科级干部培训学习心得体会

时间:2023-04-16 17:25:55 作者:网友上传 字数:9929字

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第一篇:新任科级干部培训心得体会

学院组织宣传部、纪检监察审计室联合组织了对新任处科级干部的培训学习。培训学习期间,我们学习了《党的十八大报告解读》、《团队合作与沟通力》,《公文写作与处理》、《教学管理机制与实施》、《提高执行力、落实力》及《反腐倡廉警钟长鸣》七项内容,并进行了小组学习与讨论。现将我个人培训学习后的体会总结如下:

高校科级干部是学校各项方针、政策的具体实施者,也是学校事业发展的有力推动者。立足高校科级干部工作实际和我的自身情况,从理论水平、业务本领、工作能力、品质修养等方面着手,谈谈我对高校科级干部应如何提高自身的基本素质的一些看法。

干部素质一般是由思想理论素质、政治水平、文化知识、领导能力、道德品质、性格气质等诸多因素组合而成。高校科级干部既是高校管理的基层干部,又是高层管理的后备人才,如何在新时期高等教育改革过程中,尤其是学习了党的十八大报告之后,深深体会到提高科级干部自身素质对学校建设发展的至关重要性。结合十八大之后新的形势需要,我认为高校科级干部需具备以下四个方面的基本素质:

一、加强学习,不断提高理论素养

高校科级干部应当具有较高的理论素养,较高的思想政治觉悟,较强的政策水平和较宽的知识面。在诸多的素质中,最核心最根本的是政治理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,它对高校科级干部政治上的坚定性、敏锐性、预见性以及大局意识具有重要的影响。

没有正确理论的指导,就没有科学世界观的形成。没有正确理论的指导,不可能从根本上提高工作水平。要经受住考验,更离不开理论上的清醒与坚定。从这个意义上讲,对于高校科级干部来说,学习问题不单单是一个一般的增长知识的问题,而是一个政治问题。

注重学习,贵在自觉,贵在坚持。学习是循序渐进、没有止境的。提高理论素养,没有任何捷径可走,只有刻苦勤奋、坚持不懈地学习。通过深入学、反复学、长期学,真正把马克思主义理论转化为自己的理想信念、思想境界、道德准则和精神动力,真正掌握、汲取传统文化知识。因此,高校科级干部要“活到老,学到老”,做讲学习的表率,把更多的时间和精力集中到学习知识、提高素质上来。

二、兢兢业业,着力提高业务水平

高校科级干部仅有奋斗的愿望是不够的,还要有相应的本领,要具备良好的业务素质、知识修养和才能素质。这就要广泛猎取知识,掌握本单位有关的专业知识,强化自身知识修养,增强自身的组织、管理才能和科学工作方法,着力夯实履行岗位职责的理论基础和综合素质。

要提高业务水平,基本的方法主要有四个:一是通读、掌握自身工作相关的政策法规,对一些重要的工作依据做到熟记在心、胸有成竹;二是主动、及时的向经验丰富的老同志请教,虚心学习,努力汲取他们在长久的工作实践中积累的宝贵经验;三是在自身工作的具体操作中,耐心细致,善于发现,善于总结,善于改进;四是积极的参加各种培训,及时的了解有关讯息,以打开眼界,增长见识。

当前,在高校科级干部中,有不是特别熟悉自身业务的现象,主要的原因是思想上不重视,遇到什么事就做什么事,做完了也不总结好坏,下次做时又从头再来。有的同志工作效率老是提不上来,从来没有去下意识的认真思考自己所做的工作,到底还有没有改进的办法,有没有更好的方法可用,以一种不适当或者不能适应新形势的工作方法应对新的局面,导致一天老是各种事务缠身,却又老是没有什么成果。

三、积极进取,全面提高工作能力

一是基本能力训练。包括口头表达能力:能够清晰准确的表达你的意见,不能词不达意,懂得在什么样的场合说什么样的话;书面表达能力:能够比较规范的使用汉,注重逻辑,可以较为轻松的起草各种文稿;人际交往能力:能够快乐的融入工作的集体,真诚待人,关系和谐;倾听能力:能够准确领会领导的意见,也能较好的听取并领会服务对象的意见;计算机操作能力:这在崭新的信息化时代,已成必备能力之一。

二是创新能力培养。包括洞察力:能够分析事物,有自己独到的见解;预见力:能够根据现有情况,结合工作进度,预见将来可能出现的各种状况并提前采取必要的预防措施;决断力:能够在政策实施等方面果断的作出判断;推动力:能够在开展工作的过程中,灵活巧妙的化解各种阻力,顺利的推动工作;应变力:能够根据实际情况,及时、适当的采取应变措施;辨才力:能够较为准确的认识到别人的优点和不足,善于发挥他人的长处。

三是综合能力发展。包括信息获取能力:能够在有限的时间内获取各种信息,及时的在工作中作出调整;知识综合能力:能够自如运用各种知识,找准着力点,有效解决工作问题;利益整合能力:能够平衡各种关系,做到把握全局;组织管理能力:能够学会“弹钢琴”,既抓住主旋律,又注重其它因素的彼此平衡、相互协调。

四、内外兼修,切实改进工作方法

一是从工作态度上讲,要脚踏实地,戒骄戒躁。有些科级干部或者对待工作不负责任,对待同志不讲团结,对待职工群众利益漠不关心;或者漠视自身存在的问题,高高在上,当官做老爷;或者好高骛远,工作不切实际,不求实效;或者对待困难与问题动辄请示汇报,好像离了拐杖就走不得路;或者遇到矛盾绕道走,错误的不敢反对,正确的不敢坚持,在问题面前态度暖昧;或者思想懒惰,作风飘浮,不愿做艰苦细致的工作;或者抓工作没有观点,没有思路,眼高手低;或者只看领导眼色行事,一味取悦领导等等,结果造成本地区本部门本单位困难重重,矛盾丛生,问题成堆。高校科级干部要以正确的人生态度努力工作,对内搞好沟通协调、人际融洽,对外以诚相待、树立良好形象,把个人的价值实现置于对工作的无私奉献之中,以忘我的精神,视名利为烟云,做人梯为己任,绝不把付出的和应得到的名利划等号。只有这样,才能始终坚持正确的理想信念,“任尔东西南北风,咬定青山不放松”。

二是从工作实际上讲,要立足本职,乐于奉献。高校科级干部,无论是在机关还是学院,都非常辛苦,都有大量的工作要做,常常加班加点,因此,要首先具备“敢于吃苦,甘于吃苦”的老黄牛品质。对我们的工作而言,每一天都意味着全新的开始,它要求我们始终保持旺盛的精力,勇敢的迎接挑战,积极的应对各种新情况,牢记责任,脚踏实地,全身心的投入,忘我的工作。在繁杂琐碎的工作中,还应懂得体会工作的乐趣,当你把自身的工作当作自己的事业时,就可以尽情享受工作的过程。同时,应力戒浮躁之气。浮躁是一种功利主义的表现,体现为急功近利,好大喜功,贪图虚名,不求实效。高校科级干部应懂得加强学习,苦练内功。要“沉得下去”,切实树立实干的工作作风,不要让浮躁之气成为自己成长的绊脚石。

三是从工作意识上讲,要放眼未来,与时俱进。高校科级干部在开展工作的过程中,不能一成不变,生硬死板,无论是自己所从事的工作,还是自身的全面发展,都要面向未来,主动的思考,积极的应对,使自己真正成为人生前进的舵手。高校科级干部总体上讲年富力强,容易接受新生事物,要敢于超前思维,超前工作,敢为人先,不能老是步人后尘,更不可因循守旧,平平庸庸,得过且过,固守“摊子”。改革和创新是当前我们工作充满生机活力的力量源泉,也是高校科级干部完善自我、提高自我的动力所在。高校科级干部如果思想守旧、僵化,没有改革精神和创新意识,就不可能适应党的工作新形势和新任务的需要,也就不可能做一个新时期合格的高校科级干部。

同时,高校科级干部必须坚持不懈地加强道德修养,着力提高思想境界。“常怀律己之心,常修从政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想”,“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”,自觉地保持清正廉洁,抵制腐败侵蚀,恪守职业道德。要挡得住诱惑,熬得住艰苦,耐得住清贫,守得住原则,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱。

第二篇:领导干部培训班学习心得

第十六期领导干部培训班学习心得

我有幸参加了第十六期中青年领导干部培训班,通过对胡锦涛主席在省部级领导干部培训班讲话,中国特色社会主义理论,科学发展观,临汾转型跨越、先行发展等课程的学习,使我对人生观、世界观、价值观、权利观有了更深层次的理解和认识,愈加坚定了自己勤政廉政、遵章守纪、乐于奉献的信念,为今后做好本职工作打下了坚实的基础。

一、加强学习,不断提高综合素质

理论是行动的指南,只有理论上的清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。十二五时期是经济社会发展的重要战略机遇期同时也是矛盾凸显期,新情况、新问题将不断出现,各种矛盾互相交织,社会生活纷繁复杂,作为领导干部,如果不注意学习,就会嗅觉失灵,解除思想武装,最终会丧失原则和立场。只有不断地加强学习,才能更好地树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强廉洁自律意识,才能提高自身的思想素质和“免疫”能力。党中央提出要在全党大力开展学习型党组织建设。作为领导干部,更要带头努力学习,加强自身理论修养,提高个人能力,不断提升自己的综合素质。要在繁忙的工作中挤出时间多用于学习,向书本学习,向实践学习,向群众学习,坚持用正确的理论武装头脑,1

用党内法规规范行为,并且要把勤于学习同勇于实践结合起来,努力把理论用于改造客观世界和主观世界的实践过程,增强对腐朽思想的辨析力,增强廉洁自律的自觉性。只有这样,真正提高工作本领,切实增强廉洁从政意识和为人民服务的能力,才能打好廉洁自律的思想基础,用正确的人生观,价值观指导自己的工作和生活。在实践中要通过不断的学习努力使自己成为一名“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的领导干部。

二、求真务实,全面提升综合素质

求真务实是干好各项工作的前提和条件,具体到实际工作中,一是要找准位置,大胆工作,认真而全面履职。党政干部是党政机关行使职能、实现目标的基本要素,必然会受到政府职能转变带来的冲击,特别是我们原来熟悉的、习惯的从政方式将有大的改变。因此,要重新审视和确立自己的角色,找准位置,按照市场经济的运行规则规范行政行为。从服务型政府的角度,适时调整自己的思想观念、思维方式和工作方式、方法,以适应新形势和新任务的需要,换一个思路,干工作、谋发展、破难题、思进取。二是要围绕中心工作,抓大事、要事、难事,切实关注民生,维护人民群众根本利益。当前我市正在深入开展“爱我临汾、树我形象、建我家乡”主题活动,作为领导干部要积极践行活动的各项要求,紧紧围绕建设新型工业大市、区域中心城市和中西部

经济强市做好本职工作,为我市当好全省转型跨越发展排头兵做出自己应有贡献。三是要多干实事,潜下心来踏实工作,讲实话、求实效,始终把握好务实求真,务求实效的工作原则。经济社会的发展是实实在在干出来的,作为领导干部更应该在“实”字上下功夫。干实事,就要在行动上有所体现。对于领导干部,不但个人要积极实干,还要影响和带动周围的同事,力求在思想认识上达到新的高度,在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展,真正做到勤政为民,作风实在。只有这样才能赢得人民群众的满意和好评。

三、严于律己,努力树立良好形象

作为一名纪检干部,要带头老老实实做人,踏踏实实做事,牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确行使党和人民赋予的权力。在今后工作中,我将强化廉洁意识,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自重、自省、自警、自律、自励。在形象上自重,牢记共产党员的光荣称号和神圣职责。清清白白做人,堂堂正正干事,踏踏实实工作,看重自己的人生,珍惜自己的荣誉,塑好自己的形象。要在工作上以高标准为目标,生活上以下限为尺度,该得到的不一定都要得到,不该得到的决不伸手去捞。在思想上自省,切实把好防微杜渐的关口。坚持从大处着眼,小处着手,注重点滴养成,做到防患于未然,经常“夜半静思,三省吾身”,问问自己:一言一行是不是符合党员的标准,符合自

己的身份?哪些话该说,哪些话不该说?哪些事该做,哪些事不该做?哪些地方可以去,哪些地方不能去?时时处处注意严格要求自己,筑牢自己的思想防线。在纪律上自警,自觉做到警钟长鸣。国有国法,党有党纪,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。作为领导干部要严格遵守廉洁自律的有关规定,不断增强用党纪国法严格约束自己的自觉性。在工作上自励,用高尚的精神激励和鞭策自己。不参赌,少应酬,干净干事,清白做人,凝聚民心,团结群众,真正把精力用在学习上、工作上、事业上,激励自己不断进取,争创一流业绩。自觉适应我市转型跨越、先行发展的需要,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为我市的发展献计献策,贡献力量。

通过培训班的学习,我在思想上、认识上都有了很大的提高,回到单位后我会以昂扬的斗志、饱满的热情投入到自己本职工作当中,积极为推进临汾转型跨越发展、先行发展而努力,力求在建设经济繁荣、社会和谐、民生殷实、环境优美的新临汾的征程上书写更加辉煌壮丽的篇章!

市委党校第十六期中青年领导干部培训班学员

汪馨野

二〇一一年四月二十一日

县处级领导干部培训班学习心得体会

大学习领导干部培训班学习心得体会(共10篇)

科级领导干部市委党校培训班学习心得体会

领导干部培训班主持词

领导干部培训班讲话稿

第三篇:新任科级干部培训心得体会

通过近一个星期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢局组织部安排的此次学习活动、培训处周到的安排、每一位授课老师精彩的授课、班主任老师的辛勤付出。对于我个人,我认为这次培训班举办得非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同单位、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高管理水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

一是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为油田发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三是通过这次培训,学到了领导艺术,优化了工作方法,明确了作为单位的中层,如何才能更好地传达领导的工作意图,如何才能更好地反映员工的建议和意见。在今后的工作中,一定将学到的方法与工作实践进行有机的结合,进一步提高自身素质和业务水平。

四是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

五是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

六是对权力观也有了更为深刻的认识。在工作中,我们将始终按照“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求,一切都以为老百姓谋福利为出发点和归宿。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。

慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、领导能力、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于党,无愧于人们的合格的干部。

第四篇:高校科级干部培训班学习心得体会

最近,公司为我们新步入中层管理岗位的人员举办了一次比较全面的培训学习,通过培训学习,使自己的理论基础、道德水准、领导水平及业务能力等方面有了明显的提高,使我对如何做好基层工作有了方向、开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本次培训我主要有以下几方面的体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习方式,是提高管理者素质的最有效的手段。面对复杂的经济形式和激烈的市场竞争,企业的发展能力更多的取决于管理者的素质,因为只有管理者具备丰富的知识、开阔的视野、超前的眼光和创新的思维才能形成正确的决策和思路,推动各部门工作顺利展开。战略性的错误比战术的性的后果更严重,战术性的错误比技术性的后果更严重,因此干部培训首先是企业生存和发展的需要。当前集团公司正在飞速的发展,大批新企业进入了公司序列,这同时也是对我们来说也是个飞速发展的阶段,在这个时期则更需要我们通过学习掌握先进的技术和管理方法来适应市场经济的需要。所以通过此次培训,让我们能够尽快适应集团公司新的体制机制变化,满足经营规模快速增长对科级干部的素质需求,尽快适应岗位需要。

对我个人来说,09年由公司计划组组长提拔为分公司经营经理,从一名业务人员提升为一名管理者,这使我不仅要对经营方面的知识进行巩固和更新,同时还要对矿建工程知识和管理方面进行学习。从思想上由业务人员向基层管理者进行转变。

二、通过培训,提高自身的管理能力及树立牢固的廉洁意识。

在培训中,我深深的体会到作为基层干部,只有在矿建工程的前沿阵地锻炼和磨练,才能真正肩负起重任。了解每个工地的正常生产情况,熟悉每条巷道的规格及支护形式,只有对工作状况有了全面的了解,才能对生产过程进行管理。在这次学习中,一方面使我进一步掌握了领导和管理的基本知识,熟悉和理解了作为领导者应具备的领导艺术和领导能力;另一方面要在今后的工作中不断积累知识,是自己在能力和水平上有新的提高。同时还要以“自重、自省、自警、自励”的四字方针来严格要求自警,正确对待权利、名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观。不断的提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,要廉法自律,始终做到要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。

三、通过培训,增强自我的法律意

在这次培训中,讲述了大量的因合同原因而产生的纠纷,这给我们敲响了警钟,也让我意识到法律面前不能讲人情,凭感情,要用法律手段来维护自己的合法利益。同时也要求我们在日常工作中要时刻注意合同的严谨性,以减少不必要的麻烦。今后我们在工作中应该做到及时的与各方签订合同,确切时间的对我们自身的利益进行保障,不将法律视为一纸空文。

这次培训,不仅是对我们知识的补充和技能的训练,更是对我们潜在能力的开发,从而促进我们全面、充分的发展,给企业带来无穷无尽的活力。这次培训中我们不仅丰富了知识面,更重要的是学到了学习的方法及了解了学习的方向,体会到了学习得重要性。今后我要把学习放在首位,做好角色转变,抓紧熟悉自己的管理和业务工作,努力学习工作中需要的新知识、新技能,切实做好工作,在本职工作中取得更大的成绩

第五篇:科级干部学习党史教育心得体会

在纪念党100年华诞之际,怀着对中国共产党的崇敬,财务管理部充分利用下班时间,深入学习中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。下面结合财务管理部门本职工作,谈以下几点心得体会:

首先要懂得党的根本宗旨是为人民服务,从而应自觉树立自我牺牲精神,为了党和人民的利益,在需要的时候,不惜奉献出自己的一切。同时,应当牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,把实现党的宗旨同自己的学习工作和思想改造紧密结合起来。作为一个财务人员,应当认真学习财会知识和本职业务方面的知识,掌握更多更有用的建设社会主义现代化国家的本领。

其次,财务工作的范围有局限性,是以重复性思维和实践为基础的活动领域。在日复一日的重复劳作中,很容易形成狭隘思维定式,工作业绩很平凡。但平凡并不意味着不重要,也绝不等同于平庸。“把平凡的事情做好,其实就是一件不平凡的事情。”

从我做起,从我部门做起。作为公司的一员,特别是一名青年党员,公司的兴衰荣辱与我们休戚相关,我们就不能被动消极地服从安排,而应该更主动,更积极,从自身做起,立足于岗位,充分发挥工作的主动性和积极性,认真查找工作中的不足和问题,积极建言献策。为国资公司的发展添砖加瓦!

第六篇:教师干部培训心得体会

20xx年4月23、24日我参加了在第一小学举办的为期一天半的“20xx年同江市教体系统领导干部、骨干教师培训班”培训。真心感谢同江教师进修学校又给我们提供了一次聆听教育专家思想,学习反思的机会。

三位专家从不同层面为我们作了非常精彩的讲座。整个培训的过程我许多的感悟和灵感不断的从脑袋里蹦出,每一堂课让我既幸福又充实。24号上午由佳市六中副校长李松波作了“我的课堂谁做主”的讲座特别贴近教学一线的实际,李老师结合他的实际教学给我们讲了他的课堂教学梦,特别是他的教学准备做到理清“六种资源”、扎根课堂落实“五种教育”、构建特色的“四有课堂”给我的印象特别深刻,对我的实际教学工作启发性很大。

24号下午由佳市教育研究院副院长刘宝林作了“课堂教学转型”的讲座理论结合实际系统的给我们一线教师讲解了什么是课堂教学转型,为什么要转型,以及课堂教学怎么转型的问题,为我们一线课堂教学转型指明了方向。

23号下午由佳市教育局副局长于庆澎作了“精神成长则天地渐宽”的讲座,给我的思考启发最大。我们平时工作中对教育教学的关注、学习、反思特别多,但对自身的精神成长关注的太少了,于局长从另外一个角度关注教师的幸福成长让我们心里很暖。看到身边那么多兢兢业业在一线教学上战斗的老师们的工作状态,深深的感受到一线教师太需要精神成长了。

忘了是哪位大师说过“教育是闲暇的艺术,只有在闲暇中,人的心灵才可能真正自由地舒展、自由地创造,人性由此而获得无限的陶冶,真正的教育只有闲暇的人才能享受。”在教育功利性这么严重的今天,这种教育真的是太理想国了。在现实的教育中我们有许多时候忘记了我们的初衷,忘记了教育的根本是在于培养学生健全的人格,让学生积极面对客观世界、社会世界和自我心灵世界的三重生活。虽然课程改革、课堂改革说了好多年了,但是对学生的评价体系改革落实的实在太太太慢;虽然老师们也在响应新课改对自己的教学做着深入的探索和反思,但更多的是在自己所教的学科里探索着反思着怎么让学生的分数考的比别的班级或者学校高,为此老师殚精竭虑的研究教法、教学模式、考试大纲和各种习题资料。在各种复杂多变的要求中评比中考核中,我们的教师哪里还有那么多“闲情雅致”的心不去追求功利而去追求和思考教育的大视野、用大胸怀带领学生领悟生命和教育的本真。面对这样的现实情况,我们教师太需要精神成长回归教育的根本,在理想和现实中寻找到一个平衡点,真正领会和贯彻课改的精神。

精神成长怎么实现,我赞同佳市教育局副局长于庆澎的主张,既具体又实用。特别是他讲的前两个方面,涵养美德陶冶性情和广泛阅读。在涵养美德陶冶性情方面,我们的老师确实不够,特别是理科老师,艺术修养确实有很大的提升空间,否则学生在老师身上根本体会不到什么叫做美和高雅的生活,以后对有品质的生活理解和追求就会少了一点,言传身教潜移默化太重要了。在体育锻炼中增强体魄,找到活力,训练团队合作似乎也被我们的老师给忘记了。在度假旅游的进程中我们似乎对心灵走了多远关注的也不够。在广泛阅读仔细咀嚼方面,我们似乎做的也不是很好。我们看的书大多是自己的专业书籍和教育相关的书籍,真正的博览群书让我们的心灵去旅行、体味、感受、升华的又有多少呢?特别是面对教学压力和社会压力大的老师们,心理都已经出现问题了还天天面对我们的学生,可怜的学生呀能健康成长吗?为了自己的健康幸福,为了学生的健康幸福,为了自己家人的健康幸福,关注精神成长从我做起。

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