培训班管理员工心得体会(合集)

时间:2024-06-28 01:14:02 作者:网友上传 字数:4850字

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第一篇:管理人员培训心得体会

历时一周的调度所中层管理干部培训顺利完成,经过一周的学习培训,感悟良多。这次培训,是调度所领导基于发展、提高中层管理干部综合能力而组织的一次卓有成效的培训。通过培训,提高了中层干部整体素质,开拓了个人眼界,拓展了更宽阔的思路。我个人感觉在这次培训中,更是受益匪浅。现将我在本次培训中得到的一些感悟汇报如下。

这次培训,既有业务理论知识的培训,也有现场观摩学习的震憾,既有心理知识的讲解,也有职场礼仪的示范,可谓是各方面都有可学可悟的知识点。

特别是在培训最后一天,路局冯副总经理在座谈会上的的讲话,充满哲理,充满思考,让人感觉如沐春风,备受鼓舞,对能参加这次培训的我来说,深感荣幸。

我对冯副总经理的话思考了很久,结合自己的工作,对照自己工作中存在的一些问题以及今后工作中的方向,有了更加清晰的目标和工作方法。

承担是一种能力,不敢承担是对未知的恐惧,不敢承担是事件本身超出了个人的心理承受能力。我感悟到,不敢承担其实是害怕,怕惹火烧身,怕金钱受损失,怕领导有看法,怕失去固有的利益。作为调度所一名中层干部,特别是作为班组长,不敢承担是懦夫的表现,不敢承担是对班组工作人员的极端不负责,不敢承担是对领导的责任推卸。不敢承担的人必然是一个不合格的班组长。

包容是能力,不生气是本事。这句充满哲理的话,道出了人性,道出了修养,道出了品德,道出了精神追求。目前,一个班组150多人,管辖着成千上万的现场作业人员,而在日常调度指挥作业过程中,难免会有调度员或现场作业人员出现这样那样的问题。在班组管理、处理各种设备故障或自然灾害过程中,对出现问题的人员,我会忍不住发火,因为我认为我是对的,你错了就该接受批评。其实想想,真没必要,确实还是自己包容心不够,对犯错的职工,有很多种方法可以让其改正,或帮助引导其改正,发火是最下下策,是最不管用的方法,甚至是适得其反、事于愿违,是自己修养不够的表现。提高自己的个人修养和精神追求,提高自己的包容能力,让自己不生气,我希望一直在正确的路上。

调度所是集团公司核心部门,是铁路指挥枢纽,是效率与效益提升的关键部门,对调度人员的素质培训就显得特别重要,个人认为,可从以下方面提升调度员队伍整体素质。

一是把好列车调度员入口关。从源头上把好列车调度员入口关,招入的列车调度员,具有一定的现场行车工作经验,从心里面就原意做好列车调度员工作,具备学习调度员的基本条件。

二是加速培养调度员综合业务能力。在集团公司仿真系统投入使用后,各班组紧密联系技教室,充分利用仿真平台,结合调度指挥工作实际及相关理论要求,尽量仿真调度指挥工作,培养调度员的实际动手能力及个人综合素质。

三是建立调度员退出机制。结合调度所星级调度员评定机制,激励调度员提高个人学习能力和主动学习的积极性。对长期不达标的列车调度员,采用警告、息岗、待岗等方式进行督促,仍不达标时,可与集团公司人事部门协调,对该调度员采用退回机制。以此强化调度员学习热情,达到提高个人综合能力的目的。

在此次学习座谈会上,所党委书记陈丹书记要求全体参培人员,认真学习,为创建全路一流调度所努力。我相信,在调度所全体干部职工的共同努力下,心往一处想,劲往一处使,互相帮助,互相学习,共同进步,全路一流调度所一定会在我们手上建立。

第二篇:班组长管理提升培训的心得体会

近期,我有幸参加了班组长管理提升培训,这次培训让我受益匪浅,对班组管理有了更深刻的认识和理解。

在培训中,我们学习了班组管理的基本理念、方法和技巧。通过案例分析和互动讨论,我深刻认识到班组长在团队中的核心作用,不仅要具备扎实的技术能力,更要懂得如何带领团队、激发员工的积极性。同时,我也意识到了自己在过去工作中的不足之处,比如沟通方式不够恰当、决策不够果断等。

培训中,我学习到了许多实用的管理技巧,如如何制定合理的工作计划、如何进行有效沟通、如何激励员工等。这些技巧不仅能够帮助我更好地管理团队,提高工作效率,也能够增强团队的凝聚力和向心力。

通过这次培训,我深刻体会到学习的'重要性。作为一名班组长,只有不断学习、不断进步,才能更好地适应工作的需要,为团队创造更大的价值。同时,我也认识到自己的责任重大,需要时刻保持清醒的头脑和积极的心态,带领团队不断前进。

在未来的工作中,我将更加注重团队建设和员工激励,努力打造一支高效、和谐的团队。同时,我也会继续学习新的管理理念和技巧,不断提升自己的管理能力,为公司的发展贡献自己的力量。

第三篇:管理人员培训心得体会

20xx年x月x日,我有幸参加了小金教育局组织的各校管理人员专题培训,并很荣幸的聆听了四川师范大学社会科学学院李松林教授为我们做的专业培训讲座。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

这次培训内容分为《课堂教学改进的几个着力点》和《学校特色发展的顶层设计》两部分。在《课堂教学改进的几个着力点》中李教授首先讲授到当前课题教学的严重缺失,主要表现在意义不足、营养不良、过程丧失、价值残缺,怎样在这几个方面加强课堂教学中的教学深度。李教授认为可以从以下几点入手:

1、课堂教学中转变教师的教材理解方式,将更有价值的东西教给学生。

2、促进学生真正的理解,让学生既获得知识并获得背后的意义。

3、向课堂教学的纵深和整体推进,突出课堂教学的层次性和整体性。

4、充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的内源性。从这些方面转变教师教材理解方式,理解的重心在于将最有价值的知识选择出来,促进学生真正的理解课本,充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的自主性,“赋权”于学生,让学生感受“自我、自律、自觉、自主”把主要时间让给学生,把权力留给学生。在下午李教授讲到《学校特色发展的顶层设计》,其中差异即是教育的起点,也是教育的终点。也讲到了顶层设计的意义是什么?使我最有深刻印象的是寻找“灵魂”是顶层决定性,它是各自学校的核心办学理念、思想和方向。李教授也从几个方面,举了几个学校的案例,并根据各自学校的不同情况管理学校,怎样办出各自学校的特色。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程教学改进,做课程教学改进的引领者。经过这次培训,我认识到作为学校的管理人员,应该怎样积极配合学校与教师为我校添砖加瓦,把我们学校建设得具有特色。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

这次培训内容丰富,水平高,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中绽放光彩。

第四篇:员工培训的心得体会

本次参加公司组织的关于“如何高效表达,助推职场进阶”课程培训,从培训中我收获了很多知识和表达方法。

日常工作中不仅要干的漂亮,还要会表达,过度到说的漂亮。有意识地提炼总结形成自己的观点,并精彩的呈现出来影响周围的人。学会运用冰山模型,从内容语言、声线语言、身体语言三方面着手,以及知识经验的累积、激情、思维习惯及行为习惯到等要素,更加有效的表达。尝试使用道、法、术模型,明确表达的目的,想要达到的结果,所表达对象,表达的主要内容和采用的论点论据等。把握好表达的场景、表达的时间以及表达的`形式。在开场环节要做到出彩,结语部分强调总结重点。每一次的表达过后,学会自我反思,从而找到改善优化的点。

表达也讲究个性,形成个人风格,更容易让听众记忆深刻。在每一次的表达中,以同理心站在观众的视角,用最真诚,具体,当下,个性化表达内容,尝试与沟通表达对象建立人际关系,如同乡、校友等等,满足听众的逻辑诉求和情感诉求。一般听众分为支持者、中立者、反对者,我们需要做的是识别和打动关键人物。首先可以从座位、穿着、眼神、沟通的顺序等细节进行识别。其次就要开动脑筋,想其所想,用心揣摩,投其所好,以打动对方。

职场表达常用逻辑模式有:时间、空间、三角、钟摆、收益、变焦。根据特定的环境背景,选择契合的逻辑表达模式,可以达到高效表达的目的。表达中少用专业术语,建议把开场白写下来,给自己积极的心理暗示,让自己的表达更加自信而富有感染力。在整个表达过程中,通过问题激发听众的思考与互动。有意识地避开复合式的问题,选择精简且难度适中的问题,带着目的去提问,能更好地引发听众的思考。

第五篇:管理培训心得体会

听了颜琛书老师的[打造终端店铺持续赢利]课程,我被他的案例分析与情景模式和实战经验给吸引住了。这一次的课程分成四大模场块:终端赢利心态法则、持续赢利管理系统、店铺持续赢利模式、终端赢利实战技巧。

首先感谢公司给我这次难得的学习机会,让我在这三天的学习当中,明白了很多平常工作的不足与缺陷,看到别的同学在台上那临危不惧、滔滔不绝的样子让我感到前所未有的压力。

现将个人心得体会阐述如下:

一、注重树立积极的心态:人与人之间只有很小的差异,但这种差异往往造成了人生结果的巨大差;很小的差异就是人生的态度是积极的还是消极的,巨大的差异就是结果是成功或者是失败!只要心态好,不管做什么事情都有是有意义的,都是快乐的,管理团队的第一要素就是要树立员工积极的心态,凝聚成一股绳。正如颜老师提到的:人心是最不可靠的、人心是最易善变的,世界上没有任何东西比人心凝聚在一起更可靠。这是我们在今后的培训工作中应该注意与改进的地方。

二、晨会的管理:晨会的意义主要在于体现在经营的精致化、加快主管的成熟度和忠诚度、增进员工的归属感、设定目标、士气的激励、巩固企业文化。这是我们即将在展销部实现在一件事情,时间初定为每周一和周四。

三、设定目标,跟踪目标:也就是执行力的体现。一个成功的企业,在管理方面讲究的是贵在执行,任何企业的成功都必然是执行的成功。我觉得我们的企业在发展过程中,从各级领导到普通员工都应该全面贯彻执行企业指令。执行力是决定成败的一个重要因素,是构成企业竞争力的重要一环,只有掌握并充分将执行力运用到工作中,企业才具有独特的竞争优势。没有执行力,就没有竞争力。我们的团队的目标定好了就会朝方向按部就班。

四、积极沟通:从日常工作中我们已经意识到这种内部对立的可怕及危害,它不仅伤害同事之间良好的工作关系、互助关系,也大大削弱了团队凝聚力,阻碍了工作的顺利进展,降低了工作效率。沟通是我们解决冲突、对立最根本有效、最简单可行的方法,而且可操作性强。总之,只有分清主次、轻重、顾全大局、积极沟通,才能把一切不利因素消除在萌芽状态,这才是最关键的。 总之,通过此次学习,我更加意识作为一名企业基层领导,一方面我将在今后工作中的加强主动性,不断的要求充实自己,更好地去学习、去思考,全面贯彻执行力度。另一方面不断加强各部门之间的互相协助,重视团队精神,多和员工沟通思想,尽可能提高每位员工的执行力。

第六篇:优秀管理心得体会

正确处理团队成员的关系,采用适合的团队管理模式,有利于每个成员各尽其能,各司其职;有利于整个团队高效、和谐地运作,完成富有创造力和实用价值的优秀作品;有利于每名队员在合作中得以成长,在互助中不断进步。经过一学期的团队合作,我们总结如下管理心得:

1.目标统一,职能分散

每个项目的成功完成既需要扎实的硬件设计能力,又要有优秀的软件编程能力。考虑到我们现有知识和经验的不足,难以同时具备各种综合技能。所以在组队时,队员的选择各有倾向,如创新能力强的同学主要负责软件编程,动手能力强的同学主要负责硬件构建,逻辑能力强的'同学主要负责论文设计,如此才能分工明确,队员优势互补。为了最大限度调动成员的积极性,虽然大家职能不一,但我们的兴趣一致,目标统一。如此才能齐心协力,在其他组还未设计成型前,我们以高质、高效地完成了作品。

2.加强交流,相互信任

交流不仅是对工作进行阶段性的总结和计划的必要步骤,是集中大家智慧、激发设计灵感的重要手段,还是加强感情联络、解除误会的有效途径。前期工作中,由于我们缺乏交流,造成大家分工不明确,工作拖沓,组员有不满情绪的现象。经过大家面对面的交谈,坦诚相待,不仅使问题得以解决,还进一步深厚了同学友谊,强化了团队力量,促使下一步工作顺利进行,实践了“友谊第一”团队精神。

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