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第一篇：优秀志愿者心得体会
首先，在大学期间能有机会奉献社会，尽心公益对我自己来说实在是一个难得的锻炼和实践机会。我很感谢教师教育学院和晨报联合开展的这个活动，使我成为爱心家教志愿团队中的一员，使我代表大学生朋友去做一些有意义的事情。这也最大程度的丰富了我的课余生活和提高了我的教学技能，更让我接触到那些需要帮助的孩子，从他们那里我得到了温暖和幸福，实现了我作为一个当代师范大学生的价值。
在20xx年的夏季我参加爱心家教志愿活动，回首一年多来我的志愿服务生涯，想着那些调皮而又积极进取的学生，想着那幼稚的课堂、那稚嫩的脸庞和那双双求知的眼神，我的感慨与心得体会还是很多的。
这学期我教的是四年级到六年级的小学英语，我们的课堂人数不是很多，但是这里的每个孩子都是充满活力的，是有学习精神的。有个名字叫焦广利的男孩，上小学五年级。这个孩子顽皮的很，下课和同学追逐打闹，教室操场到处有他的身影。上课也不老实，极其好动，实在是不好管理，真是愁坏了我，我下课和他交谈，和他讲道理，约定规矩。例如上课不要随地走动，下课不要在走廊里跑等，可是效果并不是很明显，但是我慢慢的发现他尽管乐于疯闹，但是还是极有分寸的，在你约束他的时候，他还是能够放下玩耍，坐下来听课的。鉴于他的这些表现，我也不过多的去为难批评他。
在学习英语的过程中，他是很乐意去学习的，能积极的思考回答问题，尽管每次还是错的多对的少，但是他都在积极参与，对于不太多的作业，他都可以认真完成。这就让我看到了希望，在课堂上给他多一些的锻炼机会，提问他，希望他可以在这些过程中多学习到一些知识，他的表现也是值得肯定的，我们之间的交流是愉快的，我们是在愉快的心情和环境下教学和学习的。这些都让我觉得我的志愿服务是有价值的，我的个人价值是得到充分体现的，我工作的心情是愉快的和幸福的。
在我们的小班级，其他的孩子也是一样，都是那么的开朗和奋进，他们利用休息时间，老远的来到学校进行学习，充实和提高他们自己，为他们的明天努力着。真的很受他们的精神鼓励，在他们的情绪带动和影响下，我越来越乐于参加爱心服务，我从一开始就是志愿将这个活动做到最后，现在我也更加坚定，将爱心家教志愿活动坚持下去，去实现价值，实现自我！
第二篇：集邮文化节活动策划书与青协策划部组织生活心得体会
集邮文化节活动策划书
一．活动前言
集邮是一种高雅的业余文化生活，集邮可以增知益智、怡情添趣。它可以给集邮的人带来潜移默化、悠然清纯的享受。著名的俄国生物学家巴甫洛夫说过：“一个脑力劳动者，应该培养一种爱好收集的习惯，借以转换他的注意力，从而使他的神经系统得到休息。”正所谓“方寸藏精华，集邮知天下”，随着我国集邮事业的蓬勃发展，我国的集邮爱好者人数与日俱增，其中不乏广大青少年集邮迷。集邮，已不仅是一种娱乐，一种消遣，而是逐渐成为人们增长知识，开阔视野的一种方式。在邮票中，人们可以游览到祖国的名山大川；可以欣赏到品种各异的花卉；可以回到了已经远离我们的那个动荡的年代，或者拉近了与指点江山的伟人的距离。所以我们决定举办一次大型邮展，这样既可发展集邮文化，也可丰富大学生的课余生活。在此背景下，我们江西农业大学集邮协会特组织筹办 (2)让农大学子了解邮票知道本次活动是江西农业大学集邮协会举办的第十次邮展；
(3)本会邮友能亲手制作邮集；
(4)让学子加入了校园慢递活动，丰富大学生的课外活动。
三．活动特色：
（1）特邀南昌市老干部集邮协会集邮专家现场普及邮集知识，以及大型集邮展览。
（2）集邮灯谜是一大亮点，江西农业大学集邮协会再次出现
（3）校园慢递是本次活动的一大特色。因为在江西农业大学是首次出现。
（4）请老干部专家现场制作邮集，使同学对集邮影响更深。
四．可行性分析：
（1）本次集邮活动中参加了校园慢递活动，具有新颖性和吸引力。
（2）本次活动得到了南昌市集邮协会和老干部集邮协会的大力支 持，如邮品赞助，人员安排等。
（3）本次集邮活动中添加了猜灯谜活动，能更好地调动现场气氛。
（4）得到了学校的重视和支持，如财务，场地，人员等。
（5）本会会员积极努力，希望看到本活动的完美出现。
五．活动突发事件处理：
1.领导的车路遇堵车。
处理方法：整个活动推迟，一直等到领导到校。
2.参观人数不够。
处理方法：立即派会员进行宣传，如走寝室宣传，发传单等。
3.场地秩序混乱。
青协策划部组织生活心得体会
时间过得真快，一泛眼半年就要过了，加入青协这学期的活动也进入了最后阶段。说起加入青协的心得体会，还得从加入的时候说起。
我并不是经过正常的三轮面试+笔试面试+考核+进来的而是走后门进来的。我也时常在想这可能和我的其貌不扬和不标准的普通话以及过于严肃认真而更显得紧张的缘故吧！为了加入青协，我曾经承诺过部长“我加入青协，我是不会后悔的；青协加我，也是不会后悔的！”总之很荣幸加入了青协。
也许就在于此吧！一加入青协策划部，我就打消了原打算放弃联网（无事不用以自律）的计划，积极完成青协第一份策划—“淮海工学院青年志愿者协会关于宣传青协腾讯微博的活动策划”继而在同一时间段同时承担感恩节活动策划和关爱残疾人活动策划，虽然后者是和王飞等人合作完成的；之后在青协号召报名参加的江苏省急救知识竞赛的活动中，我更是连续花几天时间准备，终于顺利从一轮二百多人中突显出来成为进入二轮的十个人之一，为了能参加二轮十选五的面试和实际操作比赛最终代表在南京的省急救知识比赛，我放弃参加学生知识手册考试准备做明年重考和两千字的检讨的打算。还好有理事会会长帮我请了假！
如果说开始时的积极冲动是为了履行诺言，那么我后来的表现可就不限于此啦！我仍积极校内外各项活动其中有尤以艾滋病知识挑战赛活动策划和组织。在这项活动中，我和朱莺是活动发起方，我们一手讨论写活动策划，讨论活动细则，研究颁奖方案和礼品设置以及采购问价以及设计和定制礼品，和最后的题目挑选和ppt制作以及最后会场的主持和放映，我俩可以说是全程参与，我们有好多个晚上都没睡好觉，花了许多了的时间精力，吃了不少的苦。这些都早已超出了原来诺言的范畴了。在过程中我们大伙间虽有些分歧摩擦但是依然有序愉快合作的完成了活动，虽然第一届还有很多需要改进的地方。但在活动中，我们大家更增进了感情，加强了团结，增长了才干！还有在之后的校内宣传艾滋病相关知识活动，环港骑行以及交通文明志愿者活动中，我更提味道了团结的力量和帮助他人的快乐以及志愿精神的传递—团结 奉献 互助 进步！
我真正提味道了，加入青协，不仅仅是诺言，也是内心的呼唤！我爱青协！我爱策划部！我爱所有无私奉献的志愿者们！
第三篇：会议培训总结报告
为贯彻学校对提升班集体班长综合素质的要求，在学校的部署和指导下，我院组织了xx、xx、xx级所有班长学员开展了“新形势下我校班集体建设的新思考”的讨论会，学习讨论夏校长的报告内容，总结各班集体建设中的经验和不足，发挥好班长在班集体成长中的重要作用，为创建校先进班集体提出建设性意见。现将讨论会情况汇报如下：
一、学习交流，共谋发展
各班班长在参加了夏敏校长关于“新形势下我校班集体建设的新思考”的报告后，纷纷表示受益匪浅。这次培训学习不仅打开了面对班级管理新理念、新方法的创新之门，更开启了面对班级建设新老问题思考的新的思维方式。借此良机，我院开展了“新形势下我校班集体建设的新思考”的讨论会。不仅为各班管理工作的交流搭建了平台，对普通学生活动、学习方向的确立、班级工作的开展也起到了积极的推动作用。
讨论会上相互探讨自己对新形势下班集体建设的具体要求的认识。11级的班长们满怀壮志，描绘出建设优秀班级的宏伟蓝图，畅想自己班级未来的规划和管理。创新提出“打造新型的散沙式班级。以班长与团支部书记为中心，班委围绕着班长支书，班级同学围绕着
班委的班级管理方式，让班级更加的出色。”的新理念。提出以学分制为动力，鼓舞同学学习的积极性。xx级得班长们经过一年的经验摸索，大致总结出创建优秀班集体的两点重要因素：特色和团结。xx级六班班长结合夏敏校长提出的班集体的四种动态形式规划的基本形式，指出管理班级的首要前提是解决班级的凝聚力问题，并提出求同存异的原则，组织活动时应考虑大多数同学，有汇集整理大家信息的能力，学会给普通同学展示自我的机会。
各位班长先后阐述了管理班级的意见与建议，大家认真汲取经验。最后在09级榜样的引导作用下和xx、xx级的学习创新下达成共识：班长应该严以律己，模范带头。倡导团结友爱，增强班级凝聚力，在搞好自身学习的同时提高自身能力素质。
二、求真务实，提升自我
其身正，无令则行；其身不正，有令不行。作为班长，政治素养和综合能力是不可或缺的。驾驭自我、审时度势的能力也显得尤为重要。
班长要以身作则，不断地完善自己的各项基础能力并提升自我的精神觉悟，带领自己的班集体向更高的方向发展。夏敏校长的报告中曾指出要想以一个优秀的领导者和决策者的身份出现在大家面前，“承担”的勇气、“人格”的魅力、“奉献”的精神应该是一个合格班长所必备。而拓展综合素质、增加人格魅力的前提便是拥有扎实的专业理论基础和高尚的修养品味。显然，全面提升班长的综合能力是建设好一个班级的首要条件。
三、总结经验，互帮互助
讨论会上，班长之间相互交流，普遍认为自己存在榜样意识较弱、创新能力较低、执行能力有限等缺点。班级管理制度缺乏活力，而且班级的建设没有与社会紧密联系、与社会的发展相结合。太过于重视班风、学风、寝室、活动等班级的表现。针对这一问题，班长提出应该主动增强班级凝聚力，使每一个学生发挥主人翁精神，让每个学生都成为班级的主人。并与普通同学共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动。而班级管理的核心应该是学生的发展。纪律、秩序、控制、服从是传统班级管理所追求的目标。现代大学生脱离了父母的约束，大多都比较有主见，很多随波逐流。所以班级开展活动应多以学生兴趣为主，尊重学生的主体性。这样才能建设出一个优秀的班集体。
四、蓄势待发、迎接挑战
夏敏校长强调新形势下班集体主要面临的挑战有集体意识淡薄化、学生住宿分散化。要想加强班级体建设，则需实行分层管理制度，明确班集体阶段性努力目标，加强班委会、团支部队伍建设。而班长是班集体中的组织者协调者和执行者，只有不断提升综合能力，制定明确班级规划，并以此衡量并指导今后的各项工作，从而完善自我，才能更好的推动班级建设。
每一次锻炼，每一点收获，都会为建设出优秀的班集体打下坚实的基础。在班集体建设的新形势面前，班长们更应该树立“服务同学、锻炼自我、科学管理”的意识，加强学习和交流。吸取精华，去除糟粕，保持思想的坚定性和工作的高效性。将本次培训的心得体会运用到实际工作中区，争取思想上有新风貌，学习上有新突破，工作更上新台阶。同时以此此培训会作为新的起点，努力使自己成为学习型、复合型人才，以崭新的精神面貌和高尚的人格魅力迎接新的挑战。
第四篇：会议培训总结报告
1. 在半天的会议中，我认真倾听了公司工程、`销售、生产、物流等部门的相关讨论，对目前公司的一些事情有了进一步的了解，就相关讨论的话题，我还是想发表一下我个人不成熟的看法，不管对与错，只是一种分析认知的过程。
2. 工程副总首先谈到了信号组人员不足的问题，进而引申到人员效率的高低，技术的娴熟，产品的安装改进等话题，既然都能看到这些个问题，工程过程中就需要找寻解决方案。在深入调查的基础上，上报各种解决方案进行探讨审批。
3. 在销售区域方面，销售人员的销售区域的划分，我也是认为需要明确，否则，就会在销售人员内部产生利益的矛盾。对于接到不在自己销售区域的电话，如果就不管不问，造成公司的损失，我认为像这样处理的销售人员，不是一个合格的销售人员，因为他在干着损人不利己的事情，为何不把这个客户介绍给该区的销售人员呢，说不定是彼此关系改善的契机呢，说不定人家下次也会给他电话呢，坚持原则，发扬风格，或许会给他带来更好的人员，带来更多的机会和利益。
4. 在销售信息方面，刘总拿出的采购信息也让我感慨良多。本来我们处在一个信息爆炸的时代，每天都有无数的信息向我们扑来，我们存在的问题应该是如何筛选有用的信息而不是没有信息。最近我在敦煌网和阿里巴巴里都注册了账号，想体验一下B2B 电子商务的魅力，实际上，做外贸的网站，在目前做的比较好的也有十几家，这种商业模式已经成为一种有效的，很好的销售模式。所以，作为公司的每一个成员，我都觉得在各自的工作和生活中，都应该把找寻和筛选信息变成潜意识的行为。
5. 在销售模式和技巧方面，我在想我们的销售模式是否需要改进，是否需要开发新的销售模式，人员的销售技能应该怎样提高。因为即便原来是搞销售的，但在新的行业里，就需要掌握更多的专业知识，需要掌握此行业的潜规则，这种培训工作也将是销售业绩提高需要重点关注的重点之一，毕竟人员的差异将导致业务的成败。姚辉打电话被人家客气的回绝，让我再次回想起实习时卖保险的一段人生的往事。
6. 在生产上，既定产品的不断完善和新产品的开发已经摆在我们公司的面前了，因为公司现在在做外贸，在进一步的推广太阳能发光标志了，现实中这一年来产品质量问题也是公司产品发展的瓶颈，原来工厂是在做出来的层面，现在必须达到新的高度，否则就会增加公司的运营成本，制约公司的发展。公司生产和销售之间的沟通个人觉得还是不够，究竟市场需要什么样的产品，市场上出现了什么样的新产品，两者之间应该是需要沟通的。这点还是信息的不对称问题，本人觉得，如果市场上有现成的新产品，公司通过模仿和改造，还是能造出一些产品的，毕竟中国人的模仿能力还是超强的。现在还是有没有这个意识的问题。
7. 在物流运输上，鉴于物流自身的不完善，应该还是按照刘总的意思，进行主动的去完善，从最近接手货物的收发流程以来，我觉得不改善，还是有很大的风险存在的。
8. 至于申报项目的问题，会在详细的询问了解的基础上，探讨出一个可行的方案，以将其做细致，符合申报的具体要求，努力争取成功。党支部建设问题，也应该做出点实际的行动出来，作为一个组织，就应该体现出组织的价值和意义，在意识形态方面，也潜在着巨大的能量的。
9. 上面写了这么多，我就在思考为什么会存在上面的问题。公司作为当今世界最好的组织形式，我们公司在哪些方面还存在不足呢?本人的观点是：公司的人力资源管理做的还是不到位。人力资源管理作为一个独立的学科，大学中作为一个专业来开展教学，还是有很多理论和实践的。从公司的角度，任何利润的产生，任何事情的完成，任何制度的执行，最终都是需要人去完成去操作的。就像不管你制定出怎样公正合理的法律，最终还是要靠法官去判罚的，还是归结到人的身上。
技术、资金、人才三者的合理配置，才会造就一个优秀的企业。而就赛康的人力资源管理来说，就我入职的七八个月里，离职的将近达到二十人，暂不用分析每一个离职的原因，这种人员频繁的离职，造成了多少公司的内耗，说明了人力资源管理存在一定的问题，离职不管是个人原因还是公司辞退，最终受到损失的是双方。所以，这种结合和分离的过程，都是需要慎重的，结婚和离婚的过程都是需要时间和精力的。销售人员的离职最能说明问题，培养一个销售人员，是要时间和精力的，失去一个销售人员不仅损失既定的业务，还将增加很多隐性的成本。一个外行踏入新的行业，没有三个月估计是达不到好的销售业绩的，而一个季度公司将会损失多少市场份额。等到培养着差不多了，结果因为种种原因离职而去，公司没有享受到此销售人员的服务，而是为其他公司或竞争对手培养人才了。
对于此销售人员来说，也是一种时间和精力上的浪费。本人的观点是：公司的人力资源管理要重视起来，不能本末倒置。公司要加大进入的门槛，而不是在人才市场走一圈，领几个回来，要多方考察，要有真才实学，要有德，要找最适合的。同时，进了门的，就应该按照既定的政策去执行，要让员工真正能感受到赛康企业文化的魅力，能达到一个双赢的局面。
第五篇：河北省中小学体育与健康教学评优活动心得体会
参加河北省中小学体育与健康教学评优活动的学习心得辉耀学区石门寄宿制小学崔智霞
每两年一次的河北省中小学体育与健康教学评优展示活动今年在石家庄举行。首先，感谢教育局和学区领导给了我这次外出学习和交流的机会，我觉得自己很幸运也很荣幸。此次之行，使我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，自己不但要成熟、成长，在以后的教学中，还要本着吃透教材，吃透学生的原则，提升自身素质，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，提升教学素养。
在接到通知以后，我进行了紧张的准备，但是由于经验不足有些不理想，高校长多次打电话关心我的教学准备工作，并在百忙之中抽空来听我的课。还多次邀请教育局主管领导和兄弟学校优秀体育教师亲自为我现场指导，临近比赛孙老师还特意打电话嘱咐我上课的细节，并予以鼓励。经过他们多次的指导和磨课使我对自己有了一定的信心。
这次参加评优活动的教师是河北省各地区的优秀体育教师，每个学段22名参评教师，通过编写教案、说课、授课、评课4个环节充分展示了自身的综合素养。编写教案是为了计划地进行教学，便于检查教学效果和质量。说课是系统地将自己教学设计展现出来，田振生教授说过：“说课的精髓在于教什么，教给谁，怎么教，为什么这样教？”教师想要上好一节课就必须对课的设计要精巧，构思新颖，过程严谨，效果要显著。教师对教学流程要清晰。课的任务要明确、具体，教材选择恰当，教法可行，组织严密教学步骤有条
理。教育和安全措施要落实，个别对待，要考虑讲解示范的时机、位置。在编写教案和说课环节中我进行了精心的准备，但由于内容简单化，没有具体做法，让别人看了不知怎么回事，失去了教案和说课应有的指导价值。在此课中，我注重教学常规练习，对场地器材合理运用和布置，准备活动充分，调动了学生的积极性。课中采用情景教学法，教学内容融合生活实际，活跃了课堂氛围，让水平一的学生更容易接受，同时解决了注意力不集中的现象。但在做课现场，我对突发事件的细节处理不当，如课中发生一些调皮捣蛋和恶作剧、违反纪律、游戏规则的事情；队伍调动不合理；讲解动作要领占用时间长，学生学习效率下降，这是之前在备课过程中所没考虑到的细节，致使教学目标完成率低。所以在以后的教学中更应该重视自身的综合素养，熟悉教材，课中精讲多练，重视平时的常态课，善于发现问题、分析问题、解决问题，形成自己独特的教学理念和风格。
本次活动中教师基本都运用了情景教学，把自身完全容纳到这种环境中去，和学生融合在一起，体验体育的快乐。这一节节各有特色的体育课，不仅展现了教师的教学风采，也说明了在我省有一大批教师在新课改中得到锻炼并脱颖而出。他们用自己的能力和努力为我们展示了一堂堂精湛的体育课。正如一位老师课后所说：“这是一堂快乐而有意义的体育课，即学习了体育技术，又愉悦了身心。”我认为本次活动是一个平台，是一种展示，更是一种推动，来引导教师如何以自身扎实的教学基本功开展教学并呈现清晰的教学过
程。在教学过程中，用正确的专业知识，敏锐的眼光发现课堂中的问题，并能使问题得到及时的解决；在课堂中，遵循教学规律、学科特点，采用恰当的练习法进行教学，以提高学生的动作技能和身体素质。
通过这几天的听课，我发现每位老师上课都有自己的特色和亮点，也有不够完善的地方，对于我们听课的教师来说特色闪光点是值得我们学习的，而不足的地方也是值得我们注意的，这可以让我们引以为戒，少走弯路，对自身在教学上的提高有很大的作用。我认为有以下几点需要注意：
1、教师应加深对学生的了解，重视激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体地位。
2、教师应加强语言、逻辑、心态、课堂驾驭等能力。
3、课的内容应结合紧密，教师所创设的情境活动要为教学服务。
5、应充分利用场地器材，纠正错误，指导要及时、实用、扬要多样化，适度批评。
6、教师用心上课，才能感动学生。
这次听课学习，让我对自己平时的教学有了更深的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断向有经验的教师学习，集思广益，取长补短，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，并为进一步增强学生体质，每天锻炼一小时而努力，为教育的理想境界—“寓教于乐”而努力。
