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第一篇：《冰河世纪2》赏析
冰川时代遭遇全球变暖
——《冰河世纪2赏析》
一：影片的基本信息
英文名：Ice Age 2: The Meltdown
导演：卡洛斯·沙丹哈
编剧：强·维迪
配音：
雷·罗曼诺————曼尼
约翰·莱格扎莫————席德
丹尼斯·劳瑞————迭戈
奎因·拉蒂法————爱莉
克里斯·韦奇————斯克莱特
发行：二十世纪福克斯公司
时间：2006年
荣誉：入围2003年奥斯卡最佳动画长片奖
二：制作技术
蓝天工作室的制作技术在《冰河世纪》的基础上达到了更高的层次，打造了超强的3D动画效果，这部投资8000万美元的动画片将其制作费尽可能的用在了技术方面，给观众全新的视觉效果，例如：人物造型的细节，如毛发，眼睛的转动，多变的表情等，无一不显示这这部影片超高的制作技术。
另外，除了在细节方面做到完美无瑕外，为了打造出冰川融化的世界，电影用上了前一部电影两倍以上的特效，蓝天工作室在《冰河世纪2》中创造出了令人印象深刻的冰雪场景，引用监制梅丹的话：“科技的精细帮助观众进入电影里塑造出来的真实，让他们仿佛真的身在那个世界，他们不一定会注意到技术有多讲究，但一定感受得到，那简直就像是你可以伸手探到，触摸到那些人物一样。”
三：影片的宣传
影片成功的条件之一就是前期成功的宣传，《冰河世纪2》这部影片就很好的做到了这一点。有预谋的泄露天机——网上公布的预告片和在《机器人总动员》发布时对《冰河世纪2》的幕后制作进行大揭秘，双管齐下的措施使得影迷对新片心痒难耐，对续集的期待达到棚爆。再加之福克斯深谋远虑地将《冰河世纪2》的上映日期放至3月31日，虽然此举会失去角逐奥斯卡的有利时机，但抢滩票房比什么都重要。
四：主题——全球变暖与生态和谐
《冰河世纪2》提出了一个与时俱进，已引起当今全世界人普遍关注的话题——全球变暖与生态和谐，而对诺亚方舟等古老故事中“洪水泛滥”“逃命方舟”等元素的其巧妙借用，不仅有希望之愿，更具警世之心。
在生态环境日益恶劣的今天，导演借用这部电影给了人们一个很好的警示，影片里的这次灾难是因为全球变暖冰川融化引起的，这对于人类的
现状颇有警示之意，这几年突升的气温，每年入春后冰火两重天的气候，沿海城市面临的海水倒灌，夏季海上漂流者的浮冰，都成了事实，但我们人类却对此没有采取任何应有的措施，这部电影就危机导致的灾害，进行了极具感染力的渲染和呈现，在一个个温馨的笑料中一针见血的指出了我们面临的危机。
影片中生活在盆地这个世外桃源的动物们在面对洪水来临的时候的愚蠢，无知和可笑，不正是我们人类的缩影吗？影片中动物们对于乌龟关于危机的言论并不相信，甚至在嘲笑和讥讽的同时，将散布谣言的席德和乌龟看做是杞人忧天的傻瓜，当人们一次次把科学家们的忠告当成耳旁风，对温室效应的可怕结果嗤之以鼻的时候，人们是否认识到自己和那些盆地中无知的动物们有着惊人的相似呢？
当然，影片最后，动物们面对灾难时的团结一致和面对灾难毫不退缩的决定拯救了他们，这在一定程度上也给了人类未来的希望和启示，体现了人与自然和谐相处的重要性，只要我们能清醒的认识到自我和大自然的关系，能清醒的认识到我们面临的危机并有足够的信心来克服他们，我们最终也会拯救自己。
五：影片主要角色分析
长毛象曼尼
他可以说是《冰河世纪2》这部片子的主角，粗壮，结实，朴实，认真是他的特征，而这些特征也是一个英雄人物的典型形象。
树懒席德
树懒席德的形象设计很有风格，两只突出的大眼睛和三角形的脑袋使得观众很容易认为这是一个做事无脑又好处风头的角色，虽然他一直以为自己足智多谋。席德是冰河三人组中不可或缺的成员，它总是不断做出搞笑和令人无语的事情，同时也使得整部影片在比较严肃的主题内涵下充满了生气。
剑齿虎迭戈
剑齿虎的特征在其形象设定上也颇有体现，两颗獠牙上那双倒三角的眼睛，加上长长的脸颊，使得其疯狂中透着一丝沉稳和霸气。而剑齿虎这个角色的定位就是一个能够独立处理事务的干练型角色，他的存在和曼尼相得益彰，也使得三人组冲破种种艰难险阻成为可能。
松鼠斯克莱特
松鼠斯克莱特的造型很有特点，创作者没有拘泥于一个松鼠的真实面目，运用了夸张，体现出了斯克莱特与一般松鼠不同的一面，影片中的松鼠斯克莱特有点儿像黄鼠狼，贼眉贼眼，尖嘴猴腮，其实他也可以说是整个冰河世纪一系列影片的标志性角色，因为有他，影片更加具有幽默气息，他对橡树果不舍不弃的追求，也传达了“不是所有的事情都会成功，但是我们永远都不能放弃”的信念。
斯克莱特是整个影片不可缺少的一部分，他的经历构成了影片的一条副线，小松鼠为了橡树果的两次破冰行动成了全局的起因和结局，同时这也成了影片叙事的特色之一，破冰的偶然性引发了洪水的必然性，而洪水的必然性也源于其破冰的偶然性，这使得整部影片显得非常紧凑，也使得影片的结构清晰，条理明确，如此戏剧化的元素交织使得整部影片既不晦
涩难懂，也显得不落俗套。
六：场景
影片采用先进的三维动画制作技术，使得场景非常逼真。例如影片一开始动物们的生活环境，冰川消融时的壮观场景等等。
七：音乐
《冰河世纪2》中的音乐很好的烘托了环境，营造气氛。
例如：冰川断裂时，紧促深重的快节奏音乐，使观众能感受到动物们在逃跑时的紧张气氛以及洪水泛滥的可怕。而剑齿虎迭戈也是在急速的背景音乐下说服自己，克服了对水的恐惧，为了朋友，勇敢的跳下去施救。 影片最后，曼尼看到一大群长毛象的时候，背景音乐反映出曼尼心中的激动之情。这一宏伟的画面和曼尼的心情通过音乐体现了出来。
八：文化分析：“美国梦”与“熔炉文化”
美国文化的主要内容是强调个人价值，追求民主自由，崇尚开拓和竞争，讲求理性和实用，许多生活在美国的人，都有一个梦，即通过自己的努力，改变自己的社会地位，实现自己的人生梦想，这就是人们常津津乐道的“美国梦”，这个“美国之梦”将不同种族，不同文化背景的人融合在一起，形成了美国文化的一个特点：“大熔炉”文化
在百度百科中对“美国梦”是这样定义的：所谓的美国梦（American Dream），是一种相信只要在美国经过努力不懈的奋斗便能获致更好生活的理想，亦即人们必须透过自己的工作勤奋、勇气、创意、和决心迈向繁荣，而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。通常这代表了人们在经济上的成功或是企业家的精神。许多欧洲移民都是抱持著美国梦的理想前往美国的。尽管有些人批评美国梦过度强调了物质财富在衡量胜利和快乐上扮演的角色，但许多美国人的确认为，这种获致成功的机会在世界上其他国家是找不到也并不存在的。因为与其他大多数国家不同的是，在美国拥有的经济自由相当多，政府扮演的角色相当有限，这使得美国的社会流动性极大，任何人都有可能透过自己的努力迈向巅峰。从美国独立直至19世纪末期，广大的土地都无人居住和拥有，任何有心人都可以加以占据并投资和开垦。而到了工业革命时期，美国庞大的自然资源和先进的工业技术则使得快速的社会流动变的可能，而且这种趋势仍在一天一天的增加中。
美国是一个移民国家，每个移民群本来都有自己的文化，这些不同的问文化在美国开放、自由、民主、法制的环境里融合在一起形成多元的美国文化，就像一个大熔炉将不同的文化融合在一起。
而冰川世界的芸芸众生就是美国熔炉文化社会的典型写照，冰河三人组的成员，曼尼，迭戈和席德各自背负着不同的文化背景和种族习性，就像是来自不同地区的移民一样，但他们毅然为了帮助动物同伴，体现自我价值而走到了一起，在成为朋友的同时也选择了共同面对一切艰难困苦，“美国梦”文化如何能将不同种族，不同肤色的人种共同融合在一起形成美国独特的熔炉文化过程，也在冰河三人组之间的互帮互助故事中得到了很好的诠释。
九：总结
《冰河世纪2》的成功对我国动画产业的发展有很好的借鉴作用。
教育片不一定是枯燥无味的。
《冰河世纪2》的主题是全球变暖与生态和谐，通过影片来告诉人们要保护生态平衡，保护人与自然和谐发展。在一定程度上说，这是一部教育片，但是与我国教育动画片的枯燥无味相比，《冰河世纪2》是在诙谐幽默的气氛中给人们以告诫。让人们在笑声中思考当今现状，进而反省自己。这样使得影片更加受到观众的喜爱，收视率也会提高。
第二篇：冰川时代观后感
树獭希德在冰层下面发现三枚恐龙蛋，当时恐龙妈妈出去找吃的了，小恐龙破壳而出，他们睁开眼看见面前的希德，认为她是妈妈，希德很高兴收养并照顾了三只小恐龙。
恐龙妈妈回来不见了小恐龙，很着急，找到希德并把他们带到了恐龙世界。还有毛象曼妮和艾莉、负鼠哗啦、艾迪、剑齿虎迭戈、黄鼠狼巴克等等都到了恐龙世界。在恐龙世界里，他们经历了许多危险的场景，也都有了不同的收获，大家齐心合力战胜了凶恶的食肉恐龙鲁迪，逃出了恐龙世界。
通过在恐龙世界的经历，大家认为，友谊最重要，大家的力量可以战胜一切。
第三篇：冰川时代观后感
前天学校组织我们看了一部电影《冰川时代》，看过以后对我启发很大。
这部片子主要讲了树省⒓獬莼⒑统っ笕灰笆蓿税岩桓鲇ざ突厝死嗟牟柯洌还俗约旱陌参＃宦飞侠×饲镣蚩啵朔诵硇矶喽嗟拇煺酆屠眩⑶一堑卮虬芰诵撞械牡腥耍钪栈に统ご蟮暮⒆拥搅四康牡亍
在学习中，我也会遇到很多困难和失败，我要学习片中三只野兽的精神，不怕困难，不怕失败，开动自己的脑筋想办法，用坚强的毅力克服困难，刻苦学习取得优异的成绩，成为一名优秀少年！
