专业技术工作心得体会(推荐6篇)

时间:2022-09-15 01:09:58 作者:网友上传 字数:5761字

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第一篇:技术员工作心得体会范文

我从__学校光纤专业毕业后,于20__年__月开始在大城县通信分公司工作。我从事的是交换维护工作。于20__年__月__日,经上级考核,我被聘任为交换维护专业的技术员。到现在,我被授予技术员职务已有四年,且其他条件也已符合评审助理工程师的资格。现将近几年的工作总结如下,请市公司领导审核评定。

一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能

我于20__年__月份至20__年__月份在__担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,____的设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。

孔子曰:“三人行,必有我师焉”。因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对SDH设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于ISDN、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为ISDN及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。

二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展

____年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。

对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总结并及时完成了整改。

我有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。

但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的。

前面的路还很漫长,也很曲折,但是只要勇敢的坚持下去,就一定能走好。

第二篇:专业技术人员继续教育的培训心得体会

xx年10月7号中心校组织全体教师进行了一整天的继续教育培训,透过对《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课议课》以及《教师教学基本功的新修炼》三本书的培训学习。使我受益不少,下方我就谈谈自己学习后的一些收获启示。

社会对人才的重视迫使教师不断地更新自己的教学方式,提升自我职业道德的修养,加强教学基本功的修炼。教师职业道德规范即爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。王世威老师主要抓住一个“爱”字对我们进行了生动而深刻的培训,他总结出了爱生九需要,即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。在教育学生的过程中,施予学生爱,让他们在爱的教育中健康成长,这样学生是快乐的,教师更是快乐的,快乐地“教”与“学”是通向成功教育的基石。我记得在我教二年级时,班中一学困生因未按时完成课堂学习任务,我让她放学之后我宿舍补一补,那天天气个性热,她站在我宿舍门口背书,我看见了说:“外面热,来老师宿舍背吧。”她进来后,我还给她搬来一凳子让她坐下背。就是这样一个微不足道的行为却感染了这位学生,她到六年级毕业时都不忘这件事,在作文中也曾多次提到这件事,她说是史老师的爱让她从此喜爱上了学习。此刻她虽已上初三了,但还不忘记与我联系,而我透过这件事,也更认识到了一个“爱”字,能够温暖师生的心,增厚师生的情,甚至能够改变一个孩子的一生。因此让我们不好吝啬我们的爱,爱满课堂,爱满校园,爱满生活,我们会收获到更多。

我把学习《有效观课议课》后的收获也谈一谈,“观课议课”的主题能够预先研究和准备。在观课的过程中,大家就能有所选取地把该观察的东西观察得仔细一点。为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空,预先确定的主题就要有必须的普遍性,正因课堂教学发展变化具有不确定性,因此还就应承认主题生成,鼓励老师用自己的眼睛观察课堂,研究课堂,并把自己对课堂教学的明白透过对话交流的方式与大家分享。

把学习收获和我的教学实践相结合,我觉得“观课议课”具有以下的优点:

一、“观课议课”更具有针对性和参与性。

二、“观课议课”使课堂教学的研究更具有深度和时效性。

三、“观课议课”是一种民主平等的教学研究活动。

总之,“观课议课”真正体现了以教师为本、以学生为本的原则,在授课者、观课者、议课者的共同参与的过程中,真正实现了思想的碰撞、相互的促进、共同的发展。

最后我还想谈的是,教学基本功是教师从事教学工作所务必掌握的基本技能,是教师实施优质高效教学、实现精彩专业生活的前提和基础。无论何时何地,我们都要注重基本功的积累与修炼。课本将教学基本功概念定位在教师的教学行为要素层面,分别归纳为“语言交流”“教具展示”“教学实施”“学生学习指导”“教学评价”资源开发”“教学研究”等七项。透过学习我认识到教师基本功的训练,绝不能仅靠学习书本来实现,我们务必在教学实践中长期地践行。

第三篇:技术工作心得体会

各单位工程管理部门相关人员请注意:

为了保证20__年对上、对下工程资料的规范、统一,现将20__年各单位工程快报、年终总结等重要资料的格式、内容予以提前明确、规范,望各单位遵照执行,减少不必要的返工。

工程快报、年度总结等必须含有的内容及格式如下(以工程快报为例):

每期工程快报前面的内容……(此处省略,不作要求)

一、本月完成的主要工程形象

本项内容编制要求如下:

此项内容需采用文字表述,主要的、关键的施工项目描述要准确,尽量用精炼的语言描述清楚本月完成的形象即可,避免冗长。同时,形象非工程量,此处不要出现“完成多少工程量”的字眼,请揣摩一下。

二、本月完成的主要工程量对比分析 1、本月完成的主要工程量

此项内容以表格的形式表述,统一格式详见下表。

此项内容编制要求如下: 此项内容以文字形式列项表述。

⑴ 根据上表的工程量完成情况统计,说明本月完成情况的优劣; ⑵ 对本月未完成或工期滞后的工程项目简明扼要的说明原因;

⑶ 对本月未完成或工期滞后的工程项目说明是否影响关键项目工期、节点工期和总工期,是否能保证节点工期和总工期的实现。

3、对工程项目重大进度控制节点目标的实施情况进行说明。

4、项目实施中存在的问题及其解决措施,以及已落实解决问题的说明。

三、本月质量管控工作情况说明 本项内容编制要求如下:

简明扼要的说明本月的质量控制情况,需含有验收数量、合格率及优良率;有无质量事故发生;有无因质量问题导致业主等来文投诉、约谈等问题的简要叙述。

四、本月工程进度形象照片 本项内容编制要求如下:

需提供能反映重要施工部位和工程整体进度典型且较高质量的形象照片,要求不少于4张较清晰的照片(JPEG格式、不大于1M),照片人物应弱化,每张照片需配有相应文字说明。

特别提醒:

工程快报、年终总结中体现的工程数据要真实、准确无误且不允许隔期随意更改(编制、校审及报送人员要对内部数据负责);工程语言描述力求专业;文字、表格等编排要统一、规范。

20__年各单位重点跟踪项目要尤其重视。

此处要求上报资料的报送整体情况将作为年终考核的重要指标之一,敬请各单位重视并遵照执行。

谢谢大家的配合!

第四篇:专业技术人员继续教育的培训心得体会

在这秋高气爽,孕育着收获的金秋八月,在这美丽的小城―――朝阳,我们迎来了通用技术培训班的首次培训。我有幸参加此次培训,通过几天的学习,使我转变了对通用技术课程的认识。

一、老师热情洋溢,准确到位的讲解,让我较快地转变了观念,树立了面对通用技术这门课的信心。

没参加培训之前,对此课有很多困惑,如通用技术课学校地位,教学评价,教学实施,教学前途,经过专家讲座,明白了它小到影响每个人生活质量,大到影响国家前途,虽然有些领导可能考虑到学校利益,暂不重视此课,但做为首批通用技术教师也感觉到光荣和责任重大,但也树立不少信心。

二。 较好地理解了通用技术课的理念,为开好通用技术课作了理论上的准备

课程理念是教师实施教学活动的指导思想,教师只有准确地把握才会行有方向,动有目的,教有方法。 通用技术课关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养;注重学生创造潜能的开发,加强学生实践能力的培养;立足科学,技术,社会的视野,加强人文素养的教育;紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化;丰富学生的学习过程,倡导学习方式的多样化。

从高考发展的趋势来看,越来越重视对学生的能力考察,对学生综合素质的考察,而通用技术这门课程恰好体现出对学生综合能力的培养,注重对学生发现问题、解决问题的思路、创新意识的培养上有其独到的特点,它会激发学生的想象、探索、求新的愿望,从而为学习其它课程起到帮助作用。

三。 通用技术课程的目标以进一步提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,对中华民族的伟大复兴有重大意义

通过本课程的学习,学生将进一步拓展技术的视野,学会或掌握一些通用技术的基础知识和基本技能,掌握技术及其设计的一般思想和方法;具有一定的技术探究,运用技术原理解决问题以及终身进行技术学习的能力;形成和保持对技术的兴趣和学习愿望,具有正确的技术观和较强的技术创新意识;养成积极,负责安全地使用技术的行为习惯,发展初步的技术能力和一定的职业规划能力,为迎接未来社会挑战,提高生活质量,实现终身发展奠定基础。

四、通用技术各种与以往技术课程的区别与联系。

普通高中新课程的改革亮点之一,是设置技术学习领域,也是本次课程改革实施难点之一,从未有过的课程资源,教学经验,教学方式,我们从头开始,从零开始,而通用技术是提高技术素养为基点,关注学生的发展并注重学生创设潜能的开展,学习实践能力地培养等,新观念,意义也是根本区别,还有人文素养的先进理念,先进文化等灌输,通过学习加深通用技术的理解,拓展了技术课程的视野,深度和力度,从而更多层次,更深层次的理解与学习,丰富了教师专业知识面和更新教师教学理念和方法。

三天来的严谨生动的培训学习,受益匪浅。专家们准确、幽默、通俗的语言并融入丰富鲜活的事例,深入浅出的剖析了新课程的理念、课程目标、课程结构,诠释了智慧与能力的关系,并与我们分享了一线教师的宝贵的教学经验,使我们切身感受到了新课程的“以人为本”的理念,认识到在当今教学中培养学生的技术素养,科学素养和人文素养的重要性,真正做到一切为了学生的发展。而在高中阶段“通用技术”学科,既是推进以创新精神和实践能力培养重点的素质教育的需要,也是贯彻落实“科教兴国”的战略决策,促进经济与社会的可持续发展的需要。技术教育可以提高学生对技术变化的敏感性,增强学生的社会适应性,激发学生的创造能力,增强学生的实际操作能力,有利于增进学生的创新理念,提高学生的交流和表达能力,改善学生的学习生活的方式,利于学生的终身学习、终身发展。

通过此次的培训,使我在各方面特别是技术方面有了更深的认识,也深感自己在技术素养方面还存在不少的知识空缺。所以在以后的日子里,我一定要不断加强自身的学习,不断从技术的世界里汲取更多的营养,不断提高自已的技术素养,使自己成为一名合格的通用技术教师!

第五篇:专业技术心得体会范文

本人自2010年8月参加工作至今,已经两年了,透过不断的努力工作和刻苦学习,同时大大提高了我的专业技术。在这2年的磨练中,我从同行设计师、工程师和工人师傅那学到了丰富的园林景观设计的技巧,施工技术、工程管理经验,个性是工人师傅们的现场经验、技术及他们对工作的敬业精神鼓励和指导着我,更深入的去了解园林景观。2009年12月获取中级绿化工证书,对我今后的发展终身受益,使自我在业务水平方面每年都有较大的提高。

在这两年的工作中,所参与一些大规模的景观(公园设计和小区景观设计)及一些小规模的景观设计(庭院和屋顶花园),以前完成的项目有海南水云天第三期园林景观工程方案与施工图设计;海大方博士私家屋顶花园设计;兴隆污水处理景观设计方案;鑫汇大厦售楼部景观设计方案;八处部队种植示意方案;海南中信实业公司园林景观设计方案;澄迈金江绿地广场改造工程;白沙生态文化公园施工图设计;保亭七仙岭森林公园设计。

第六篇:个人技术员工作心得体会

回顾这大半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持和帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过这大半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将这大半年来的工作情况总结:

◆工作量:作为公司一名研发技术人员,我现在的本职工作是,对来料新品进行初步测试,主要元器件的样品承认,新机种样机的制作和测试以及测试报告的整理,有效积极地配合研发工程师的工作,对其项目资料进行交接和整理,对于样机测试过程中遇到的问题进行应对调试,指导新技术人员作业等。

◆工作质量:通过这大半年的锻炼,我现在可以很好地完成工作任务,严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程,对客户的意见和建议也能够很好地考虑和分析,设计的样品质量也较以前有所提高。比方说,新样品的来料承认更及时更详细更快捷,在规定的时限内能很好地完成作业,对于项目工程师所分配的任务能有效积极地给予配合,减轻了工程师的工作负担,提高了项目开发的进度,从另一方面也充实了自己的大脑。

◆工作技能:在研发中心的日常工作中,我学到了很多,比如样品的承认认证、样机的测试调试,对主要元器件有了更深刻地了解,对示波器、负载机、安规测试仪、数字电桥等测试仪器能够更熟练地进行操作。但同时也遇到了一些难题,虽然有些问题还不明朗。但有一点是必须的,“在学习中工作,在工作中学习”,因为知识的海洋是多么地宽广!

◆责任心和敬业精神:责任心可以养德,责任心更可以树德。我会努力做到热爱本职工作,干一行爱一行,干一行专一行,树立爱岗有责、忠于职守的责任感,努力学习和掌握现代科学知识,提高自己的技能,为干好本职工作打下基础,同时还要与时俱进,不断创新,把本职工作干得!

◆团队精神:作为公司的一名优秀员工,我会树立起团队协作的意识,及时与同事进行有效积极地沟通,有问题及时向他们请教,与他们取长补短,共同完成工作任务。

◆沟通能力:沟通是合作的开始,优秀的团队一定是一个沟通良好、协调一致的团队。没有沟通就没有效率。沟通带来理解,理解带来合作。IBM中国有限公司人力资源部曾经理说过:“沟通能力反映一个人的素质,一个人专业能力很强,但沟通能力不行,我们公司也不会要这样的人。”身为研发中心的一份子,我会虚心接受领导在工作上的指导和意见建议,及时与领导沟通,有问题及时向同事请教,积极地听取他们的意见和建议,不断努力学习,不断调高自己!

当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力地提高我的专业技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!

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