网络管理培训班心得体会(合集)

时间:2024-06-28 01:17:41 作者:网友上传 字数:4828字

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第一篇:网络管理员培训心得

一天的培训很快就结束了,这次培训既有专家讲座,又有同行互动交流,在理论上有很大的提升,可以说感触颇多。

说心里话,我之前就知道网络管理是装装系统、搞搞软件,高深点的再修修机器,打打命令行,但自从听了这一天的课以后,才发现网络注重的是平台的应用,利用网络的确给老师们提供了一个很好的学习和信息交流的平台。

在这次培训中,我发现平台管理员都有一个很好的工作作风,那就是非常务实。所有培训内容,以及讲课教师都本着这一原则,使我们参加的学习找不到一点枯燥的感觉,虽然是一整天,但是都感觉时间过得很快,还有好多东西想学。从最基础的用户注册、用户登录、模版使用、模板管理等,都是值得学习的东西。

参加信息平台培训,除了技术上的收获,我觉得更大的收获是接触到了一大批具有探究精神、钻研能力的优秀老师,他们给我一个很重要的提示,那就是遇到问题不可怕,关键是要能有寻找突破能力的办法,办法总比困难多呀。

回到学校后,我将经常把培训中学到的软件拿出来继续进行实验,争取把课上听得半懂的内容消化、内化,真正形成自己的知识技能,并且把该平台推广到学校,尽可能为每一位老师提供交流的机会。

第二篇:网络管理心得体会

一、网络推广工作量统计

本期与华意公关合作完成如下工作:

新闻:共计发布新闻30篇次,转载3篇;共计发布门户新闻网站28篇次(含转载),地方媒体或行业媒体5篇。

论坛:共计发布论坛180余篇次,共计收到网友评论978篇次,论坛直接曝光180余万人次。

问答:共计发布问答150余篇次,占据平台各个关键词明显位置。 QQ群:共计发布QQ群123个,覆盖科技、能源、图书等垂直目标人群。直接曝光约12万人次。

微博互动:共计维护作者微博一个,时间40余天,更新博文117篇,有奖活动4次,共计吸引粉丝7000余人,共计互动13000余次,共计直接曝光约26万人次。

邮件营销:收集出版、图书、能源等相关行业电子邮箱约2万个,预计下周进行邮件投放工作。

以上工作华意公关较合同约定数量,均不同程度超额完成目标。

二、推广手段评测标准

(一)新闻:作用指数 ★★★★☆

新闻稿撰写:审核标准以下几点,1文章阅读性是否强。2.文章推广信息融合是否得体。3.文章主题、内容、用词是否正确恰当。4.文章关键词含量比例,不低于60%为合格。

新闻发布审核标准:1.发布媒体,门户网站占全部发布多少百分比。

2.发布频道,新闻中心、垂直板块位置权重。3.搜索引擎收录,新闻收录占发布量多少百分比。

(二)论坛:作用指数 ★★★★

稿件撰写:1.题目是否吸引人点击查看全文。2.广告信息是否软性。

3.文章主题、内容、用词是否正确恰当。

论坛发布审核标准:1.发布平台,高人气、高权重论坛占全部发布量多少百分比。2.发布板块,垂直板块或高人气板块。3.删除率,文章删除条数占发布量的百分比,低于50%为合格。

论坛直接效果:1.发布论坛帖子直接浏览量/曝光量的数额高低。2发布论坛帖子的直接互动回复量数额高低。

(三)百度知道.:作用指数 ★★★★☆

问答撰写:1.包含关键词数量,关键词在全部撰写问答的出现率,不低于80%为优秀。

问答发布:1.删除率,问答删除条数占发布量的百分比低于30%为优秀。2.排名效果,在搜索引擎中所发问答占关键词排名位置的高低。

(四)QQ群发:作用指数 ★★★☆

QQ群发布:1.目标群选取,对应相关目标人群。2.直接曝光量,所发目标群成员人数及在线情况。

(五)微博:作用指数 ★★★★★

微博维护:更新微博博文内容事项,博文阅读性、信息传递、直接浏览量、网友参与度。

粉丝:1.粉丝数量,不同推广力度、时间、手段,数量不同。2.粉丝活跃度,后台数据不低于50%为优秀,不低于30%为良好,不低于10%为不合格。

互动:1.“大号”(粉丝超过10万的账号)、知名博主互粉数量。2.博文转发互动数量。3.其他形式参与度。

活动:推广信息二次转发数量、评论量、曝光量。

曝光:1.活动曝光量。2微博曝光量。3.博文曝光量。

三、本次网络推广工作收获小结:

经过本次与华意公关的推广合作,本人学习到很多常用的线上推广方式及手段,网络推广经验得到很大提升,下面将着重列举几点:

(一)软文撰写方式以及撰写注意事项

1. 千万不要把软文当广告写,忘掉软文二字。一切都要基于用

户,为用户考虑。在写软文之前就要想这篇文章能为客户传递什么有价值的信息,能帮助用户解决什么问题。只有你站在用户的角度去考虑问题,才能写出符合用户需求的文章,这就是好软文。

2. 一定要将产品与内容有机结合,也就是将广告与内容结合,这就涉及到文章的可读性了。记住写软文一定要有可读性,全篇文章要做到通顺连贯。

3. 文章排版一定不能有错误,这是最基本的问题。如果排版不好会影响用户的阅读体验,编辑的审批,甚至影响网站转载率。

4. 针对行业的软文:行业软文通常都是用来做行业品牌和影响力,建立自己权威地位的。针对行业网站撰写软文一定要从两方面下手:权威性和影响力。

5. 针对用户的产品软文:就是指直接面对最终用户的文章。这类软文主要是能为用户提供一些帮助,赢得用户的`好感,增加用户信任度,最后才是引导用户消费和推广产品。

6. 标题党:标题的词汇应该尽量符合网友的搜索习惯,还有就是在标题里应该出现要推广的产品名称。

(二)论坛话题营销的方式方法

1. 专业的论坛帖子策划、撰写、发放、监测、汇报流程,在论坛空间提供高效传播。包括各种置顶帖、普通帖、连环帖、论战帖、多图帖、视频帖等。

2. 通过事件炒作通过炮制网民感兴趣的活动,将客户的品牌、

产品、活动内容植入进传播内容,并展开持续的传播效应,引发新闻事件,导致传播的连锁反应。

3. 企业马甲(用户名)每个论坛要不低于10个,这个是保证前期炒作的条件。不同产品、不同营销事件,需求的马甲数量不定:如知名品牌进行论坛营销不需过多马甲,即可产生效应;而普通企业在论坛推广产品时,则需要多一些马甲配合。

4. 策划的题目要有一定的吸引眼球性。标题是敲门砖,标题要有一定的含义或歧义,让读者产生疑惑从而想进一步得到答案。

5. 企业人员要积极参加回复,并鼓励其他网友回复,也可以用自己的马甲回复。网友的参与是论坛营销的关键环节,如果策划成功,网友的参与度会大大提升。

6. 要及时和论坛管理员沟通交流,熟悉各大论坛的管理员和版主有助于论坛营销的开展。经常发帖回帖会与这个圈子近距离接触,寻找同管理员版主的沟通机会,有了资源辅助,论坛营销会开展的更为顺利。

(三)针对SEO的文章撰写技巧

1. 标题: 在网页正文中,关键词出现在文章标题中会比出现在其他地方得到更高的权重。因为访客认为文章标题比其他文字更重要,搜索引擎也这么认为。关键词在标题中出现,是网页中突出程度最高的地方之一。网站信息源如RSS和Atom,也会使用标题标签作为发送内容的标题。

第三篇:网络培训心得体会

三天的学习,通过认真聆听中国传媒体胡正荣教授讲解如何建设和讲授《传播学》课程,受益匪浅,对于自己对课程的把握、对学生的了解、对教学理念的认识都有很大的帮助,以下是本人几点具体的学习心得体会:

1、正确定位课程的指导思想和教学目标

本课程定位为基础性与前沿性、国际化与本土化、理论性与实践性相结合的专业基础性课程。应坚持四个方面的指导思想:一是知识的基础性,这是我们讲课的必须内容,如基本的理论与方法,这些不能丢;二是理论的前沿性,前沿性的理论需要在课堂上讲,但点到为止即可,关键在于引导学生通过更多的渠道去了解前沿性的内容,并明白为何要去了解。三是内容的时代性和本土性,既要站在国际视野考虑知识的时代性,也要考虑与我国的现实情况相结合;四是方法的`应用性,传播学的授课必须要借鉴相关学科的理论与方法。

2、如何正确认识学生并获得他们的认可

必须正确认识我们授课对象的成长环境,80后是在电视机前长大的一代,90后是在网络环境中成长的一代,00后是在手机前发育的一代。而现在的大学本科生基本上是90后一代,这一代学生思维特点是:形象化、直觉化、碎片化,他们可能知道大S与张朝阳吵架,但不一定知道钱学森是谁。作为教师不能用我们的固有思维要求学生按照我们的逻辑想问题,应该尊重他们成长环境的客观性。所以,要得到学生的认可,让他们对课程产生兴趣,就需要把内容讲得生动有趣,丰富多彩,不过多纠缠在概念或定义的描述上。但也要避免一笑了之,有的老师上课时的笑点也很多,但笑完学生没有收获,就像一部好的喜剧电影,笑完之后要有思索,我们的课程应该使学生在思维上有所训练。

3、如何处理教学与科研的关系

中国的高校确实有层次上的区别,有研究型的、教学型的、研究教学型的、教学研究型的等等,学校可以划分,教师却不能。大学的教学要求大学老师必须以科学研究作为支撑。大学生对老师的要求主要是学术水平方面的,而学术水平的直接体现就是科研水平。所以,对大学而言,注重科研是有一定道理的。从实际情况看,在大学里,没有科研,就很难产生名师,教学水平也就很难提高,因为科研是产生名师的基础。可以看出,胡正荣教授及其团队所取得的成果也是得益于他们科研能力和为社会服务的能力。

4、教师应建立自己的学术关系网

首先要往其他学科上靠,教师需将自己的“原学科”知识体系补充到位,不同学科背景的教师上《传播学》的侧重点不同,这是正常的,但必须对自己的“原学科”掌握透彻,因为在分析课程知识的时候,要有自己的出发点;其次是往实践上靠,《传播学》的教师应与媒体多接触,要把握媒体最新的发展趋势,明白媒体正在做的事;第三要注重资料的积累,多与学术界接触,多参加一些学术会议,多到国内外走走看看,多学习,多交流;第四,充分利用学校的资源,通过系列讲座,请专家讲课,既是教学的需要,也可以帮助教师相互学习和交流。

总之,通过三天的学习,获取了大量的信息,也激起许多思索。接下来就是将学习的成果运用到自己的工作中去,取长补短,形成特色,提高教学效果。

第四篇:中层干部培训班心得体会

为提高医院中层管理人员的管理水平,激发管理潜能,创建学习型、效能型、服务型医院,创新工作机制,提高工作效率,促进医院管理科学化和规范化建设,广饶县医院自3月份起,集中半年时间,每月一个课题,两天时间,对医院全体中层干部开展中层领导干部管理素质提升培训工作。该项培训工程包括《领导力――怎样当好现代医院中层领导》、《执行力――打造医院管理干部高效执行力》、《沟通力――沟通技巧与沟通艺术》、《危机处理能力――医疗风险管理和危机处理》、《团队协作力――医院团队精神与团队协作》、《激励力――医院科室绩效考评与管理》等内容,授课人均来自于国内知名院校的专家教授和资深医院培训专家,医院领导及各职能、临床科室正副主任、护士长百余人参加培训。

针对医疗行业的特殊性,各位教授从管理基础、学科建设、质量服务、风险沟通、文化激励、执行力等六个方面循序渐进地阐述了管理的精髓,在培训过程中结合医院日常管理实践,运用大量翔实的事例、灵活多样的教学方法、生动幽默的语言,重点论述了医院管理的`职能和竞争规则、医院文化系统与医院精神形象、第一品牌创立与创新思维方式、以患者为中心的管理与职工激励方式、医院团队建设和医患沟通感受等大家关心和感兴趣的话题。并与学员进行交流互动。此次讲座内容深刻精辟、语言风趣幽默,既有理论上的深刻感悟,也有实践中的升华提炼,实践性、理论性和针对性都很强,多次获得培训人员热烈的掌声。

医院举办管理知识培训班既适应了当前医院发展的需要,又满足了中层干部对管理知识的渴求。此次培训内容针对性、实用性、可操作性强,参加培训人员纷纷表示回去后要认真消化、领会管理知识,并运用所学的知识推动科室管理工作更加科学化、规范化,促进医院的全面发展。

第五篇:网络管理员培训心得

通过这次肥西县教育局主办的网管培训,给了我一次全新的知识和认识。经过这两天的学习,知道了自己以前掌握的知识还是太少,应该学的还有很多。

此次培训的内容相当丰富、有效。内容主要有网络基础、双绞线制作、交换机知识、路由器知识、无线路由设置、校园网解决方案、windows server2003的安装、服务器配置与管理、网络安全管理、Html、css、VBScript JavaScript、ASP、数据库链接等,内容充实,实用性强、确实受益很多,但是由于平时对这交换机和路由器方面涉及的少,经验不足,感到有很大压力。对于自己在一些不了解和不熟悉的知识方面,老师讲的有些快,在学习的过程中感到自己掌握的不太好,似乎处于被动状态,但通过耐心地学习与操练,通过老师和同行的热心帮助,基本上也都完成了要求。渐渐地通过这两天的培训,我对网管人员应该有哪些知识和技术有了一些全面的认识,对网络管理的实践技能有了一定的了解,也更认识到网络管理的重要性,也体会到了网络管理员所做工作的成就感。以此为新的起点,不断学习与反思网络管理的方方面面,将网络培训中所知道的新理念、新知识和今后的工作实践相结合,不断更好地服务于今后的网络管理工作。

再一次感谢培训中心的各位老师,给了我们提高自己业务水平的机会,希望今后这样的机会更多一些,让我们在学习和实践中不断的进步,同时通过交流平台,不断提高自己的网络管理水平。

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