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第一篇：大学活动策划书
为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方： 财会学院学生会 。
二、基本精神：挑战极限，挑战自我。
三、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参加 。
四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
五、活动方式：
各项目均以班级为单位组队参赛 集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。
六、竞赛办法：
1、项目包括：一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定)，由学院体育部选派，主持人1名。
七、活动流程：
1、报名宣传阶段：
4月4日---4月8日，宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限。
2、时间：4月10日(星期四)下午13：40。
3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场。
八、奖项设置： 此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则：
1、一网打尽：
每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间(2min)内,接球多者为胜。
2、 双管齐下：
每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。
3、 锵锵三人行：
每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天：
每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。
5、 五环接力：
每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。
决战项目： 滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min)，瓶内水多的队伍获胜。
第二篇：大学活动策划书
IT地带是xx大学的正式注册社团。社团成立以来校方一直关注着我们的发展，并给予了大力支持，提供了多次参加校外大型比赛的机会。今年暑期IT地带选手参加”m-zoNE”与“xx省团委”主办的网络设计比赛中得到了评委们的一致好评，并应邀参加全国首个“虚拟公司”的策划并商议在xx大学由IT地带组织成立虚拟公司。另一重大成果，在05年“电脑报“主办的华硕&Amd杯全国超频大赛中我社硬件组李东华获得了全国冠军，并成为Amd的产品形象代言人。其它成员在省乃至全国的比赛中也有着优异的表现。社团一成立就表现出旺盛的生命力，一年以来社团硕果累累，为学院开发了校园网站、学生信息管理软件，为社团活动开发了抽奖软件等。对促进校园学习气氛，为提高xx大学的声誉都起到了积极的作用。长期为同学们开设培训课的同时，我社自身的技术实力也得到了升华，现已开始为各类企业开发项目。
一年来社团逐渐壮大，已有社员400余人，凝聚了全校的IT精英，成为了学院内阵容最庞大的社团。为同学们解决学习困难，帮助学院共同解决技术困难。自社团成立以来IT地带硬件组成员累计帮助同学们配机数已超过250台，为我院同学提供了极大的便利，也为商家带来了巨大的利润，但是并没有固定的合作商家，同学的装机质量也参差不齐，售后服务无法得到保障，所以新学期IT地带成立了配机服务工作室，团队化的分工协作并有组织地为新生提供配机服务，同时制定了一套标准化的售后服务体系。
IT地带设有以下几个技术部门：
软件开发工作室:成立以来已完成多个拥有自主版权的程序，近期正开发一个小型游戏。
网络技术工作室:负责网络管理与网站制作，作品包括本社网站与校学生处网站。
硬件工作室：在电脑报超频大赛中荣获冠军，并在发行量70万的电脑报上刊登。
配机服务工作室:工作室内的每一个成员都有丰富的实践经验，均有在各类电脑城工作的经验，在同学们心中是名副其实的首选配机导购员，集中了学院内的多数装机份额。并组织有标准化的售后服务体系。
动画工作室：多次参加全国比赛，作品之一《江南》在闪吧、闪客帝国上榜长达一周。动画工作室原创教程《小谈头发飘逸的制作》被闪吧收录为优秀教程。
活动主题：金山电脑&ITzoNE“计算机硬件科普展“
国庆低价绿色通道“IT地带团体配机特惠周“
xx知名IT企业成长的故事讲座（金山电脑公司）
主办单位：xx大学IT地带社团
xx金山电脑有限公司
一、活动背景：
新学期的到来，又一批莘莘学子来临，新生对大学生活充满了强烈的好奇心，同时对各类计算机产品又缺乏了解，我们作为校A级社团，有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机，我们组织了新学期的首个大型活动，计算机硬件科普展，吸引全校新生眼球的同时，通过展示我们社团与合作商家的整体实力，扩大IT地带与合作商家在学院中的影响力，为占领学院今后的装机、配件市场打下坚实的基础。真正的做到双赢！
二、活动目的：
通过这次硬件科普展对金山代理的各个产品的品牌优势与技术优势进行逐个的讲解，使同学们深入了解硬件基础知识的同时，对金山所代理的产品留下深刻的印像。同时此次讲座是一个塑造金山公司在同学们心中的一个名牌形象的机会，提升品牌认知度与美誉度。方便日后IT地带配机机服务部推广金山的全线产品。另一方面通过展示IT地带社团的整体实力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地带，扩大IT地带在福大的影响力，争取校方更多的支持，让IT地带走出学校，争取今后将活动延伸至xx各个高校。
三、活动安排：
展示内容：金山公司代理的全线产品、所有的计算机配件。
活动时间：20xx年10月15日----10月16日（视情况定）
(如遇外界恶劣条件不能如期进行，活动时间另行研究决定)
活动地点：xx大学永辉超市正门口
（学生生活区中心历次活动常用区域黄金区域）
活动宣传：
1.前期海报宣传：活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴上海报，突出此次展示的国际知名品牌，以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。
口头宣传：召开社员大会，通过IT地带300名社员同时进行全校的宣传。
广播宣传：13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题
（活动前期宣传海报由IT地带动画组制作）
2．当天现场宣传：
海报：金山所代理所有dIY产品的海报（三星、金士顿、mSI、迈拓…..）
商家自我推广或代理产品的宣传海报
传单：用于宣传产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)
（关于优惠：1.为同学们提供30元的运费2.送价值35元的金河田高级耳机3.当天装机的所有同学可直接优惠50元.4.该活动参加对象：IT地带全体社员（包括纳新当天在IT地带登记的所有新生）5.印有IT地带此次活动负责人的联系方式，以上优惠费用由IT地带配机服务部提供）
派发1300份硬件知识问卷（题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问，问卷答案全部包含在当天两轮的计算机所有配件的讲解中）
宣传横幅：“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”
“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“
礼品宣传：印有金山标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）
（礼品袋使用金山的优质礼品袋，新生多数不使用书包，现在使用的都是普通的塑料袋，金山的礼品袋将会成日常带书工具，礼品袋将会是一个长期的流动广告，在日后的推广中将起到事半功倍的效果）
3.网络宣传：
活动结束后，每间宿舍分发我社开发的IT地带校园服务网网址（网站内容包括促销信息、配机推荐、在线装机等）
四、活动流程
8：15人员到位，发放工作牌
8：30完成场地准备，横幅挂好
9：00开始相关物品的摆放和现场布置，共十三个展台，将所有金山代理产品的海报分类贴在不同的展示台前，组成强大的产品阵形。
9：40活动预热，播放音乐、电影聚拢人气。
同时发放金山公司产品的传单，并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑，并引导其将来购买。
10：00进行现场的装机演示，由我社两名硬件组技术员演示
10：30活动进入白热化，开始发放第一批问卷600份，并说明规则
10：40开始第一轮计算机所有配件的讲解，由装机服务部成员负责解说，带领同学走过每一个展示台，对产品进行逐个讲解。
（讲解内容为金山所有代理产品的品牌与特性，包括音箱、机箱、光存储、五大部件等）
11：30程序组第一轮抽奖开始，抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品
11：45cS、魔兽冰封王座表演赛。（人员换班吃饭、总结、准备）摆放好提示版（写明下午展示的活动时间与讲座时间）
12：20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。
12：45发放剩余的问卷600份，并说明规则。
13：00第二轮对金山全线产品的讲解开始
13：10国庆特惠绿色通道“IT地带团体配机特惠周“宣传
13：30现场配机环节，为有意图配机的同学们开单，现场订购。
14：20硬件科普展活动结束，工作人员转移，准备接下来的讲座
15：00“xx知名IT企业成长的故事”讲座开始(提及金山对IT地带已提供价格支持与技术支持，同学们可以完全放心)，全体社员开始现场改卷，整理问卷
15：30讲座结束，由IT地带对在场听众正面宣传
“国庆特惠绿色通道IT地带团体配机特惠周”说明优惠方式并进行现场报名
15：45将考卷错误率在两小题以内的挑出，并颁发奖品（书）。
16：00IT地带纳新补招
16：15活动结束
五、活动所需：
1.活动所需人员
工作人员30人（IT地带提供）
活动所需技术人员、讲解人员（IT地带提供）
产品宣传，传单派发人员（IT地带提供）
金山公司讲座讲师（金山公司提供）
顾问一名，解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题（金山公司）
2.活动所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名称的遮阳蓬或遮阳伞（直径1.5米）至少4架
金山代理配件的海报（每种配件至少一个品牌如机箱、光驱、主板、内存等）
“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”
“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“横幅
印有金山标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）
此次活动的工作牌50张
（曾出现过其他个人在活动时冒充IT地带成员并向同学们留电话，要求同学今后到他那边配机）
前期活动宣传海报7张
传单：用于宣传金山产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)
1300份硬件知识问卷（题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问）
(以上费用已知：前期活动宣传海报海报每张10元、问卷每份7分)
3.活动展示设备
4.活动花费预算
第三篇：企业活动策划书
一、活动目标
此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体做法
x月由xx作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批。
统计愿意参加此次活动的人员名单。
x月x日经总经办批准后，做好活动的准备工作。
（1）游戏道具和奖品的购买。
（2）购买活动中要吃的食品。
（3）提前电话预定xx的大包间。
（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。
x月x日：
17：00召集活动人员去餐厅吃饭。
17：30准时从公司出发，到达目的地后开始活动。
22：00活动结束，安排将人员送回。
三、游戏内容
1、愚工移山。
游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用a4纸折叠便可）。
游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。
活动人数：x人，安排两组。
2、“爱”字大比拚。
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。
3、一双魔鬼鞋。
游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）。
游戏规则：
两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。
其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。
4、夹气球。
游戏道具：气球（4个）。
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）
四、活动经费预算
1、活动场地：xxktv大包。（独立卫生间）
20：00以前x元/小时。
20：00以后x元/小时预计要x元以内。
2、活动道具及奖品：奖品控制在x元/个以内。
3、活动食品：
饮料、瓜子、水果等，预计需x元。
活动经费预算总计：x元整。
第四篇：企业活动策划书
一、 会议背景的
随着社会主义市场经济的迅速发展，社会主义市场经济的迅速发展，社会竞争日趋激烈，社会对人才素质提出了更高的要求。我国自1999年大学扩招以来，大学生就业问题日趋严峻，大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降，大学生毕业形势不容乐观，收到了社会各界的关注。我国市场经济的逐步深入，企业间的竞争也越来越激烈
各企业也都希望自己的品牌能够在这竞争越演越烈的社会中占有一席之地；而大学生作为众多消费群体中的一个小分支，也希望自己和企业携手，从而得到一些锻炼或是了解一些我们大学生在书本上学不到的知识。这样在给大学生了解企业的同时锻炼自身能力，汲取社会经验，与企业接轨为以后大学生更好的步入社会更好的就业奠定基矗而企业无形的在大学生中提高了品牌知名度、开拓了市场，学生与企业交流，共同探讨我们明天的发展无论是从企业的角度还是从大学生的角度都是有一定的积极作用的。为了更好的适应当今社会的发展，云南农业大学与各企业携手，通过交流会的活动形式，共同探讨未来的发展，共同创造美好的明天。
二、会议名称
云南农业大学第一届“携手企业，共创未来”主题交流会
三、会议时间
xx年4月7日9点30分――11点30分
四、 会议地点
云南农业大学综合楼3-17室
五、策划主办单位云南农业大学学生自我管理委员会
六、会议口号
你好，我好，大家好。
益你，益我，益大家。
七、会议目的
（一） 让企业为学生提供兼职，实习岗位，使学生更好地与市场接轨
（二） 让学生活动与企业运营相结合，使学生活动与市场发展有机地结合
八、与会单位和个人
珍茗金龙山泉水有限公司 昆明盛林户外运动有限公司
中国移动公司 昆明急速商贸有限公司
学生代表：
学生自我管理委员会常委会以及各部代表，各院学生会代表，随即听众
九、会议内容
(一) 主题交流会会议准备
1、前期宣传
设计论坛，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容
(1) 活动横幅数量：三条
悬挂地点：天桥，新老校区食堂门口。
(2) 活动海报数量：5张
张贴地点：学校各大宣传栏自管会展板及人流量大之处
(3) 学校各大论坛及网络宣传
2、前期交流准备
(1) 设立主题确定交流会报名地，接受现场交流会人员报名（人员控制在15人左右），并邀请各学生会代表参与交流会
(2) 现场准备宣传资料500份，现场报名讲解并发放活动宣传单
3、日程安排
3月31~4月1日：宣传物资制作和准备，场地申请
4月1日―5日：邀请相关企业负责人及各学生代表，确定出席名单
4月6日：现场交流会出席学生报名，经过选拔确定人数；将会议所需的所有物品集中到办公室，包括桌签、水果、水、茶、纸杯等。
4月7日7点到9点：各出席者准备活动相关资料，活动负责人安排布置会场
4月7日：9点30分，会议准时开始
（二）主题交流会具体流程：
会前：
1、会议主持赵志新9:00点准时到场
2、由罗东梅负责9:00再次检查会场，例：所需设备、卫生以及桌椅是否整齐等。
3、由徐磊负责9;00分发会议所需要的水以及水果等
4、由督察部刘朝阳9:20负责嘉宾以及自管会成员签到
5、由外联部负责迎宾并安排各企业，各学生代表按已定位置就坐；
议程：
6、学生自我管理委员会副主席步露致欢迎辞；（3分钟）
7、学生自我管理委员会副主席李旭简介自管会；（5分钟）
（1）自管会的属性； (2)自管会的权力和职能；
(3)自管会的特色活动 (4)自管会的发展前景。
8、学生自我管理委员会外联部部长杨星怡介绍学生状况；（5分钟）
10、企业代表做讲话（40分钟）
11、自由讲话（15分钟）
13、总结讲话（2分钟）
（1）感谢各企业对我会工作的支持；
(2)感谢各企业对我校学生发展的支持；
(3)祝愿各企业生意兴隆；
十、小组任务分配
1、在4月2日之前负责申请到场地（办公室）
1、4月4日下午全面开始宣传（宣传策划部）
2、4月6日，主题交流会现场出席人员报名及确定（督察部 外联部）
3、4月7日9点前，会场布置（桌签、水果、茶水）（生活部办公室）
4、联系与会企业负责人，邀请学生代表（外联部）
5、负责此次活动的采访报道，文本定稿（通讯社）
6、会议主持（外联部）
注：后勤总负责：（*******）
宣传总负责：（*******）
校外总负责：（*******）
十一、会议注意事项
1、合理安排好我会各位学生的工作，每位学生必须服从组织安排，每位部长必须在指定的时间内完成所有相关会议事项，不得拖延
2、活动前宣传到位
3、主题交流会出席学生代表选拔坚持公平、公开、公正
4、活动期间，与企业交流时应紧扣主题，发言内容积极向上
5、活动期间，各学生注意自己的言行举止，注重礼仪 、不卑不亢、踊跃发言
十二、物资准备及经费预算
第五篇：企业活动策划书
为深入领悟证券企业文化之精髓，弘扬xx人先进的模范精神，调动和激发xx员工爱行如家、励新图强的积极性，为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起，形成强大的向心力，使员工万众一心、步调一致，为实现目标而努力奋斗，特开展本次“我与xx共成长”企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示xx人的拼搏面貌，宣扬xx人“励新图强、敦行致远”的核心价值观及进取精神，营造良好的企业文化氛围！
一、活动主题
“我与xx共成长”――学习、推广、践行我司企业文化核心理念，开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕证券企业文化核心理念，深入挖掘xx文化之精髓。
三、活动安排
本次演讲比赛分三个阶段：
第一阶段：（x月x日）宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行，动员组员参与，确定演讲人选名单。
第二阶段：（x月x日―x月x日）演讲准备阶段。各团队长x月x日下午六点前确认参赛人员名单（每团队至少2人参赛，团队长也可参赛），各团队长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报xx处。
第三阶段：（x月x日下午）比赛阶段。
四、比赛时间及地点
20xx年x月x日下午15：30-16：30，营业部会议室。
五、比赛要求
（1）本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与，营业部全体员工均可自由报名参与（每个团队至少2人参赛，团队长也可参赛），活动场地设在营业部会议室。
（2）各团队长需高度重视，充分认识开展“我与xx共成长”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实组织好各自队员参赛，确保活动顺利开展。
（3）演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开，突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。
（4）演讲要真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。
（5）参赛选手预先抽签决定比赛顺序。
六、评分方法
（一）本次演讲比赛邀请（待定）担任评委，采用x人评分制，依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。
（二）评分采取100分制，评委当场评分，取平均分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：
1、演讲内容（35分）
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
2、演讲技巧（40分）
（1）语言表达（20分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
（2）神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
（3）仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
3、演讲效果（15分）
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
4、时间控制要求（10分）
不脱稿扣5分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为5-8分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。
5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。
七、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
一等奖（1名）：价值100元的手机移动电源一个
二等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个。
三等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个。
八、注意事项
x月x日上午9：00，各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动，无法出席的由其团队长代为抽签，决定比赛出场顺序，并交待比赛规则和注意事项。
第六篇：培训机构策划书
培训机构 策划书
机构负责人： 联系电话： 传真： 邮箱： 邮编:
目录
第一部分 执行总结 .........3 一、企业概况 .3 二、产品与服务 .........3 三、市场分析 .3 四、经营策略 .3 五、培训机构组织结构 4 六组织管理 .....5 七、融资计划 .5 第二部分、产品与服务 ...6 第三部分 第四部分 第五部分
市场竞争及分析 ........8 营销策略 .....12 组织管理 .....16 一、组织结构 ..16 二、员工招聘 ..16 三、员工培训 ..17 四、人员绩效考核方法 ........17 五、薪酬奖惩制度 ...18 六、相关法律责任 ...18 第六部分
利润表 .........19 培训班利润表（一期） ........19
2第一部分 执行总结
一、企业概况
1、学校名称： 2、学校地址 : 3、经营业务：根据不同年龄，不同层次的孩子进行各种课程的培训 4、我们的目标：打造新疆青少年教育培训首先品牌
5、我们的宗旨：为孩子提供“最新 最优 最实用”的教育服务 6、学校消费人群：儿童村周边学校的孩子以及周边居民的 3-18 岁的孩子 7、注册资金：
二、产品与服务
产品与服务
招收校外的孩子进行有
偿培训
针对儿童村的孩子免费
培训
学校课程的辅导 特长班培训
三、市场分析
1、市场背景：儿童村位于乌鲁木齐友好附近，客流量大，周边有三所小学，初
高中学校若干，由于中国经济的持续稳定发展，加之目前家长对孩子的教育 尤为重视，特别是对特长的培养投入大幅增加，培训行业前景良好。 2、目标市场定位：儿童村的所有孩子及在友好附近居民的 3-18 岁的孩子
四、经营策略
1、服务理念：全心全意为学生服务
2、定价策略：本学校运用需求导向定价法和竞争导向定价法对我们的服务进行
3科学定价。
3、营销策略：我们一 4p 理论为导向制订了四大营销策略以及五大推广策略。
服务策略
价格策略
营销策 略
渠道策略
营销计划
促销策略
推广策 略
广告 活动 公益 杂志 网络
五、培训机构组织结构
管理者
教务处 财务处 后勤处
1、组织结构：学校实行校长负责制，下设教务处、招生办、后勤处
2、师资力量：学校的老师都来自于各大高校的专业老师，另设兼职岗位，为大
中专学生提供就业机会
4六、组织管理
组织管理
员工招聘 员工培训 绩效考核
七、融资计划
预计融资 万元
融资方式：自然人担保贷款，自然人担保可采取抵押、权利质押、抵押加保证三种方式
5 第二部分、产品与服务
一、服务介绍
产品与服务
招收校外的孩子进行有
偿培训
针对儿童村的孩子免费
培训
学校课程的辅导 特长班培训
a) 对儿童村孩子的培训
在儿童村的孩子们也需要正常孩子的生活， 为了让他们以后也成为一名多 才多艺的人才， 我们将对其进行免费的培训，根据他们的成绩高低，兴趣 爱好，可随意选择自己要辅导的课程或想学的特长。 b) 学校课程的辅导
我们会对儿童村的孩子进行免费的课程辅导，同时也招收学校周边需要 课程辅导的孩子，辅导的内容包括小学作文、数学，初高中数学、物理、化学、英语等。我们将会招聘各大高校的老师及大学生对孩子们进行悉 心辅导。 c) 特长班培训
现如今，家长和学校都越来越重视孩子的特长培养， 我们也顺应市场的需 求，开办了囊括了名族舞、现代舞、体育舞蹈、键盘乐、民乐、管弦乐以 及电声乐器等课程供孩子及家长选择。
二、服务流程
1、信息收集：首先，对儿童村周边居民环境进行调查，分析市场容量；其次， 对家庭对孩子学习投入进行了解，分析市场前景；再次， 调查相关行业的市场占 有率，估算市场占有率。
2、信息汇总：将收集的信息进行归类，按多维度进行规划，方便各部门对信 息的利用
3、信息利用：根据市场信息，我们可以确定办学规模，从而确定招生名额， 员工待遇等一系列问题。
三、服务优势
1、社会影响力大：此学校主要是致力于公益事业，政府扶持力度较大，对社会 影响较为广泛，有利于学校形象的树立。
2、地理位置优越：儿童村位于乌鲁木齐友好路，客流量大，周边学校分布密集，
6便于信息传播，且交通方便，有利于家长接送孩子。
3、师资力量雄厚：我们学校的老师都来自于各大高校的老师及大学生，绝对专 业。
四、战略规划
初期，先做好宣传工作，保证学生的招收数量，并根据调查以学生的需求 量开设课程，提高上课质量，保证生源的稳定性。
中期，根据生源的状况逐渐增加课程，扩大学校规模，并面向全市进行招 生，提供校车，保证孩子们的安全问题。
长远规划，树立自己的的特色和品牌，并建立分校。7
第三部分 市场竞争及分析
根据本行业的特点， ，从三个方面对企业的宏观环境、微观环境进行分析， 同时对于行业竞争态势及企业综合情况进行评价：
宏 观 环 境
分析
竞 争 环 境 分析
企业综合 情况
行业竞争分析框架图
宏观环境分析（ PEST分析）： 包括政治因素、经济因素、社会因素和技术 因素四个方面的总体环境描述，从而分析其对于我们所立足的行业的影响。
竞争环境分析
企业的竞争环境分析包括五个方面： 1、潜在进入者的威胁；
3、替代品威胁； 4、行业现有企业竞争。
企业的综合评价（ SWOT分析）： 从四个方面进行总体评估： 1、学校的优 势；2、学校的劣势； 3、学校的机会； 4、现存和潜在的威胁
1、宏观环境分析（ PEST分析）
政治因素（Political
）： 近年来，公益事业一直备受政府关注，孤儿的生
活教育问题无疑使政府扶持的重头， 在儿童村已建立好各种培训设施， 我们的加 入一是将场地合理的运用， 二是解决了儿童村中的孤儿做出一份贡献， 三是为儿 童村外的孩子增加了学习培训的机会。
经济因素（ Economic）：
按照国家对公益事业的扶持力度，我们在创办此
培训学校，政府将会给我们免费提供培训基地， 并享受水电全免， 税务优惠的政 策，为学校减轻了很大一部分的经济负担。
进入新世纪以来， 由于中国经济的持续稳定发展， 加之目前孩子多为独生子 女，学生群体的消费能力大幅提高。 调查显示，中小学孩子人均年消费近万元 （除 学费），已经超过城镇居民人均年收入。
8社会因素 （Society ）： 乌鲁木齐是新疆小初高学校聚集地之一， 家庭对孩 子投入逐渐增加，因此我们计划进军青少年各种课程的培训领域。
我们的服务具有覆盖面广、渗透率高、更新速度快、贴近学生生活等特点， 能够真正做到植根校园、服务校园。
我们的初级目标市场为友好附近的各个学校， 该地区有在校生数量庞大， 现 有消费能力较高， 更是未来的高消费群体。 中后期市场将扩展至全市各个地区的 生源。
技术因素（ Technology）：
对于身处日益竞争激烈的市场环境下的我们，
在这一领域有着得天独厚的优势， 现有的高校教师，专业的培训管理者，都为我 们学校的创办奠定了良好的基础。
2、竞争环境分析
新进入者的威胁：
行业新进入者有步骤、有目的地进入某一行业时， 通常带来大量的资源和额 外的生产能力， 并会分割市场份额。 新进入者威胁的大小取决于一家新的企业进 入该行业的可能性、进入壁垒、以及预期的报复等。
目前，全疆的培训行业处于严重的不饱和状态，市场前景广阔，
一旦我们的
开拓性举措获得成功，市场反应良好， 对于新进入者的吸引力较大。 为了确立我 们的市场领先地位，我们将加大教学硬件投入， 保持先发优势， 在成本上和质量 上占据有利位置，形成市场新入者壁垒。
替代品的威胁：
替代品将为我们的产品带来威胁， 替代竞争的压力越大， 对现有企业经营威 胁越大。
目前我们的替代品主要是现在的网络教学以及各种电子软件的 研发，都会给我们的部分市场带来一定的冲击。
9行业现有企业竞争：
现如今，在各个地区都出现了很多规模的培训机构，但都仅限于自主招生， 并且课程单一，教学模式单一， 没有形成一定的规模。 大规模的培训机构数量有 限，因此对我们而言，行业竞争力暂时较小
3、企业综合评价（ SWOT分析）
对企业的利弊分析和所处环境评价一般通过
SWOT模型来进行，它包括企业
优势（strength ）、劣势（weakne）、机会（ opportunity ）、威胁（ threats ） 四个方面的因素。
通过 SWOT分析，将对我们企业内部和外部条件进行综合和概括，进而分析 现存的的优劣势、面临的机会和威胁，具体分析情况见下表：
SWOT 分析
优势( S)
劣势( W) 1．先进的管理架构设计，高素质的管 1．属于市场初入者， 缺乏市场经验和
理团队和员工队伍
内 部 条
危机的压力
件
3．初期生源定位范围窄，风险较大
3．第一个致力于公益事业的全方位服
务的学校，针对性强，居市场领先 地位
机会( O) 外
威胁( T) 2．产品市场潜力大、前景好，且成本 2．目前只能使用现有的教学模式和教
低廉，能够在一定程度上适应经济
学经验，缺乏自己的教学研发队伍 行业操作经验
10部 1.政策支持：政府为其提供场地及水 环
电全面的优惠政策。
1．现在市场已经出现各类的培训学 校，市场占有率较大， 对我们的市 场有一定的冲击。 境 2.技术支持：各大高校的专业教师及
其大学生为师资力量的支撑。建立 自己的网站从而扩大影响力。 3.学校启动区域位于乌鲁木齐各个
一定的时间。
学校密集地区，市场巨大。
2．在培训机构中一般生源都较为稳
定，家长对我们的服务接受还需要
1
1第四部分
一、招生策略
营销策略
依托周围学校及关系学校，进行集中宣传，注意稳定生源，假期利用广
告媒体，学校文化推广，扩大生源，加大办学规模。
二、营销策略
为了使我学校的服务能更好地契合消费者的需求， 提升学校的知名度， 实现 良好的业绩，我学校将把现下被普遍采用的“ 交合实施。 营销策略
具体内容
所提供的服务是营销组合中最重要的因素， 市场营销观念 是一种以消费者需要和欲求为导向的哲学。 4C原则中也 强调：“不要再卖你所能制造的产品，而要卖某人确定想 购买的产品”。由此，4P 中的“产品”加上 4C 中的“消
产品（Product）
费者”就得出了这一全新公式。
+ 消
费
优良且符合消费者需求的产品和服务才是市场竞争中的 者 “王道”。我学校现阶段的目标消费者群体定位为乌鲁木
齐各个学校的学生，这部分消费群体有如下特征：
= 实施以消费
（一）家长对其投入的资金较大；
4P”和“4C”两个主流营销策略
（Consumer）
者为 导向 的产 （二）对所学的课程大多有一定的兴趣， 自己及家长都较 品服务策略
为重视。
鉴于此，我学校将在对整个消费群体进行再次归类的基础 上，针对各个子消费群体提供个性化服务， 实现整体性和 个性化的统一。
“归属感” 的构建将成为我学校服务的重要目标之一。 我 们的学校就是孩子的第二个家，对其实现亲情服务。 “4P”理论认为企业提供产品或服务时， 制定价格的关键
价格（Price）+
是消费者对产品成本的认知， 而不是销售成本。 在今天的
1
2 Cost）=
市场营销中，企业应该根据产品的认知成本来制定价格，
实施 以满 足消 以便更加贴近消费者，制定出对消费者更有吸引的价格。 费者 需要 所付 （一）在学校开办后， 先对有意向的孩子先进行免费体验， 出的 成本 为导 如若觉得满意， 再进行缴费， 上课，体验期间不算在正式 向的价格策略
课时里。
（二）学校运营成熟， 我们将会根据每个学生的特点对其 进行个性化的培养。
通过这些营销策略， 我们力求实现高质量的服务， 稳定的 生源，品牌化的形象。
为了满足学生的需求， 我们也会对其进行专门的培训， 已 达到学生及家长的需求。
（一）对儿童村的孩子们进行免费培训， 从而树立良好的 社会形象，增加社会知名度。
渠道（Place）+
(二)建立属于我们自己的网站，并通过学校的资源进行增
便 利 性
加点击量。 （ Convenience
（三）与关系学校达成合作关系， 保证生源以及师资问题。 ）=实施以提高
（四）借助政府的渠道来为我们的学校做宣传， 突出公益
消费 者便 利性
事业的重要性。 为导 向的 渠道 策略
现代营销不仅要求企业的产品要以消费者为导向， 还必须
促
销 同现实和潜在消费者沟通。 任何公司在营销中， 都不可避
免地承担起沟通者和促销者的双重角色。 哪个企业能够制
沟
通 定出极富沟通力的促销方案，实施具有沟通力的促销活
动，那么它必然会在激烈的竞争中脱颖而出， 也将赢得更
on）=实施以沟
多的忠诚顾客。 （Promotion）+ （Communicati 通力 为导 向的 为了保证我们提供所信息的有效性和实用性， 我们将定期 促销策略
开展网上和实地调查问卷活动， 与消费者保持充分的沟通
1
3 用来修正我们发布的 信息类型。
生源方面，为使学生能更愿意接受我们的服务，在前期， 我们将提供一定的优惠措施。另外，也是尤为重要的是， 我们将与生源保持紧密的联系， 随时获取信息， 从而保证 信息的时效性
三、推广计划：
广告
杂志 活动
推广计划
网络
公益
★广告策略：
◆运用各个学校主要校内媒体进行宣传。校内媒体虽然传播能力有限，但是 其产生的影响不可忽视。 我们将通力与各学校的网站进行合作， 进行互换试友情 链接。
◆利用新浪、搜狐等新闻网页为我们进行新闻报道。 这些主流新闻网站每天都 会有上亿的点击量，是一种很好的传播媒介。
14杂志策略：
◆我们将摒弃印刷粗糙的传单， 将制作精美的周刊发放到各个学校的生活区域 或居民居住区。在不干扰学生生活秩序的前提下，将每一周网站信息进行汇总、筛选和补充，既丰富学生生活，同时也为我们公司做了宣传。 ★活动策略：
◆校外活动： 积极亮相于乌鲁木齐市市各种学校的交流活动， 为学校交流搭建 新型网络平台。
◆校内活动： 培养孩子的听课习惯，消除不良的干扰因素，提高学生的听课效 率。
★公益策略：
◆在网站上面免费发布各种公益信息， 提高社会各界的公众意识， 增强社会公 众责任感。 同时我们本身也会尽可能多的参与或举办各种公益活动， 公众形象，并锻炼员工的公德心。 ★网络策略：
◆注册所搜引擎以及导航网络，提高网站点击量。我们将把我们的网站注册 hao123 等类似的导航网站，让学生及家长在登录导航网站的同时能够被我们的 网站所吸引。
树立良好的
1
5第五部分 组织管理
学校实行校长负责制， 采用智能型组织结构， 根据学校主要经营管理活动总体分 为教务处、招生办 ,以及后勤处。权责明确，易于实行，有效地适应了学校初期 的发展需要。 从学校的长期发展方面， 我们会根据发展需要适当调整组织结构模 式。
一、组织结构
校长 副校长
教务处
招生 教学 学生管理
财务处
工资 学费
后勤处
安全 卫生
二、员工招聘
1、专职招聘：面向广大中小学、各大高校以及大中专毕业生分别招收数学、作文、物理、化学、英语、舞蹈、乒乓球、管弦乐、民乐、键盘乐、以及电声乐 器的老师，要求具有专业技能，丰富的经验，有责任心的教师。
2、兼职招聘：面向在校的大学生，要求专业技能全面，口头表达能力良好，
16具有创新能力。
3、其他人员的招聘：面向社会，具有一定的管理经验，取得相关的资格证 书的管理人员以及安保清洁人员。
三、员工培训
员工培训
岗前培训 素质加强
培训
扩展培训
学校将员工培训分为三个方面：岗前培训、素质加强培训、扩展培训。 对员工进行适应本岗位需要的岗前培训、提高岗位专业素质的素质加强培训和提 升自身素质的扩展培训， 有利于员工自身发展和学校发展的统一， 创造和谐的学 校文化氛围。
四 人员绩效考核方法
考核目的：促进和激励员工提高工作效率，保持学校活力。为员工评优、薪 酬、升职等提供事实依据。
考核原则：公平、公开、客观、科学
考核方法：在人员绩效考核中采取“ 360绩效考核”方法。
员工招聘 培训
员工 关系
效率
薪酬 设计
效果
培训 开发
绩效 考核
17 薪酬奖惩制度
主要因素：职位、绩效、能力 原则：奖惩分明，公正公平 薪酬设计标准：“3E”标准
External Equity
公司给 予员 工的普 遍薪 水与该 行业 的普遍 价格 相比， 具有 合理的 可比 性
Internal Equity
公司给予的薪 水与每个岗位 的相对内在价 值相符合
Individual Equity
对于在同类岗 位的员工，优 秀员工的薪水 应当高于一般 员工。
奖励制度：当一个班人数超过十五人时，每增加一人，对代课老师给与一定 的奖励，当第二个学期，学生回头率达到 60%以上，给与代课老师相应的奖 励。
六、相关法律责任
取得相关的证件及许可证
营业执照 税务登记证
相应的法律责任
员工的社会保险 员工薪酬 纳税
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第六部分
培训班利润表（一期）
课程
学 费 课 时 人 （元） （时） 数
作文基础 作文提高 英语初级 英语一级 英语二级 新概念 初中数学 高中数学 初中物理 高中物理 初中化学 高中化学 舞蹈 管弦乐 键盘乐 民乐 电声乐器 乒乓球 总合计
600 600 600 600 600 800 600 800 600 800 600 800 1500 1500 1500 1500 1500 600
30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
15 15 15 15 15 15 30 30 30 30 15 30 20 20 20 20 20 15
总收入
利润表
教师工资 其他员工工 （元） 1200 1200 1200 1200 1200 1500 3600 4500 3600 4500 1500 4500 15000 15000 15000 15000 15000 1200 105900
30000 资（元）
交 税 利 润 （元） （元）
（元） 9000 9000 9000 9000 9000 12000 18000 24000 18000 24000 9000 24000 30000 30000 30000 30000 30000 9000 333000
197100 备注：数学、物理、化学都分别分为初一、初二、初三，高一、高二、高三等几 个班级，每班标准人数为 10 人
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