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第一篇：《宝葫芦的秘密》观后感
《宝葫芦的秘密》讲述了一个名叫王葆小男孩。他非常不喜欢学习，经常不按时完成作业。有一天，王葆在小鸟和青蛙的引导下，惊奇地发现了一个美丽的湖，他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里，宝葫芦给王葆帮了许多忙，但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑。
最后，王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的。于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。
这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最后取得了好成绩。从这也让我懂得了：世界上是没有天上掉馅饼的好事，只有靠自己的勤奋、努力，才能得到你想得到的东西。依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子要都像王葆一样刻苦努力，也能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”我要把这两句话牢记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。
第二篇：《宝葫芦的秘密》观后感
“叮铃铃”上课铃响了，我们敬爱的张老师面带微笑走进了教室，她冲我们微微一笑说“今天这节课呀，我请大家看一场电影，名字叫做《宝葫芦的秘密》”
“耶!太棒了……”台下的我们一片欢呼雀跃!
张老师轻轻打开多媒体，连好了音响和屏幕，《宝葫芦的秘密》正式上演，我们立刻安静了下来。
这部电影主要讲的是一个叫做“王保”的小学生，无意间钓上了一个宝葫芦，这个宝葫芦是有灵性的，于是王保就让它替自己干了很多很多的事儿，但每次宝葫芦都阴差阳错的把事情搞的一团糟!王保很生气，他想扔掉宝葫芦，宝葫芦可伤心了(看到这里的时候班里面好多女生都快哭出来了，我心里也是酸酸的)
后来剧情就发生了改变……
王保不在把事情都交给宝葫芦去做，他开始自己认认真真的去面对一切。终于在一次游泳比赛中，通过自己的努力与拼搏，拿到第一名!这时候王保却发现宝葫芦已经悄悄的离开了
电影看完了，可是大家都没有叽叽喳喳的说话，我们都在沉思着……
我想，不管是学习还是生活，我们总会有许许多多的事儿要去做，然而这些事情我们不可能看别人去完成，父母长辈、老师同学都不可能替我们完成，所以我们必须学会勇敢面对，用智慧和汗水去浇灌心中的胜利之花!
第三篇：观看家庭教育片的观后感
今天，我和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课，起初我对于什么是“家风”并不了解，观看直播后，我似懂非懂，妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。
一天，曾子的妻子要上街。他的小儿子哭闹着要跟着去，曾妻被闹得没办法，就对孩子说：“好孩子，你留在家里，我回来给你杀猪吃。”孩子终于留在了家里。过了一会，妻子回来了，曾子去准备杀猪。他的妻子连忙上去制止他说：“我刚才是和孩子闹着玩的，你怎么真的要杀呢？”曾子认真地对她说：“孩子是不能欺骗的，今天你说话不算数，骗了孩子，明天孩子学会了说谎话，糊弄你。再说了，母亲欺骗了孩子，孩子就会在心里觉得母亲的话不可靠，你以后再对他进行教育，他也许就不会听了。这样做，对我们的孩子是没有什么好处的。”最后，曾子还是坚持把猪杀了。父母要孩子做个诚实守信的人，那么他们首先也要当个诚实守信的父母，一诺千金。
我懂得好家风就是以身作则。“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。
人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和好朋友约好了一起去学校打球，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，她去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了学校，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染， 左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
第四篇：《宝葫芦的秘密》观后感
今天我看一了一部电影，宝葫芦的秘密，片中主要讲的是：一个叫小宝同学，总是梦想着能不劳而获，一天他做梦，梦见自己在野外的小河钓鱼，竟钓到一条奶奶常讲的故事里的宝葫芦。
宝葫芦称小宝为主人，并告诉小宝能满足他所有的愿望，先是帮小宝弄了一些鱼，其中还有金鱼，小宝提到学校告诉同学和老师这是自己钓的，同学们认为，野外的小河里不可能钓到金鱼，都认为小宝在骗人。
还有一次到图书馆借书，要借的那一本书，已经被别同学借走。宝葫芦就从那个同学的书包里偷偷的拿走了那本书，害得小宝差一点被人当作小偷。
小宝在游泳时，在葫芦的帮助下，游的飞快，把游泳教练惊的目瞪口呆，每一次葫芦帮助自己，总是把自己弄得哭笑不得。
最让小宝伤心的是一次数学考试，小宝一道题也不会做，焦急的等待宝葫芦的帮忙。宝葫芦选了一个，卷子做得最好的同学，并把别人的答题，转移到小宝的卷子上。而且把女同学的名字也转移了过来，害得小宝又一次被老师和同学责备，小宝非常伤心，一下把这个只会给自己帮倒忙的葫芦，扔到水里，可怜的宝葫芦，自己还不知到自己到底做错了什么。
在离开葫芦的日子里小宝苦练游泳，最终取得冠军，他的学习也在同学和老师的帮助下，成绩越来越好。
看完了这部电影我明白一个道理天上永远没有掉馅饼的事，万事都要靠自己的努力才能有收获。
第五篇：观看家庭教育片的观后感
看了这次的视频，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子容易受情绪脑的控制。这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。他们孤独，缺少玩伴。他们失落，因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫，因为他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪。
所以，家庭教育在这期间起了至关重要的作用，我们可以用家庭的凝聚力，让孩子体会到家庭的快乐与温暖；用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难；用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格，不会轻易被压力压垮。
关于如何保护家庭环境方面，现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠，家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠，家长对孩子的不闻不问，放养型让孩子成长，这样孩子看起来很自由，但却没得到关爱，对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突，家长太管孩子了，往往适得其反，意见不合而产生了冲突。在我看来，最好的办法就是多沟通，少说教。沟通是双向的，双方能像知心朋友一样吐露自己的心声，毫无保留，而说教则是家长单方面的教训孩子，孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了，说多了也嫌烦。
家庭教育，家庭环境，由我们每个家长共同守护。
