左右进行自由交流。

时间:计划定在10月30日即预答辩后一周周末

五、活动奖励

1、设计方向票数前2名和广电前1名,获得现金奖励每人300元。

2、凡是参与者可获得设传院学术卡一次。

第三篇:高校女生节活动策划方案优秀

女生活动策划方案

一、We are number one

1、方案简介:邀请校园内“成功”女性讲述亲身经历和感受,同广大女性同胞分享经验、快乐和那不为人知的辛酸,交流学习、生活、交友······之道。让广大女生在聆听的同时吸取经验,使自身得到提高。

2、邀请对象:校园内具有代表性的“成功”女性(教师、学生均可),如校、院学生组织中表现突出的女生,参加辩论赛的选手、著名教师、在校园各种大型比赛中崭露头角的新星。

3、举办形式:以谈话形式为主,互动交流,每月不定期举行1—2次。

4、活动目的:交流女生经验,提高女生生活质量,丰富女生精神文话,为广大女生同胞服务。

5、活动宣传语:谁说我们只关心影视红星的娱乐资讯,谁说我们只八卦明星大腕的绯闻趣事。我们校园也有自己的璀璨明星,而我们女大学生是明星中的明星!

二、情感空间

1、方案简介:每个女生都可以成为主角,将数自己的情感故事。可以是亲情,可以是友情,当然也可以是爱情。分享经历,为正在爱情迷途中的女生同胞指点迷津;同每个人分享你关于友情的独特见解和感悟;同情感丰富的女生同胞共同分享感人至深的亲情故事。每个女生都可以是主角,每个女生都可以show出你自己。

2、邀请对象:全校女生朋友。

3、举办形式:主要分为两种,一是有真人亲自讲述,二是以信件的方式有主持人代述。每月不定期举行1—2期,每期邀请一到三名嘉宾,两种讲述方式穿插进行。

4、活动目的:为广大女生同胞提供一个释放心灵的园地,一个倾诉感情的家园,同时使更多的女生同胞有所收获和成长,让女生在情感生活中更坚强,更智慧。

5、活动宣传语:有人说女人美丽,有人说女人善变;有人说女人温柔,有人说女人霸道。没错,我们是多种多样的,但每个女生都有共同的一点,我们是充满感情的。在这里,每个女生都可以show出自己的情感故事,与他人分享,让大家共同成长。来吧!这里是你情感的空间,是每个女生情感的家园!

Mjq

2010-3-29

第四篇:学会感恩主题策划书

会需要感恩,我们更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知,提高每个同学对生活和生命的热爱,我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次《学会感恩》主体班会。

二、活动主题:学会感恩主题班会

三、班会时间:5月31日晚

四、班会地点:四教多媒体教室

五、班会对象:13级生工1班、班主任旷老师

六、会场布置:

(1)讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐

(2)事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上,展板置于讲台左侧(备用)

(3)黑板和周围窗户上挂有班内同学自己制作或者准备的图画或者手工艺品,顶部会装饰有荧光棒,给人满天星的感觉。

七、班会流程:

1、准备工作及旷老师致辞

准备工作:于班会开始前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学,手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中,班主任旷老师作开场白并宣布班会开始,之后班会主要由台上主持引导展开。

2、由诗歌引出第一个主题:感恩友情

两位同学(一男一女)朗诵诗歌(关于友情),引出班会主题的第一个方面:感恩友情。朗诵过程中幻灯片中会出现一系列关于班里同学一同生活的让人回味充满感动的图片。随后由同学诉说对该主题的感悟以及发生在自己身边的故事,大家一同回味分享。

3、系列图片引出第二个主题:感恩社会

在幻灯片上首先出现一系列关于社会现象的图片。主持人引出主题的第二个方面:感恩社会。随后屏幕上出现讨论问题:假设你现在是一个亿万富翁,你能够为社会做些什么?为什么这么做?怎么做?一定的考虑时间后大家进行讨论。

4、由歌曲《儿行千里》引出第三个主题:感恩亲情

深情的歌曲配有社会和自然界关于亲情的图片,透露出亲情的伟大!随后进入班会主题的最后一个方面:感恩亲情。独立的大学生活,让离家的孩子更加想念家中的感觉,更加怀念同父母在一起的时光。请每个同学都诉说自己对父爱母爱的理解以及与亲人一起的温馨故事。

5、主持人总结归纳

感谢生活给予我们的一切,无论是欢笑还是泪水,是快乐还是伤悲,主持人将用富有哲理的话语对感恩进行更深刻的诠释。

6、感恩卡片互动环节

每一个同学都应该有感恩的人和想对他(她)所说的话!同学们将自己的心里话写在之前分发的纸片上,并由本人手持卡片上台讲出卡片中的内容,并郑重粘贴在展板的空白处(上台粘贴纸片的过程会有顺序安排,秩序井然)。

7、在歌曲中签名留念结尾

歌曲《感恩的心》响起,由主持人带领全体同学在《岁月无涯,感恩不止》横幅上签名,并邀请与会老师共同上台签名留念,师生融为一体。

1、由本班学生自己独立完成展板、横幅的制作工作

2、会前将展板展出以引起更多人对此次班会的关注

2、由宣传委员及组织委员,联系并邀请其他院系的班长、团支书作为嘉宾前来聆听并指导

(注:会后,将展板及会议纪录上交学工组,以做好最后的宣传工作。)

第五篇:沙龙活动策划方案

协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

二、活动目的及意义:

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我.

三、活动主题:

以德育人,以德促学

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动地点:

**学院。

六、活动对象:

全院学生

七、组织机构:

主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

八、活动协办单位:

各分院团总支学生会宣传部

九、活动流程:

(一)活动前期

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

十、注意事项:

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

第六篇:创意活动大赛策划书

前言:为发掘我校广大学子的新思维与内在潜力,号召大学生积极进行公益活动的创新,提高公益意识,激发公益热情,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委、青年志愿者联合会决定举办合肥学院第六届公益创意策划大赛,面向全校征集好的公益活动创意策划和公益宣传海报。

一、活动主题

创新思维,魅力公益

二、主办单位

合肥学院校团委

承办单位

合肥学院青年志愿者联合会

三、活动对象

学生组(全体在校学生,每组1-4人)

集体组(全校学生组织,包括社团、志服队等)

四、活动时间

1、作品征收:4月26日-4月28日

2、初赛时间:4月29日-5月2日

3、决赛时间:5月8日(星期五晚上6:30)

五、活动地点

决赛地点:三期大学生活动室(二)

六、活动内容

大赛内容主要包括两大模块:

(一)公益活动的策划

(根据自己对公益的理解进行相关的设计,或参考如下五类主题)

1、校园文明创建

2、绿色环保行动

3、寒暑假社会实践活动

4、社区服务

5、助残扶弱活动

(二)公益宣传海报的设计

宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计,或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下:色彩模式CMYK颜色,JPEG文件,尺寸不小于A4。

七、活动形式

(一)公益策划模块

初赛

1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣传展板处(中午11:30-1:00)。电子版发送至青志联官方QQ邮箱2225171640@qiewO.cOm;

2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初选工作。根据评分标准,评选20份优秀策划,选出8份“优秀奖”,余下12份进入决赛。

决赛

1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。

2、在XX年5月7日下午5点前参赛者需将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱2225171640@qiewO.cOm。

3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

4、所有参赛选手均答辩后,工作人员现场统计分数,公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

(二)公益宣传海报模块

初赛

1、各参赛同学请在XX年4月28日(周二)晚5:30之前将作品发至青志联官方QQ邮箱2225171640@qiewO.cOm,上交材料包括设计海报的JPEG格式文件电子档,附带报名表格电子档。(报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果等内容)

2、按照网络公投和评委评分结合的方式评比。青志联官方微博、微信将建立公投平台,在XX年4月29日(周三)早8:00开始,5月1日(周五)晚10:00结束,各作品按照微博票数与微信票数之和计票,根据投票结果选取前30名进行评分,5月2日晚11:00前完成作品的初选工作,评选出14份优秀海报,其中6份“优秀奖”,余下8份进入决赛。网络公投票数最高者直接获得本次大赛的“最具影响力奖”,并按照正常流程参比。

决赛

1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。

2、各参加答辩的选手可根据自己的作品,针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。

3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

4、现场公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

注:1)策划书格式参考标准模版书写(见附件1)

2)上交作品附带报名表格(见附件2)

3)各项评选都会成立评分小组和监督小组。

八、奖项设置

(一)公益策划奖项安排

一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名,最佳创意奖2名,颁发相应的证书,一、二等奖及最佳创意奖颁发奖品。

(二)公海报设计奖项安排

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,最佳创意奖1名,最具影响力奖1名,颁发相应的证书,一、二等奖,最佳创意奖和最具影响力奖颁发奖品。

九、注意事项

1、各系团总支,各青年志愿服务队要高度重视、精心组织,要加大宣传力度,充分利用校内宣传阵地,扩大此项活动的影响力。

2、如若发现作品有照搬照抄,盗用他人作品等剽窃现象,取消作品参赛资格。

3、青志联工作人员要本着公平公正原则,挑选出优秀作品。

4、策划书模板、格式要求和报名申请表见附件。

5、答辩会邀请三名或者三名以上评委。

团委

青年志愿者联合会

XX年4月15日

《大学生辩论赛活动策划书(范文六篇).doc》
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