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第一篇:班级活动策划
一、活动目的:
为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。
二、活动内容:
(一)、小巴掌童话故事比赛
1、目的:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。
2、比赛时间:5月30日下午
3、参赛对象:学生自由报名
4、比赛要求:
(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。
(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。
5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。
(二)写字比赛
1、目的:激发小学生对方块汉字的审美情趣,激发学生对汉字书写的兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。
2、比赛时间:5月26日下午
3、参赛对象:全体学生
4、比赛要求:
(1)要求用铅笔书写,在规定的时间内完成;
(2)由老师统一发放写字专用纸张;
5、评分标准:
(1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。
(2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。
(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。
(三)、六一表彰大会
1、时间:6月1日上午
2、地点:二(9)班教室
3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生
第二篇:大学主题班会策划方案
第一部分 理想是什么
崔尼:尊敬的老师,亲爱的同学:下午好!
今天我们班会课的主题是《畅谈我的理想》,现在我们宣布班会课正式拉开帷幕!
崔:理想是什么?是一朵绚烂 、美丽 、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。
尼:理想是什么?是一眼泉水,一眼长流不息的泉水。朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”所以说:理想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。
崔:理想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。
尼:理想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美 、一种积极。
崔:理想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的理想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满 、没有缺憾。
尼:理想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。
崔:理想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。
尼:理想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,理想是快乐、幸福和美好,是一种向往。
第二部分 我有一个理想
崔:理想是什么?只有我们自己知道,只有自己体会的到。那么,什么是理想,你的理想是什么?
尼:我们每个人心里都有一个最初的理想,一个远大的理想。下面就请同学们说说自己的理想,好吗?现在请同学们上台谈谈自己的理想!
(等同学们上台谈好后说结束语)
崔:同学们说得很好,对,只要我们从小树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
尼: 下面就让我们一起玩一个游戏吧,游戏的名
字叫做《一个比划一个猜》,一位同学在黑板上写下自己的理想,通过肢体表演,让另一位同学猜。
(游戏环节)
崔:时间关系,我们的游戏到此结束!在此祝愿同学们都能朝着自己的理想去奋斗!
第三部分 如何实现我们的理想
崔:下面我们来看看小品:《xx 》:
尼:同学们表演的真是精彩!是啊,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘!那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;??
崔:同学们说的都很好,理想不是现成的粮食,而是一颗种子,需要我们用心栽培!
尼:理想不是葱郁的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦!
崔:理想不是壮美的画卷,而是一张纸,需要你去描写、渲染! 崔尼一起:时间是短暂的,今天的班会课已接近尾声,最后我们衷心祝愿同学们展翅飞翔,早日实现自己美好的理想!
第三篇:大学主题班会策划方案
一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象:自动化xxxx班
四、班会时间:XX.x.xx
五:班会地点:x栋xx教室
六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长xx、团支书xx、组织委员xx、xx.....发表自己的想法,总结如下:
第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。
七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。