老年人小组活动策划书(推荐2篇)

时间:2022-03-24 00:06:24 作者:网友上传 字数:3307字

无忧范文网小编为你整理了多篇《老年人小组活动策划书(推荐2篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《老年人小组活动策划书(推荐2篇)》。

第一篇:社区老年人活动策划书

为老年人办实事、做好事、献爱心的良好社会氛围,如下是小编找到的社区老年人活动策划书范文,为大家提供参考阅读。

社区老年人活动策划书范文

(一)

一、活动主题

活跃老龄,乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间 2011年9月—2012年10月

活动地点 社区

四、活动基本考虑

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

社区老年人活动策划书范文

(二)

活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)

活动内容:

1、向全院学生征调志愿者;

2、志愿者选拔;

3、志愿者培训;

4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

6、志愿者进入老人家进行服务;

7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

活动时间:

未来时间策划:每周星期

六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)

活动地点:安宁建宁路社区

活动注意:

1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;

2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

4、确定志愿者人数及名单;

5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

6、活动过程中老人需填写\\\"义务家教服务记录表\\\",个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议;

7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;

8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;

9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励;

10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

第二篇:英语活动策划书

一、活动目的

1、为英语四六级考试做准备,营造英语学习氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

2、通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

二、活动主题:

前期宣传:

(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报,并且在校园的广播台进行宣传

(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)

(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会,宣布活动概况和注意事项。

(4)网络宣传。

三、策划主办单位:

赞助单位:

四、活动流程

(一)辩手选拔25强

(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传,

报名:截至x时间

(2)通知报名选手进行面试

面试内容:

第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试,

评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。

第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试。形式为分班对抗。

(4)最后,将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价,选出21人进行复试21晋9

(二)、辩手选拔21晋9

由英语系老师亲自选拔

(三)辩论赛流程

(1)赛制安排

本次比赛采取淘汰制。共分为初赛,决赛两个阶段,

(2)赛程安排

开赛仪式:(时间地点待定)

初赛:(时间地点待定)

决赛:(时间地点待定

注:(1)比赛时间与地点如有变动,另行通知。

(3)大赛奖项

冠军:一名,颁发荣誉证书和奖品

亚军:一名,颁发荣誉证书和奖品

季军:一名,颁发荣誉证书和奖品

辩手:每场一名,颁发荣誉证书。

承办方或将根据现场情况,另设其他奖项。

(5)开赛仪式

主持人:待定

嘉宾:待定

参加人员:参赛队伍、大赛工作人员

流程:

1、主持人致辞,介绍与会嘉宾

2、嘉宾致辞

3、评委代表宣誓

4、参赛选手代表宣誓

5、宣布大赛开始

6、抽签得正方和反方以及辩题

(6)辩论赛程序

1、主席介绍参赛队及其所持立场

英国议会制辩论赛有正反两支队参加,每一方各三人

2、主持人介绍嘉宾、评委

3、主持人介绍赛制

l正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,

l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间8分钟。

l相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩,时间限在15秒以内。

l四轮发言结束后,由反方开始4分钟的批驳性总结陈词,而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、

4、主持人宣布比赛开始

5、比赛结束,观众提问,同时请评委离席商讨;

6、请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束

8、嘉宾、评委退场,然后学生退场

9、相关人员清理会场

(7)注意事项

一、计时规则

1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举手示意,请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或x等;

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;

3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;

6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

(8)评判

1、主办方将在预赛阶段聘请3位评委,决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生,由主办方赛前确定。(人多不限)

2、评分标准

1、团体部分:团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。10分

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。10分

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。10分

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。10分

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。10分

(3)台风与辩风。10分

(4)口语70分

五、人员配置

(一)辩手选拔6强评委待定

(二)、辩手选拔晋3评委待定

(三)辩论赛主持一名,评委,布场,礼仪待定

六、宣传

宣传

海报5x20

传单1000x1

灯箱布2x200

奖品100元

场地布置

彩带20

气球X

矿泉水

给老师纪念品

总计256

七、突发事件

报名选手过少:通知各学院推荐

选手不按时到场:在比赛前通知选手开始20分钟前到场

《老年人小组活动策划书(推荐2篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档