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管理学院“*******”朗诵比赛策划书
金秋十月,丹桂飘香。十月,是一个收获的季节,一个多姿多彩的季节。为迎接10.1国庆节和10.3中秋节,同时,体现管理学院的特色,我院举办2009年管理学院“*******”全体成员阅读系列活动,努力营造良好的学习氛围,以增强我院多方面的实力,坚定理想,培养领导人才,推动我院进一步快速发展!
一、活动目的
1.通过对全院师生开展朗诵比赛显示学院特色。
2.借助此次朗诵比赛加强学院师生间的交流,强化班级合作。
3.在比赛中充分展示学生的才华,能力。发掘新的人才。
4.提高同学们读、听、写的基本能力。
5.提高学生的实践水平,锻炼学生的实践能力。增强学生的自信。
6.在全院形成良好的读书学习氛围,督促全院师生共同学习,一起进步。
二、主办单位
管理学院学生会秘书处
三、参赛选手要求
1.在院生,要求普通话标准,有一定的语言表达能力。
2.题目自选,要求内容积极、健康、向上。
3.如有背景音乐,则自带光碟或mp3。
4.自备服装和道具。
四、活动内容
1.比赛时间:2009年10月中旬(具体时间另行通知)
2.比赛地点:待定
3.活动对象:管理学院全体学生
4.比赛形式:参赛选手限时5分钟朗诵。每位选手自备朗诵材料和朗诵伴奏音乐。比赛之前进行抽签,依据抽签结果依次进行比赛。个人参赛与集体参赛均可。朗诵完毕后由评委进行评分。
五、评分标准
主要从朗诵内容、朗诵技巧、朗诵效果、时间掌握及脱稿要求五部分对朗诵选手进行评分。满分为10分。
1.朗诵内容(3分)
主题鲜明、突出、标题醒目(1分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(0.5分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(0.5分) 文笔(1分)
2.朗诵技巧(4分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,抑扬顿挫切合(1)
朗诵内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(1分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达内容和思想感情(1分)
3.演讲效果(1分)
朗诵精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(1)
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切
4.脱稿(1分)
表现熟练程度
5.朗诵时间(1分)
超时或少时扣0.2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣0.1分,扣完0.5分为止)
6.鼓励用原创文章,若是用自创稿可根据情况适当加分但不得超过2分
六、奖励方法
分设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳编导奖(1名)、最佳表演奖(2名)、优秀组织奖(3名)、优秀奖(若干)。即时颁发获奖证书和奖品。
管理学院学生会秘书处
2009-10-5
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