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第一篇:大学主题班会策划书
一. 活动背景及活动意义
根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。
二. 活动主题:
关注心理健康,创建和谐班级
三. 活动目的:
提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。
四. 活动时间:
9月28号(星期三)
五. 活动地点: 文通楼305
六. 参与人员:
制药111班全体同学及班主任和学长、学姐
七. 活动过程:
主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)。
由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)。
做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)。
在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。
主持人给予分析。
到场的老师或学长学姐发言总结。
最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)
八. 人员安排:
主持人:包娟,甘子腾。
宣传:张扬,陈青青。
策划书:李蒙。
会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑,等。
九. 经费运用
矿泉水,信纸,多媒体等。
十. 应急措施:
由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。
十一.附件:
省略
十二.活动总结
心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。
召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。
提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。
班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。
会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。
会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!
第二篇:团支部活动的策划书
活动名称:
团结协作 心灵手巧
主办单位:
安全系团支部
策划承办单位:
安全系工业分析与检验<2>班团支部
第三篇:班级女生节主题班会活动计划书
XX学院女生节主题班会
“温馨你我他,我们是一家”主题班会活动计划书
主办单位:XX学院
承办单位:XX学院策划1106班
活动时间:20xx年3月7日下午2:30-4:30
活动内容:
? “女生,你我都懂”——“男女”生对唱 ? “在那没有热水的日子”——男生为女生送热水 ? “喂得就是你”——男生做饭给女生吃 ? “情深说话对你讲”——像女生表达深情 ? “劲歌串串烧”——吉他、歌手伴唱 ? “猜猜我是谁”——真正了解你我他 ? “齐心协力”——男女生同进退 ? “舞动精灵”——跳拉丁舞
? “我们这些小事”——播放生活点滴视频
XX学院
策划温 人馨: A,B,C,D
主办单位:XX学院,承办单位:XX学院策划你 我 他 ,我 们 是 一 家
1106班
女生节主题班会活动 计划书之概述与日程表安排
主持人:A,B
一、支部简介:
策划1106班
本班有34位成员。按政治面貌分:有预备党员2名,团员32名;按男女性别分:有24位女生,10位男生。2009年9月,海大火艳的太阳花引来了34叶蹁跹的蝴蝶,他们来自五湖四海,却又缘分地聚在一起。从此,这个集体有了一个响亮的名字——策划1106;从此,属于我们的青春故事开始在这里演绎,在这个集体里面,预备党员、团员与党员合作互助,我们积极响应党委和团委以及学生会的号召,主动参与各类学校、学院活动(如活力在基层,团组织生活,精品团日、模范团日、女生节、班级风采大赛、辩论赛等等)。并在09年相继获得“模范团日合办支部”、“活力在基层获奖支部”、“最具特色五佳奖”和“经管学院女生节优秀方案”等荣誉。
二、 活动主题:娉婷女生展风采,魅力绅士献关爱
三、 活动名称:温馨你我他,我们是一家
四、 活动目的和意义:
(1)为本班女生度过一个难忘、有意义的女生节。 (2)增进男女生交流,加深感情。 (3)团结全班同学,增强班级凝聚力。 (4)给予本班同学一次展现自我的机会。
五、 活动对象:策划1106班全体人员
六、 活动时间:2011年3月31日 下午2:30-4:30
七、 活动地点:阶梯教室
八、活动具体流程:
(一)开场:
1、男生先出场,哼唱歌曲“对面的女孩看过来”,歌曲唱完后男生绅士般地伸手来邀请出我们的“美女”;
2、由男生(C,D)男扮女装出场并唱歌曲“我是女生”;
3、在“美女”献唱的过程中,女生宿舍轮番上台并且各自表演一个诙谐幽默的动作然后下台;
4、主持人出场,揭开班会序幕
(二)主持人介绍主题班会的主题、出席人员、节目流程
(三)《在那没有热水的日子》
1、形式:小品(具体内容见附件) 2、表演者:
(四)综艺环节:《喂得就是你》、《情深说话对你讲》
1、男生事先在宿舍里面煲好一煲满载爱心的糖水,并悄悄带到班会现场藏起来; 2、男生在班会现场亲手为全班女生煮一个充满暖意的菜; 3、男生在煮菜的过程中现场讲解煮这个菜的含义;
4、男生把菜分成若干份并端给现场的女生以及主题班会的评委品尝; 5、男生把神秘礼物“爱心糖水”端出来给女生品尝;
6、主持人抽出一部分男生们提前准备好了的对全班女生的情书,并现场大声念出来,让女生感受一股温暖、甜蜜的滋味。
7、主持人到台下向女生咨询意见,女生发表评论或感想。
(五)才艺展示:《劲歌窜窜烧》
1、形式:吉他表演、劲歌串烧 2、表演者:
(六)游戏环节:
1、猜猜我是谁
A玩法:用红布蒙上眼睛,在主持人的引领下找到本班的一位异性同学,可以进行肢体接触,在主持人的传达下最多问该同学三个问题,该同学不能说话,其他人不能提示,猜出该同学是谁。
B规则:每个人只有三次机会进行回答。
2、齐心协力
A玩法:每组六人,主持人先准备好每组六张签,上面写着:嘴巴、手(两张)、脚(两张)、屁股。首先抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的人不能自己用手把气球吹起来);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。
B规则:每组必须齐心协力弄破两个气球方为完成任务
3、惩罚方式:
A头破血流:输了的人排成一排站在前面,主持人给赢了的人每人派发两个纸团,主持人倒数三声后赢了的人集体向输了的人扔纸团。
B惊心动魄:将气球串绕在输了的人的身上,再让赢了的人用牙签将气球一个个打破。 C灰头土脸:在碗里装着面粉,输了的人分别站在桌子两边,碗里面放一个乒乓球,输了的人要把乒乓球吹到碗外才可以。
(七)才艺展示:《舞动精灵》
1、形式:拉丁舞蹈表演 2、表演者:
(八)视频播放:《我们这些小事》
播放我们班的温馨视频,结束班会 1、播放过往活动的电子相册 2、全班合唱歌曲“我们是一家人”
九、工作人员安排:
采购工作: 会场布置:、 维持秩序:
灯光及电脑设备控制: 游戏奖品派发:
备用主持人:
班会会前、会中、会后准备工作细则一览表:
(一)班会前工作细则
场地申请以及主持人选拔 购买、借用所需工具 会场布置
音箱设备调试工作,检查好班会所需伴奏带 照相机DV工作人员到位,主持人到位
(二)班会后工作细则:
班会结束后工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作
班会结束后相关工作人员立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后即可离开会场
如不能马上归还的物品先运回相关负责人的宿舍,并在以后的一天内由原定负责人归还
十、应急方案:
(一)节目应急方案:
1、若节目进行中,若某一节目出现问题,则立即改进行下一个节目
2、若班会进行期间,发现节目时间过短,则增加游戏玩的次数,或是启用备用游戏 (二)主持人应急方案:
1、若主持人在表演节目后未能及时归位则启用备用主持人以保证节目的顺利进行
十一、活动的特色和创新之处:
1、活动加强宣传和引导,努力营造良好的大学生人生观、价值观和世界观的教育氛围。做好一件事少不了宣传,只要我们宣传到位,就能让活动对象自动积极参加,从而营造一个良好的学习氛围。
2、此次活动形式多样,载体丰富,争创活动领域和活;3、本活动主要的特色还在于有意义,有内涵,并贴近;4、此次活动以最少的经费(60.2元)策划出最有;十二、活动预期效果:;1、通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学;2、同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐;3、更重要的是通过男生与女生之间的交流,同学们能;十三、活动要注意的事项:;1、活动流程
2、此次活动形式多样,载体丰富,争创活动领域和活动内容不断扩展。我们知道,一项活动的顺开展,不仅要内容好,还要形式好,这样才能吸引广大学子的目光,让我们在快乐中得到应有的收获。
3、本活动主要的特色还在于有意义,有内涵,并贴近大学生的日常生活,走进广大学子,让广大学子自然而然会受影响,被感动,进一步提高思想和身体素质。
4、此次活动以最少的经费(60.2元)策划出最有实际意义和影响力的女生节主题班会,进一步体现了学院特色,更加明确我们理性消费的价值观。
十二、活动预期效果:
1、通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
2、同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
3、更重要的是通过男生与女生之间的交流,同学们能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。
十三、活动要注意的事项:
1、活动流程要安排周密,每个环节落实到人到位。前期宣传和后期报道都要到位。
2、活动现场安排人员维持会场秩序,以免造成混乱。
3、活动结束后,打扫教室,注意清洁。
4、检查电子设备、音响等器材。
5、活动前一个小时布置现场。
6、注意节目时间安排,调动同学们的积极性。
(一)《在那没有热水的日子》的小品剧本
场景一
冬天,一个寒冷的晚上,女生宿舍又停水了,男生C打电话给班里的女生A要还给他上星期借他的数学笔记
C::喂!A,我C啊!
A:(埋怨、牢骚)(咳咳?感冒的咳嗽声)哦!C啊,什么事啊? C:没事,你那个数学书我用完想还给你了,你声音怎么这样啊? A:哎,别提了,我们海虹这边又停水了,这叫我们怎么活呀?!
C:可怜的娃啊,你们宿舍又没热水了,这大冷天的,还让你们活吗???那你洗澡了没? A:还没啊,谁知道宿舍又没热水了,真无语~
C:这么冷的天,你又感冒了,要不今晚就别洗了,吃点药早点睡觉吧。
A:不行啊,我已经忍着巨大的悲痛好几天没洗澡,要是今晚再不洗,我会睡不着的!怎么办呀?
C:那要不要用我们宿舍的热水器给你烧点热水啊! A:真的吗?那太好了
C:啊,你还当真的,我开玩笑的! A:不是吧,我晕!
C:啊,别,别别,你千万别晕啊!!我给你送过去就是了 A:好啊!
场景二:(女生宿舍大院门口,凌烈的北方在吹,宽阔的校道上人影稀疏) C:喂,A,水来了,你出来拿吧。 A:好的,我这就出来。 (C和D站在海虹门口) A:D怎么你也来了
D:为美女服务怎么可以少了我呢!!
A:那真是太谢谢你了,下次请你们吃宵夜! C、D:什么才一顿宵夜啊,不是吃饭的吗!! A:好啊,没问题!! (A提起水桶) A:哎呀,好重啊~
C:不会吧,我怕你水不够洗,就给你多装了一些。 A:可是我提不动啊!!
D:要不我们帮你提进去吧!
A:不行啊,门卫大叔是不会让你们进去的,我还是自个儿来吧,外面这么冷,你们早点回去吧,我自己OK啦。
(说完就提起桶摇摇晃晃,步履阑珊地迈进去了,由于身体不能平衡,水不断地溢出来,A差点跌倒并大呼“哎呦,我的妈呀!!”) C:A你没事吧,还是我们来吧! A:可是你们要怎么进去啊? D:啊,我有办法啦!!
场景三:
(C穿着一件羽绒服,用围巾包着脸,提着水桶)
A:(看完后,噗哧地笑了)你打扮成这样啊,我还以为你是蒙面超人呢。 (A做出一个超人的十字手势同时播放“蒙面超人”歌曲) C:真是没良心,我这是为了谁啊?
A:(顿时,A的脸上显露出惭愧兼幸福的表情)好好好,我错了,同志辛苦了?
C:没事,这有什么呢,谁叫我们是同班同学,既然有缘成了同班同学,我们就要像对待一家人一样,互帮互助,你说是不是啊?
(此时,A感动得快哭了,A握着C的手,同时播放歌曲“朋友”)
(就这样,C连续帮A提了好几次水,当然也都是做了一番打扮后才来的。不过,门卫毕竟是门卫,眼睛是相当地机灵,从一开始就发现C有问题,只是没有证据,所以没揭穿他。这一次,当C送完水提着空桶来到大院门口时,被门卫叫住了。)
场景四:
门卫:同学,你请等一下。 C:有什么事吗大叔?
门卫:你是哪个宿舍的?怎么那么生面孔啊?鬼鬼祟祟的,难道是骗子?坦白从宽,抗拒从严,不然我就不客气了
C:大叔你怎么那么没良心啊,这么快就把我给忘了。 门卫:(皱着眉)说的什么话啊,你谁啊?
C:(C装出一副娇羞的样子挨到大叔身上)大叔你昨天还说人家的樱桃小嘴可爱极了,今天怎么就翻脸不认人呢?
(门卫皱眉思考,此时C放在胸口的气球突然意外爆裂,发出巨响) 门卫:(被巨响吓到,显得非常慌张)什么声音,地震吗?
C:(C吓出一身冷汗,慌忙用手沿着胸口)蛋定,蛋定!!不是地震,是我放屁而已!! 门卫:(擦擦冷汗,稍显从容)吓死我了,好了,好了,没事你先走吧! C:大叔再见!!
(C刚想拔腿走人,大叔突然想起一点事情,用手想拉住C的衣服,谁知道不小心把C的假发拉了下来)
门卫:这,这,这是什么!!你给我说清楚 C:这······(显得支支吾吾) 门卫:进来,我要亲自给你验明正身!!
(C知道自己没有办法脱身了,抱着大叔向他诉说苦衷) (播放歌曲“上海滩”同时C以及门卫一面做肢体动作) (歌曲停止,门卫沉思片刻)
门卫:你说的也不是没有道理,这边的情况我也清楚,你的做法我还是能理解的。而且,你能为你们班女生这么尽心尽力,也是很难得的。 C:谢谢你啊,大叔,我保证,不会有下次了!
门卫:(诡异地对C笑了)可是我也不能就这样放过你的! C:啊,大叔!!(显得慌张了)
门卫:哈哈哈····傻小子,这样吧,你下次送水过来,就别偷偷摸摸了,也别废那么大的心思把自己弄的人不像人鬼不像鬼的,你直接来找我,我放你进去,不过,我得先声明啊,你得要你们班的女生陪着你一起进来和出去的,而且每次只有3分钟,知道吗?
C:(激动得几乎跳起来)谢谢你,大叔,我代表我们班的女生感谢你!代表党,代表祖国和人民感谢你!
(二)备用游戏
1、击鼓传花
A玩法:一人手拿花,一人背众击鼓。鼓敲时花传,鼓停时花止。鼓声停时,花传到谁手里,谁就要接受惩罚或者表演一个节目。
2、气球大爆炸
A玩法:每组三个人上来参加,两个人负责吹气球,一个人负责在椅子上坐爆气球。每组坐爆10个气球为完成任务,最快完成任务者获胜。
3、猪贴鼻子
A玩法:画个猪头,贴在墙上然后用一张硬卡纸剪成猪鼻子,然后参加的人闭着眼原地转6圈,然后在队友的指挥下走到猪头的方向并将猪鼻子贴正为止。用时最短者胜利
(三)备用节目
1幸运色形式:哪位女生穿着衣服的颜色与幸运色相同,便能要求现场的一名男生为她现场做一件事情。
XX学院
策划1106班
二〇XX年三月七日
第四篇:读书主题班会活动策划书
一、活动目的
1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣,培养学生刻苦学习的毅力。
2、掌握读书方法,懂得在学习上遇到困难时,不能知难而退,要勤奋好学,多问为什么。
3、端正学习态度,培养学习兴趣。
二、活动准备
1、搜集读书格言。
2、准备名人读书故事。
3、谈读书经验。
三、活动过程
1、队仪式。
(1)、整队。
(2)、出旗
(3)、唱队歌
2、主持人主持活动
读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布
“读书经验交流会”现在开始.
甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友.
乙:奋发的种子爱和土壤交朋友.
甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友.
乙:有为的孩子爱和好书交朋友:
甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.
甲:下面请听由欧诗琪同学带来的《爱科学的孩子》。
乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧!
(指名学生谈听故事感想)
甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.
乙:我们的同学搜集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧!
(分组交流收集的格言,并说说意思)
甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!
(请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验)
乙:听了他们的读书经验后你受到了什么启发?(请同学谈体会)
乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板《夸夸我们的同学》.
甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋.
乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理.
甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.
乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养.
甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.
乙:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧!
甲:那就让我们一起来听听吧!(请四位同学推荐书)
甲:为了让队员们读到更好的书.
乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.
甲:献书活动先在开始.(播放欢迎曲 )
乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!
甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!
乙:国旗把一角交给了我们!
甲:我们是祖国的未来!
甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.
甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.
3、辅导员讲话。
4呼号,退旗,宣布活动结束。
第五篇:大学主题班会策划方案
(一)活动背景
在人类社会发展的历史长河中,素养教育是一个永恒的话题。人类在不同的发展阶段,对于素养有不同的定义和要求。
围绕在我们周围的素养不仅包括知识、技术和能力,还包括规范、品质和道德,获取、选择、整合以及应用信息的素养行为已经成为信息社会公民衡量一个人素质高低的重要标准之一。然而,目前国内的教育中,对于“素养提升”教育的强调仍然是微乎其微。作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌去面对每一天的学习和生活,提升全民素养,从我们做起。
(二)活动简介
班会主题:大学生的综合职业素质的培养;
对象: 班所有同学;
主持人:
时间:20 年 月 日 。
(三)班会目的及意义
(四)班会前期准备
由团支书 安排两位主持人,由主持人负责班会活动策划书,张茜辅助收集资料,各共同参与活动的组织工作,班干部负责活动的宣传工作。
(五)班会流程
1、班会开始,主持人开场白,表明本次班会主题及其目的与意义;
2、正式进入主题:
3、观看关于“求职必胜-职业素养”的教育视频,用强烈的视觉和听觉效果强调提升素养的重要性;
4、同学自由发言,围绕本次主题展开话题,活跃班会气氛;
5、班会结束,主持人做班会总结讲话。
(六)注意事项
1、保证人员全部到达;
2、要维持好班会中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
3、不得有人员早退;
4、保持教室的清洁,同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
第六篇:团支部活动的策划书
一. 活动背景
今年是中国共青团成立90周年,也是“五四”运动93周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,特开展此次活动。
二.活动目的及其意义
此次活动主要目的有两点:为了庆祝中国共产主义青年团建团90周年暨“五四”运动93周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,弘扬五四精神,增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进,树立身边的典范,在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围,号召广大团员继承优良传统和作风,坚定共产主义信念,积极投入到祖国的改革和建设中去。其次,不断增强专业技能,体现共青团员的先进性,将共产主义青年团精神投入到建设民航强国的实践中。
三.活动时间及地点
时间:2xxx年3月20日
地点:中国民航大学北4教学楼
四.活动开展及组织安排
(一)活动准备
1. 召开活动筹备会议,材料的备置;
2.人员的分配,明确责任,确保活动有序开展;
3. 物资的采购;
4. 活动现场的布置
(二)活动安排
1.总负责人团支书石祥辉班长吴磊;
2.活动宣传及活动期间的拍照主要负责人宣传委员魏菁函;
3.会场装饰及布置主要负责人组织委员毛建文;
4.道具等材料的采购,主要负责人生活委员钟景如;
5.答题环节的公正监督主要负责人学习委员罗喜玲;
6.活动主持主要负责人心理委员李娅妮;
7.活动结束后场地的清理主要负责人体育委员任君
8.知识竞赛记分员吴磊
五.资源需要
1.宣传材料40份
2.矿泉水水10瓶
3.A4纸
4.中性笔
5.小组名称卡片
6. 奖品
“锤炼专业技能,回眸建团历程”知识竞赛细则
1.知识竞赛题型分选择题和问答题;
2.题库主要涉及两方面内容:共青团知识和民航知识
3.参赛者先划分小组,并为小组取名,每组4人,采取小组晋级制度,抢答且答对一题得10分,错答扣10分;
4.最后胜出的两个小组进行对决,胜出者为本次知识竞赛冠军队;
5.冠军组、亚军组、季军组各一个,并颁发奖品。