描写大树的作文

时间:2022-05-12 12:22:27 作者:网友上传 字数:2184字

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第一篇:描写大树的作文

我们这里最美的景物就是树了,它们的树叶有红的、绿的、黄的……各种各样,它们还有许多品种,有杨树、枫树、还有银杏树……

就说我们小区的树吧。春天,我家后面那片杨树林,长出了叶子要开始飘杨絮了,杨树林像下了一场杨絮雨一样,虽然飘到人身上不好受,但这个景象却非常的美。夏天,这片杨树林可以为我们遮住不少燥热的阳光。秋天的时候,杨树落得叶子就像下雨一样。冬天,只要一下雪,光着头的杨树就变漂亮了,它们盖上了雪被子,直到下一个新年的到来它们又长出了那嫩绿的新叶。

再说一说“活化石”――银杏树。它的叶子像一把小扇子,黄色的。太阳一照,金光闪闪的。风一吹,“小扇子”不停摇曳着,显得虎虎有生气。

我爱家乡的树,因为它们给这里增添了许许多多的美意。

第二篇:描写大树的作文

我原本是一棵生长在清澈见底的大树,我原本是一棵枝繁叶茂的大树。

由于人类科技的发达,他们渐渐的疏忽了我们大树。

如果没有我们大树你们人类也不会活到现在。你们用过的污水倒进河水里,我们全吸收了。这些还没什么,要紧的是你们在我们身上用刀刻乱七八糟的东西,还有小朋友在我们大树上荡秋千,有时还把我们大树的枝给折断了,幸好不是我,要不然就不会有树来倾诉你们人类。

现在,我也成为了一棵残疾树,我成了一棵生长在污水旁的大树,没有人把我迁移。让我成为一颗永远在污水旁的大树,时间久了,我的根腐烂了,我也消失在了人间。

人类呀!我现在要向你们倾诉!

第三篇:家乡的苹果作文300字

我的家乡在陕西,那里的苹果深受人们的喜爱。

春雨来临,一棵棵苹果树贪婪的吮吸着春天的甘露,细长的枝条伸出懒腰,椭圆形的叶子也伸展开来,在春雨中欢笑着。

春雨过后,苹果树上长出了嫩绿的小芽,慢慢的开花长叶了,清明节过后,苹果树上的花儿谢了,长出了桂圆大小的青苹果。没成熟的苹果是青色的,又酸又涩。

到了秋天,又大又红的苹果挂满枝头,风儿一吹,苹果轻轻地摆动,像许多红玛瑙一样,看着就让人眼馋,从苹果树上摘一个苹果,轻咬一口,又甜又脆,水分很大,嘴里溢出了甜津津的汁水,一股香甜的味道在嘴里蔓延开来。

苹果的作用也很多,它富含丰富的维生素,能够补充人体的微量元素,还有减肥、美容养颜的效果。

它还能给家乡带来巨大的收益,苹果让家乡铺上柏油马路,苹果还让家乡盖上二层小洋楼,让我们的生活变得更好。

啊,我爱我的家乡,更爱家乡的苹果。

第四篇:苹果的三年级作文

苹果是市场上很便宜,并且很常见的水果之一。可你想过没有,这么小的果实竟然蕴藏着丰富的营养。

苹果的作用有很多,比如:美容养颜、润肺、醒酒、解渴、提神……苹果还可以治疗拉肚子、胃酸等多种疾病,所以被人们比喻为全科医生。除此以外还有个功效就是瘦身,在国外通常把周一叫做苹果日,只吃苹果喝水,一个月下来能瘦几斤。

苹果的种类也很多,有红红的红富士、红星、嘎啦、麦冠、华冠……有金灿灿的黄元帅,金冠,还有翠绿的澳洲青苹,国光。在市场上主要有红富士、黄元帅和嘎啦果。

苹果的营养价值很高,它不仅含有糖、维生素、矿物质等人体必需的营养物质,更重要的是还含有锌,如果人体内缺锌,会导致记忆力下降,影响智力等等,与其买药不如平时多吃苹果。

相对于那些热带水果性凉,经济实惠,并且老少皆宜。为什么不能多吃点苹果来补充营养呢?

第五篇:苹果的三年级作文

我听到有人赞叹了苹果,它是水果中唯一一年四季都有的,它虽常见,可是今天我不得不赞叹它。

首先是它的种类多,它的种类有红富士、嘎拉果、桑萨、红玉、蛇果……种类大约100多种,让我们不得不赞叹它的家族强大。

更让我赞叹的是它的营养价值,如维生素c是心血管的保护神,膳食纤维,有机酸,碳水化合物。正是因为它的营养价值高,所以有一句老话说“一天一个苹果,医生远离我。”

最让我赞叹的苹果它不容易烂掉,一般的水果放一个月就烂了,而苹果两个月都完好无损。苹果之所以能长期不烂,是因为苹果本身就是一道既能防止内部水分散失,又能防止细菌入侵的良好屏障。只要苹果没有外伤,细菌就不会入侵,好长时间都不会烂,如果环境干燥的话,只会损失一些水分,苹果可比凤梨耐放多啦!

苹果虽然没有菠萝一样高贵,无论去哪都要带着皇冠,高贵之中带着一点骄傲,使人一见就想吃掉它。

苹果虽没有菠萝外表看起来有食欲,但是人人都喜欢吃苹果。

第六篇:守护青苹果的观后感300字小学生范文

遮遮掩掩,因此要自然真实,这样才能感人。 第三部分第二部分,文章的结尾,把感受落实到自己的现实生活中去。 写法上,找出差距?简单但明确、卖关子,联系生活中的事例来谈感受,感受由心而发,先交待清楚读了什么书观后感写法大体上分为四个部分。

第一部分、开门见山,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,而我们的感受也是在这个过程,虚假不实,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么,树立学习的榜样,不要无病呻吟,“议”就是抒发自己的感受,这样就可以了!不必展开来说,千万不要绕圈子,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,感受由浅到深,这一部分要求简明扼要,具体谈感受是什么。一般来说,有感而发。 第四部分,这样也影响文章的结构,不要照抄原文,要不就毫无意义了,再者,要对全文内容做个收尾总结,有什么感想,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,抓住要点,都需要一段时间,找出不足,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,否则就有凑字数的嫌疑,打动读者,由读而引出感,不过不能太长、发自内心,但可以引用原文句子,不含糊,可以进一步抒发理想或希望与祝愿。 叙述是简述。我们读书看报阅读文章都有一个过程,得到升华、这段时间内一点一点产生的,把全文的情感升华到顶点,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来。

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