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第一篇：交流学习心得体会
根据武陟县教育局统一安排部署，我们一行33人在北京参观学习。首先，我们先聆听了6位知名教育专家的理论讲座。之后，我们赴全国著名的北京市史家小学和北京市宣师一附小参观学习,本次学习共7天。在此次参观学习过程中我本人收益匪浅，通过参观学习教育领军学校的教育管理经验，开阔了我们的视野，提升了我的个人素养。
尽管时间短暂，但整个考察过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识，同时，我也深刻认识到自己的不足。他们善于思考和积累，经验丰富，各有特色，他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我借鉴和学习。尽管他们经验各异，但都有一个共同特点，那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。
其中史家小学给我留下了很深刻的印象。和谐教育是史家小学的办学特色。和谐教育就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才。努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教
育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。
下面我结合我校自身实际，谈谈我的几点体会、感悟和对今后工作的思考。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
考察期间，我们了解到了北京市史家小学和北京市宣师一附小等学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。他们的教育目标，就是对学生的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。
教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校长负有重要的责任。实践证明，全面育人的学校，它的教学质量也不会低，学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中，“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”，教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上，培养学生“敢于质疑，善于提问”，为学生提供思维、兴趣空间和发展空间，尊重学生应成为今天教师工作的出发点，具有爱心比具有知识更重要，严字当头，爱在其中，这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上，紧紧抓住了“人本”规律的核心，并且展现出他们对教育的深刻理解。
二、科学管理，发展内涵
从这次外出考察的学校中，使我们深深地感受到他们很注重学校
管理，并且他们的管理水平都达到了个性化管理。史家小学始建于1939年。现在（20xx年）有78个教学班，3500名学生，260名教职工。史家小学的办学指导思想是“一切为了孩子，一切为了明天”。办学宗旨是“三全三爱三服务”,即：培养学生德智体美全面发展、面向全体学生、对学生全方位负责；爱事业、爱学校、爱学生；为学生服务、为家长服务、为社会服务。“和谐教育”是学校的办学特色。在管理上，史家小学不仅要“管”，更重要的是“理”。“理”就是在“管”的基础上，还要指导好、引导好、疏导好。只“管”不“理”，学校工作就难以理顺，很容易产生矛盾。如何“理”，相互沟通、相互理解是关键，以诚相待、推心置腹是沟通的桥梁和纽带，以身作则，从小事做起，是提高管理水平的源头活水。反观我们自己，在学校管理方面与他们相比却相差甚远。通过参观考察，作为学校的领头人，我会想方设法使学校管理尽快由现在的规范化管理向精细化管理过渡，最后实现个性化管理。用先进的管理理念和先进的管理思想武装自己，用科学的管理方式和方法，借鉴先进学校校长的思维方式，尽快把我们的学校打造成知名学校。
三、加强校本培训，促进教师专业化成长
学校要成为一所强校，培养组建一支高素质的教师团队至关重要。考察的几所学校都非常重视这一块。他们都非常注重教师培训进修，特别注重校本培训，因为外出学习、进修只能是少数人参加，只有校本教研、校本培训才能让全体老师受益。他们的做法是首先从培训教师良好的心态和良好的职业道德抓起，让老师能静下心来教书，潜下心来育人。其次对教师专业化成长方面下功夫。比如教师的专业素养、教师的文化素养以及
教师的综合素质的提高，学校采取和名家联合、走出去请进来等多种方式和多种形式造就了一个高素质的教师团队。这次考察使我深深认识到学校要发展，首先教师要发展，没有教师的发展，更谈不上学生的发展。所以，我们要充分利用骨干教师，和名校、名人、名家联合，把他们请到我们的学校或带着教师去他们那里学习，尽快提高教师队伍的整体素质。
四、走特色发展之路，提高办学品味
这次参观考察的几处名校，在办学上都有各自的特色，特色也代表着学校的文化，所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分。他们把读书纳入常规管理中，首先给师生创设了一种适宜读书的人文环境，为师生读书交流搭建平台，学校开辟各种读书专栏、讨论专栏等，从而让师生开展心际交流。第二方面让师生开展随笔漫谈，引导师生读懂美丽、读懂人生的价值，通过读书振奋精神、健全师生的品格、提升境界、演绎人生的精彩。在这一点上，值得我们借鉴，引导师生品读经典，感悟教育，努力打造书香校园，形成良好的育人环境，提升师生的文化素养，提高办学品味。
五、考察学习得到的启示
1．一个好校长就是一所好学校。
要做一个有思想、有品味的校长，做一个有责任的校长，校长的责任不是管理学校而是发展学校。。
2．学校要有先进的办学理念。
所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念，虽然办学理念不尽相同，然而正是这些不同的理念，造就着特色不同的名校。无论是聆听
几所学校校长的讲话还是深入参观他们的学校，我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化--特色化--品牌化”办学目标。
3．要有持之以恒，坚持不懈的进取精神。
几处名校之所以成功，是由于校长和老师们都有可贵的进取精神，不畏困难，励精图治，最终实现了“有思路就有出路；有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理，坚持不一定成功，但放弃注定要失败。
4.具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。
参观每所学校，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：“会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，以及楼道里独具匠心设计出的书吧，教室内读书角里琳琅满目的图书，仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香；浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果，就会让你深深感觉到，这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台……这几所名校都有现代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境。可以这样说，每一座学校都是一座设计精美的园林，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。真是校校有特色，处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们做深刻的检讨和反思。
5.教科研是强校之本
科研兴校，科研强校。这几所学校的成功经验再次印证了这一点。
6.教育要走出去，请进来。
第二篇：统计工作经验交流材料
固本强基保质量提升服务促发展今年以来我局坚持以科学发展观为指导紧紧把握“三个提高”的工作主线牢固确立“服务就是生产力”的工作理念不断拓展“五坚持五保障”的工作思路围绕党政决策做好优质服务面向社会需求做好开拓服务着眼科学发展做好超前服务。在推动xx科学发展、跨越发展中勤作为、创形象、谋地位统计工作水平进一步提升统计部门形象进一步树立。
一、坚持在基层基础上做文章保障源头治理成果坚持以源头治理为抓手加强对基层基础建设的指导和考核推动基层统计工作规范化。一是抓基础工作考评富有创新。市政府高度重视统计工作将统计基础考评工作纳入市政府工作议程每年根据不同的检查重点坚持对各乡镇、街道农村基层统计组织建设、制度建设、依法统计、统计方法制度执行力、工作流程规范化、资料档案完整性、统计服务等方面工作进行认真检查实行量化考评由市政府办根据我局检查结果在全市范围进行通报奖优罚劣。二是抓基层机构建设求真务实。以统计基础考评为契机敦促各乡镇、街道领导对统计工作予以高度重视帮助解决人员配备、经费保障、办公场所、专用电脑等问题。目前全市17个乡镇、街道统计中心均实现“九有”即有专门统计机构、有独立办公场所、有稳定的专兼职统计员、有持证上岗和参加继续教育、有统计专用电脑设备、有健全 2 的原始台帐、有专用的统计资料柜、有完整规范的统计工作制度、有必要的经费保障。为了解决基层统计人员时间紧、任务重的困难今年我局经认真研究为全市17个乡镇、街道统计人员配备了专用笔记本电脑既提高了工作效率又把统计人员从繁忙的统计工作中解放出来潜心进行调查研究更好地保证了统计服务质量。
二、坚持在工作规范下功夫保障统计数据质量以提高统计数据质量为核心进一步推进统计工作规范统一。一是把好统计工作流程规范关。建立统计专业规范化建设机制明确统计数据采集、汇总、审核、评估、上报等各个环节的标准完善统计局内部数据的协调、衔接和评估制度加强数据质量检查、审核和数据评估做到数出有据、数据之间逻辑一致。二是把好“三上”企业准入关。认真做好每年“三上”企业的申报工作按照省统计局规定的申报条件严格把关并深入企业实地考察对不符合条件的严格限制确保企业数据质量。三是把好统计报表报送关。要求各个专业统计报表的收表率要达到100不接受企业以电话、口头形式报送的统计数据对统计数据的修订严格按照规定进行修改对不符合规范的统计报表及时退回要求重报提供的统计数据严格以上报的报表数据为准从而增强统计数据的严肃性。
三、坚持在依法行政上见成效保障统计工作权威坚持“严格执法、优化环境、服务大局”的统计法制工作指导思想抓住统计法制宣传和统计行政执法工作不放 3 松切实维护统计工作秩序提高统计公信力。一是深入开展统计法制宣传。组织各专业统计人员深入基层和企业检查了解统计基础建设情况与基层统计人员进行交流取得第一手资料针对个别企业统计人员业务素质不强和法律知识不足、法制观念淡薄的情况采取“送法上门送业务上门”的方式与企业领导及相关人员共同学习《统计法》及统计方法制度讲解统计报表规范程序使企业负责人和统计人员对统计法律法规和统计业务知识有了新的认识增强企业和统计人员依法统计的责任感。二是严肃查处统计违法行为。进一步规范统计行政自由裁量权加强对统计活动的监督检查严肃处理各类统计违法违纪行为有力维护了统计工作权威性。今年以来共计对全市80多个统计对象开展了统计监督检查查处统计违法案件7起罚款总额3.9万元。
四、坚持在调研分析上求突破保障领导决策需要围绕市委、市政府的整体工作部署立足统计部门参谋助手职能主动作为切实提高统计服务的主动性和前瞻性。一是围绕经济运行状况抓跟踪监测分析。面对复杂多变的经济形势我局密切监测经济运行情况跟踪反映苗头性、趋势性、全局性重大问题加强分析研究在分析质量上下功夫。今年全局共编发《xx统计》分析资料68篇为党政领导掌握全市经济运行状况提供了及时、准确的信息资料得到市委、市政府领导的好评。二是围绕经济发展方式转变抓重点课题研究。根据市委、市政府主要领导和分管领导点题 4 紧紧围绕经济发展方式转变、工业经济发展、民生等热点和社会关注的焦点问题开展重点研究共形成调研报告6篇。其中《“十一五”xx经济发展回眸》得到原xx市委倪书记的批示并全文在《xx快讯》刊登《围绕科学发展壮大县域经济实力》和《做好人口普查业务培训工作的思考和建议》获得xx市统计局2011年度优秀统计分析三等奖。
五、坚持在服务发展上谋作为保障xx跨越崛起始终恪守“统计服务于各级党政领导和社会公众”的理念围绕市委加快xx跨越发展、科学发展的工作大局积极拓展服务领域针对不同的统计需求对象采取灵活多样的统计服务形式努力推动统计工作质量和统计服务水平再上新台阶。一是精心编印各类统计资料。继续办好《xx统计月报》除了摘登主要经济指标和设置“统计法制宣传系列知识”专栏外今年每季度还增加了《全省58个县市主要经济指标比较》的资料成为党政领导和相关部门掌握月度经济形势、了解统计法律法规知识的重要窗口坚持编印年度简明资料《xx统计手册》在每年的3月初出书精心组织编撰《xx统计年鉴》在每年的7月底前出书近年还先后整理编印了《改革开放三十周年》、《奋进的历程、辉煌的成就—新中国60年xx经济社会发展情况》等资料较好地发挥了统计反映发展、宣传发展、服务发展的职能。二是及时提供“短平快”信息。为了满足市领导需要我局在每月的6号左右将规模以上工业总产值、城镇以上固定资产投资、财政总收入和地方级财政收入等指标及时报告给书记、市 5 长和分管副市长以便他们在第一时间了解掌握经济运行情况坚持向市“两办”报送统计信息我局被“两办”采用的信息量在党委、政府系统持续多年名列市直部门前茅被市委、市政府评为“信息工作先进单位”。三是完善服务社会公众的平台。切实加强“xx统计信息网”建设搭建与公众交流的网络平台通过网站面向社会及时发布统计工作动态及时发布公报和经济运行情况普及统计知识宣传统计法律法规进一步推进政府信息公开工作。四是坚持为“两会”提供服务。每年2月20日前整理发布年度国民经济和社会发展统计公报并将《统计公报》和我局自行编印的《统计常识手册》作为市人大、政协会议的参阅资料同时将统计公报及时在xx统计网站上发布及分发给各部门在今年12月16日召开的市“两会”上为使代表们和列席人员更好地了解我市五年来经济发展变化情况专门编印《xx跨越发展的五年》参阅资料950份分发到每一位人大代表、政协委员手中赢得好评。五是建立部门统计信息共享平台。加强沟通联系每季度与财税、金融等综合部门定期召开经济分析会从不同角度分析探讨全市经济发展情况拓宽信息渠道拓展分析视野共同研究经济社会出现的新情况和新问题在GDP核算工作中建立季度统计联席会议工作机制加强政府统计与部门统计之间的沟通、协作和交流实现统计信息共享。伴随xx科学发展、跨越崛起的号角新形势、新任务对统计工作提出了更新、更高的要求。新的一年里我们将 6 继续在探索中把握在推进中承诺在履职中提高推动统计工作朝着规范统
一、公开透明、改革创新的方向不断前行以更高的质量、更好的服务走向更加辉煌和进步
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