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第一篇:宣传部活动策划书
一、活动主题: Exciting激情露营
二、活动意义:
这次活动可能是我们部门本学期最后一次活动了,也是我们亲爱的部长―梓妍跟我们在一起的最后一次活动了,大家请尽兴吧!
三、活动时间:
20xx年12月10日―11日 (即星期五晚上―星期六早上)
四、活动地点:
远一点的地方(待定)
五、活动对象:社联宣传部全体成员
六、设计主题:
Enjoy ourselves
七、前期准备及负责人:
1.计划书―耀滨
2.帐篷(2个)的准备―梓妍
3.线路计划及预探―雪玲
4.食物的准备―绮平,少华,彩芳,梓纯,洪星,运辉,康超
4.蚊怕水,太阳油,防虫水,黑旋风,胡椒喷雾等日常用品―梓妍,绮平,晓婷
5.就寝用品(枕头,被子,睡衣)及防雨用品准备―有需要的自带
6.武器防具(刀,棍子等)准备―勇辉,谢豪
7.娱乐准备:
①准备鬼故事―梓妍
②准备笑话―其他人
③有娱乐用品的自己带去
八、人员分组:
1.防卫小组(负责捉贼,打老鼠,打蛇等):
队长:勇辉
队员:康超,洪星,运辉
2.娱乐小组(负责娱乐):
队长:梓妍
队员:耀滨,谢豪,晓婷,雪玲
3.食物小组(负责食物)
队长:绮平
队员:少华,彩芳,梓纯
九、具体布场方案:
帐篷*2 草地
Ps:具体问题具体分析
十、备用方案:
下暴雨时:活动改期
下中雨时:看大家情绪决定是否改期,不改期按3进行
下毛毛细雨时:大家多带雨具(雨伞,水衣,水鞋等)
十一、当天工作安排:
布场―勇辉,耀滨,康超,洪星,运辉,谢豪
游戏活动―全体成员
大吃会―全体成员
鬼故事―梓妍讲,大家听
睡觉―想睡的睡,不想睡的不要睡
收场―勇辉,耀滨,康超,洪星,运辉,谢豪
…………
Ps:大家有想法的赶快加进去吧!
十二、经费预算:
帐篷B (女) 帐篷A(男)不知道
种类 单价总价
租帐篷费 不知道
车费 不知道
食物 不知道
其他 不知道
十三、可行性分析:
(1)操作性:
1、帐篷的布置比较简单,事前也有规划好,因而不会花费太多时间
2、帐篷的固位会在事前先试,了解清楚实际情况,并咨询店主的意见,难度降低了。
3、各种节目事前准备好了,到时就能很好地互动,一点难度都没有了。
(2)安全性:
1.由于冬季风高物燥,必须做好防火工作。
2.虽然冬天很多蛇虫鼠蚂蚁都冬眠了,但还是有些不冬眠的,随时会钻进我们的帐篷,大家必须有防范意识。
3.现在社会治安也不是太好,很多时候有贼偷东西,甚至有强盗抢东西。因此,我们的防卫小组必须做好防卫工作,同时,我们要提高我们的防卫意识,打不过就跑。
(3)经费:基本上不多,并且实行AA制,作为大学生的我们还是能承担的。
社联会宣传部露营策划书
第二篇:英语社团活动策划书
疯狂英语俱乐部“E-corner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛,提供发展交流空间,以及“Passion!Crazy!Tobebetter!”的理念,出于对英语口语的热爱,而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。
主办单位:琼州学院疯狂英语俱乐部
承办单位:疯狂英语俱乐部活动部、学习部
活动口号:Passion!Crazy!Tobebetter!
Don’tbeshy!Justtry!Neversaydie!
活动目的:
为了丰富本协会成员的课余生活,培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活,加强师生、成员之间的沟通交流,特举办英语角。
活动时间:
校内活动原则上定于每周六晚八点到十点,校外活动另作决定;校内活动也可根据实际需要另作安排。
活动地点:自定。
活动对象:
主要面向本协会广大会员,同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。
活动细则:
一、主持人
(一)为避免活动单调乏味,增强活动的趣味性、吸引力,保持广大成员的激情与活力,拓展广大成员的知识及视野,本活动每周一个主题,由当周主持人作出主题选择,由指导老师和相关部门共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(二)为锻炼广大会员的组织能力、心理承受及应变能力以及良好的口才等,本活动每周选取一到三名不同会员担当主持人,欢迎广大会员毛遂自荐,踊跃报名;报名时间在活动开始筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处,由两部门负责人共同审核、筛选,最终合格人选将及时通知。
(三)得到通知后,主持人应当立即着手活动的筹备工作,并全程负责,非遇特殊原因不得中途放弃或更改决定;对由于非特殊原因造成活动不能正常进行,并对协会声誉及形象造成损失者,将会视具体情况承担相应的责任。
(四)主持人应当及时将活动拟定的场所(如教室、球场等)及相关器材(如音响、投影仪、复印等)、经费等报知活动部负责人,以便及时作出申请审批,以及宣传部的对外宣传。
(五)主持人应提前将活动所涉及的所有串词、文稿等备份交至学习部负责人处,由学习部负责人并辅导老师审核,以便提升主持人主持水平,展示本协会形象及水平。
(六)体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,主持人应当全程使用英语主持,广大成员应当全程使用英语交流;个别情况下可以使用汉语,如英汉互译等;主持人与成员之间应当相互监督,督促其使用英语,以便达到理想的活动目的。
(七)主持人应当充分调动成员的积极性,广大成员应当积极主动,被动者将受到集体决定的“处罚”。
(八)活动场地的布置由主持人并其他会员设计和装饰,体现广大会员的爱好和需求。
(九)每次活动尽量安排英语教师参与设计和指导邀请外教及留学生参加。
(十)活动开始之前,主持人应当介绍活动流程和活动涉及的相关规则,使大家做到有的放矢。
二、各部门职责
各部门应当积极配合当周主持人的工作,各部门之间应当通力合作,确保活动正常、优质、高效的开展与进行。先将各部门主要职能列表于下:
部门
负责人
具体事宜
备注
活动部
杨源琛
陈明静
负责教室、器材等的申请及活动方案、主持人的审核等
充分发挥各部门干事的作用,培养出优秀骨干力量
学习部
邢益珠
崔敏敏
负责主持人筛癣活动方案的审核,相关稿件的审核,嘉宾邀请以及组织协调工作等
宣传部
梁占虎
杨红
梁文升
主要负责每周活动的'对外宣传,扩大活动的知名度等
网络秘书部
崔俊琪
网络宣传及活动资料上传等
社会实践部
高荣宝
负责为活动争取外联等
三、宣传措施
1.在宿舍楼内张贴海报和展板,最初可由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单,特别是在新生入学迎新时。
2.在学校主干道上悬挂横幅。
3.联系学校的英语老师,由他们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。
4.网络秘书部通过飞信、短信、QQ群、学校贴吧、论坛等形式进行网络宣传。
5.宣传部门宣传时应当尽可能使活动细则清楚明白,以增强吸引力。
四、活动具体内容:
⑴话题讨论类:
a.每次提前准备4到5个话题由大家选择,然后根据话题作自己的见解,在组织语言的同时提高自己的口语能力,同时还可以了解到最新的信息(每次英语角将提前公布下一期英语角自由谈论话题)。
b.Askandanswer;
c.Groupdiscussion;
d.Sharing;
e.与外教、留学生交流。
f.Freetalk:在这一环节中,自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。
⑵娱乐互动类:
一些简单的英语互动游戏既可以让大家学到英语知识,还可以在高度集中的状态下轻松一下,这不失为一种调节气氛的好方法。
a.猜单词:一位同学准备一个比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)该同学描述其特征或是其含义,让别的同学来猜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。
b.单词接龙:如果该组同学英语水平都还不错,就可以进行这样的游戏。
c.学习谚语:各组同学收集整理好协会每天短信发的英文谚语,大家集体大声朗读,并对其所蕴涵的含义给予自己真实感受的英语解释。
d.绕口令:搜集一些比较经典的绕口令,以比赛的形式看大家谁读得更快,更流利。
e.读经典长句:搜集一些比较经典的长句,先划成几段作为一个节拍,一个人来读,其他人拍节奏,一次比一次快,读的同学也一次比一次快,直到读不下去的时候再换另外的同学。
f.Poseshow.
g.英语原声电影经典对白以及经典情节现场模拟
分角色扮演原声电影里面的人物,进行原声电影经典对白,以及模仿经典电影中的经典场景等。
h.学唱英文歌:在英语角里,可以安排学唱一些简单的英文歌,和英语角话题一样每次都要准备两首歌曲,提前告知下期学唱歌曲,以便于同学熟悉歌词。歌词每次可以有十张左右提前贴在光线比较好的地方。对每位干事的要求是必须提前熟悉歌词,以便起带动作用。
i.英语才艺展示
比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演…….(此活动可以放在英语角开始或者结束)
j.英语故事讲述
k.学跳外国风情舞蹈:可由外教或者留学生以及会跳外国舞蹈的成员来现场教授外国风情舞蹈。
k.(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)演讲辩论类
如有准备的演讲、即兴演讲、英语诗歌朗诵、主题辩论等。
(3)英语听说读写译类
让外教或者留学生现场用英语快速说出一段话,让广大成员现场翻译,也可反其道而行之等;给出一个主题,让广大会员现场说出一段话或者写出一篇文章等;每次给出一段不同的文章,从成员中选出一名,不给任何准备时间,让其现场读出;由外教、指导老师以及相关合作英语培训机构老师或者发音标准的同学现场为大家纠正指导发音等等。
(4)英语知识竞赛类
通过知识竞赛,加强对英语以及英语国家社会与文化、风土与人情的了解,拓宽广大成员的知识面等等。
(5)郊游旅游类
定期组织广大成员外出郊游/旅游,大东海、亚龙湾、鹿回头等老外密集处,五指山、七仙岭、美人溪等环境清幽地......在放松身心中学习英语,在锻炼身体中学会交际,在畅所欲言中增长见识。
(6)晚会联谊类
每逢西方重大节日如“万圣节”“感恩节”“圣诞节”等等,可以举办晚会联谊。
以上为建议参考形式,每期主持人可充分发挥自身创意,创造更多不拘一格的形式,以达到锻炼自身能力、增强活动效果的目的。
五、保障措施
1.每周活动结束后,召集当周所有负责人包括主持人以及邀请英语角指导老师召开“E-corner”例会,总结本周“E-corner”的经验教训和安排下一周英语角的相关工作。
2.加强与外国语学院“英语角”的交流与合作,扩大疯狂英语俱乐部"E-corner"的影响力和活动的多样性。
六、奖励措施
从组织形式、活动内容、参与人数等方面对举办“E-corner”进行评比,选出优秀部门和杰出贡献个人进行奖励。
第三篇:英语比赛活动策划书
一、活动目的
英语四六级余温尚存,为营造一个学英语、说英语的良好氛围,提高我系学生对英语的兴趣与积极性,宣传中心特拟定此项策划――“我爱say英语”,让更多喜欢英语而不敢说英语的学生、以及害怕说英语的学生共同融入到这个活动中,充分发挥学生自编、自导、自演的能力,让英语进入生活。
二、活动流程与计划
4月初:宣传动员阶段 (手绘海报宣传、书面通知 )
4月初 ――5月中旬:疯狂英语周
5月中下旬:自编、自导、自演英语小品 (每班策划一个英语小品)
1、第一环节
宣传热身环节,通过书面通知海报形式,鼓励大一大二积极报名参加。
星期二星期四早自修开展英语领读。
2、第二环节
1)辩论赛启动 详见附一
2)“英语四、六级”主题班会(每班开展一个主题班会,日期四月二十五号左右)
3、第三环节
总汇演:
活动流程 :
1、VCR回顾
回顾二个环节英语疯狂周的整一系列活动及各班在活动中的表现。
2、领导致辞
嘉宾:忻红斌(理学系党总支书记)
浅谈大学生应如何克服对英语四、六级的恐惧
3、五组队伍晒英语小品(大一各班分别出一组,大二选两组。自编,自导,自演一个英语小品)
4、表演式辩论决赛(由辩论赛中表现突出的选手自组一场表演式辩论决赛)
辩论时,每句话中至少有三个英语单词,且紧扣主题。
辩论主题:四六级证书是否重要
5、颁奖环节:选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁发证书。
6、活动总负责:聂津君(辅导员,理学系宣传中心指导老师)对此次活动总结并宣布落幕。
三、参加对象:
理学系08、09级学生,以班为单位。
四、总结评比
根据疯狂英语周各班的表现得分以及英语小品的内容与质量,选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁发证书。
理学系宣传中心
第四篇:英语角策划书
活动主题:
疯狂英语角,欢乐齐分享
活动目的:
本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。
活动时间:
20xx年3月14日
活动地点:
B区共青团广场
参与对象:
福建师范大学全体在校学生、大外部老师
主办单位:
校学生会学习部
承办单位:
化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部
具体流程:
(一)前期准备
1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。
2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。
3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各60张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 ×× 邮箱中(E-mail: )。确定无误后打樱
4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。
5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ×× ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。
6.于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。
7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)
8.由 ××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在
活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参
与英语角活动。
9.由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。
10.校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。
(二)活动现场
1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。
2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:30前到现场布置场地,主要工作包括:
(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。
(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。
(3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调校
(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。
3.活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:
(1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。
(2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。
(3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。
(4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(E-mail:fjnuxxb@)中。
(三)活动进程
1.主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。
2.开始进行游戏环节
(1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。
(2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。
(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。
3.歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。
(四)后期收场:
1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下
2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于B7楼管处。
3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。
4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。
5、校学习部人员负责打扫现场卫生。
经费预算:
1.横幅 30-40元
2.小张宣传单复印费 ×元
3.气球一袋 10元
4.绑气球与绑台灯线 4元
5.公共电 30元
6.游戏奖品 30元
总计 ×元
注意事项:若当日遇下雨则推迟至下周
第五篇:英语小组活动策划书
英语小组活动策划书
本学期我系新成立了英语小组,本着陪养同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语水平,丰富同学们的课外活动,营造浓厚的学习氛围为目的。我小组集思广益,积极开展各项活动。
一、晨读 一天之计在于晨,早晨是读英语的最好时机。所以,在每节英语课前,鼓励大家进行英语晨读,增加语感和提升单词记忆能力,提升大家的词汇量,从容应对考级。
二、观看英文电影、视频资料,秉着轻松学习英语的原则。我小组将在适合的时间内进行观看电影。通过观看英文电影,使同学们在娱乐观看电影之中提高了自己的英语的学习技巧。我们会以双字幕的电影 和纯英语字幕的电影交叉起来播放,使同学们对中西方的文化有个很好的认知。我们会选取一些比较经典的电影,如《泰坦尼克号》《人鬼情未了》《肖申克的救赎》等。(可能由于条件限制,还有大家都有电脑了,可以分享视频给大家),另外,我们会挑选出一些视频资料,语音资料,来与大家分享。像奥巴马竞选总统的演讲等等。来与大家分享。
三、举行四,六级交流会、四级模拟训练, 拿到四级证书是很多同学怀揣已久的愿望,要实现这个愿望,不下功夫是不行的。但是有力必须用在刀刃上,所以我小组将会在适当的时间举行英语四级交流会, 解决同学们对四级的盲区,并起到一定的引导作用。为此 ,我们会定期进行四级辅导,四级模拟训练。来提高同学们的应试能力。 进行四级辅导,四级模拟训练。来提高同学们的应试能力。
四、同样,本着轻松学习英语的原则,我们会在适当时间,组织一场英文歌曲歌唱比赛,让同学们在歌唱中,提高英语能力,并爱上英语,经班委同意,设立过级奖励制度,将对考过四六级的同学,给予一定的物质奖励,以提高大家学习英语的热情。
我们相信通过我们的努力,同学们会更认真去学习英语。