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第一篇:感恩心得体会
总结XX年不足,制订XX年计划,于主任最后作点评时要求大家学会感恩,并讲解了感恩的境界:常态之心,宽容之心,慈悲之心,敬畏之心。
作为我们常人不说有慈悲之心的境界,能具有常态之心,宽容之心就学会感恩了。感恩的概念就是在我们工作生活中和社会活动中所遇到的高兴和不高兴的事情,都要从主观上找原因,不要从客观上找原因,找借口。学会感恩对自己的身体健康,家庭、企业、社会都有好处;因为当你有一种感恩心态的时候,心里是平衡的、气是顺的,心里即使有些失落,会去勇敢的面对,对你身边的人、家庭、企业、社会不会造成伤害。当你遇到不高兴的事情和失败有一种抱怨心态的时候。心里是不平衡的,恼怒的,所谓气大伤身就是这个道理,有时甚至对你身边的人、家庭、企业、社会会造成很大的伤害。
学会感恩要从孝开始,古人云:“万恶淫为首,百善孝为先”,一个人如果连你的父母就不孝的话,就别提对社会、企业、朋友和你身边的人了。不孝、学不会孝一切表白都是不真实的,所以学会感恩的前提以孝为核心确实是一个真理。
第二篇:心怀感恩心得体会
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。
因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的`尊重。
除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
第三篇:感恩心得体会
一天、两天,三八妇女节终于到了,我和爸爸买了很多装饰品来庆祝妈妈的节日。最特别的是一个装饰品上写着:“祝妈妈节日快乐!”我也拿自己攒的钱给妈妈买一个礼物,我心里想:妈妈一定很高兴!一定会喜欢我的礼物!
妈妈晚上下班回来了,屋子里黑乎乎的,没开灯,当妈妈走进客厅的时候,我猛地把灯打开,屋子里布满了我们买的小装饰品,饭桌上摆满了我和爸爸做的美味可口的饭菜,妈妈看见屋子里的一切,脸上露出了兴奋地笑容。饭前,我还给妈妈表演了一个祝妈妈节日快乐的节目,妈妈说,表演的实在是太好了!接着我又给妈妈表演了一个神奇的节目――魔术。我先拿出一根魔术棒,在手中抖了一抖,魔术棒变成了一块黑色的布,再一抖变成了一块红色的布,上面还有写着:祝妈妈三八妇女节日快乐,就在这时我把那块布又抖了三下,我的手上出现一个漂亮的宝盒,刻着八个字送给妈妈节日礼物,我慢慢打开,从里面拿出一个漂亮的小牛存钱罐,里面还有沙沙的声音,我一打开,里面立马蹦出三十八颗有金有银闪闪发光的幸运星,送给妈妈节日的礼物,妈妈脸上流露出一种说不出的喜悦,我心里也非常非常的高兴。
这次三八节过的太有意思了。
祝全国的妈妈们――节日快乐!
第四篇:感恩教育的心得体会
感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
主题活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:"父母,老师,大自然,和平……"我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到"感谢"一词所包涵的情感。
我接着说道:"我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……".学生大多数喊着说:"父母",有少数声音很低说:"老师。""那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧"."父母很辛苦""父母关心我们""父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。""父母给了我生命。"……
我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:"好酷的贝贝。"女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:"你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?""你是我的宝贝,你要快乐成长""你是我的希望,你要健康成长。"……
学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:"父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。"说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:"郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。"由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:"他母亲做的这一切不值得他感谢吗?"可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的'沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:"以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,可能我也是个比较感性的人吧,每讲这个故事的时候我都会不由的感到一丝苦楚,进而眼睛湿润。
看着学生呆呆的听着,若有所思,若有所感,几许陶醉,几许清醒。看看时间还有三四分钟,我知道我准备的图片太多了,没有时间去让他们细细的赏悟了。只好说:"正如歌曲所唱,我们要感谢的太多太多,感谢中我们要学会珍惜,学会体谅,学会尊重,学会帮助。我们接着看一些图片,看到他们的生活和学习,也许你会明白什么是幸福。"
图片显示出震撼人心,让人心酸的内容。最后,我又一次播放《感谢》的歌曲,学生不再跟着哼唱了,而是看着字幕的歌词在思考着些什么。我做了一下简单的总结,感恩让我们快乐,感恩让我们幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要学会珍惜,学会帮助,从尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老师,帮助同学做起吧,努力使自己成为一个懂得感恩的人。
第五篇:感恩公司心得体会
怀着激动的心情,作为一名刚毕业不久的学生,我很荣幸成为义煤集团开祥化工的一员。带着对社会的好奇心,对公司的热情,开始了人生的第一个工作港湾,也开始了自己人生的一个新征程。对于一名新员工来说,岗前有很多知识和情况需要学习、熟悉、去适应。
刚进厂我们参加看公司为我们新员工安排的三级安全教育培训,我们从中了解了化工企业防火防爆防毒防尘防触电和防机械伤害的重要性,更增加了我们的安全意识。一个企业的新员工安全意识的淡薄,安全技能生疏,安全知识的贫乏,实现安全生产就没有保证,所以安全教育是极其重要的。只有掌握了安全教育知识,在遇到异样情况时才能采取措施,把事故隐患消失在萌芽状态。做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。
学会感恩,就会硕果累累。“做事,不只是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做的有趣味,也就会有收获”,“延安五老”之一的谢觉哉老先生教育我们要积极主动的去埋头实干。我们要怀着感恩的心把自己的工作当做自己的事业,而不仅仅当做一种义务。我们要努力工作,用心去干事,自觉履行自己的职责。尽职尽责实际上是发自内心的感恩行为,用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你就会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你就会有敬业的情怀也会有收获的喜悦。学会感恩,硕果将挂满枝头。
来到xx化工这个企业,公司是个新型的煤化工企业,前景是很广阔的,作为一名新员工首先要感谢公司,感谢领导为我们提供了工作就业,提升能力,成长成才的机会。对于我们而言,感恩首先意味着与公司同舟共济,企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时、企业也在为我们提供着自我发展的空间和实现自我价值的平台,在这个平台上,我们用激情点燃着理想,点燃着梦想,在这个平台上我们同样在增长着知识,丰富着自我,实现着人生的价值。因此,我们应该学会感恩,感谢公司培养我们,感谢公司让我们成长。联想到我们公司“真诚、同心、感恩你我他”的主题思想,作为公司的一分子,应该把感恩之情转化成忠诚企业与公司共同发展,更加勤奋努力的工作,给领导一份满意的答卷。企业是我们的栖身之所,幸福之园,让我们怀着感恩的心去共同建设我们的企业!
第六篇:感恩的心得体会
爸爸妈妈是这个世界上最爱我的人,相信这个道理谁都懂。我呢,也一直都明白“父爱如山,母爱如海”的道理,在写作文时,也习惯了大唱老爸老妈的赞歌,赚取老师的感动。但是,真正到了生活中,面对我们的父母,却总是将他们的爱视作理所应当,不自觉地任性蛮横,无理取闹。
这是因为,在父母面前,我们可以真正地卸下伪装,放松、放肆地做本真的自己,有委屈就讲,有眼泪就流,有脾气就发泄出来。这些本无可厚非,如果我们在家里还戴着面具,那做人不是太累了?但是如果我们能够更多地体会到父母对我们的爱,便可以更好地体谅他们,理解他们看似蛮不讲理的背后一片良苦的用心。
小时候的我只懂享受父母给自己的宠爱,但随着年龄的增长,我渐渐明白,感激父母的恩情,是每个人都应该、也值得去做的。记得姥姥和姥爷相继去世后,妈妈哭得伤心极了,一直喃喃自语:“这个世界上再没有这样人疼我了;”我在旁边安慰她说:“没事,还有我和爸爸呢!”妈妈却摇摇头,告诉我,那不一样。起初我不懂,我和爸爸都很爱妈妈,怎么不一样?但在某一刻我顿悟了,因为这个世界上真的没有第三个人,会像爸爸妈妈那样疼爱我,无条件接纳我一切,只知付出,不求回报。
子欲养,而亲不待。对现在的我们来说这句话似乎遥不可及,但我们要是能更早的意识到爸爸妈妈对我们的爱是独一无二、无可取代的,早点开始珍惜他们,努力疼爱他们、孝顺他们,不是再好不过吗?
有些东西失去后还可以争取回来,但爸爸妈妈总有一天会离开我们,到那时才学会珍惜,再懂得感恩,真是连后悔都来不及了。或许我们不一定要在重大节日作出多大的表示,只要在平时多关心多体谅他们,多为他们分担力所能及的家务事,多担起家庭的责任,照顾好自己不让他们担忧牵挂,多从他们的唠叨中体会出爱,而不是不耐烦,这就是最大的孝道。
自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……
吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。
当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家――我的情感驿站,我的安全避风港。
感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?