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第一篇：百家讲坛观后感作文
每天中午12点40分，我都很习惯打开电视看百家讲坛。我非常喜欢这个节目。这个节目带给我许多乐趣，增添知识。百家讲坛的教授们会告诉我许多历史知识，让我知道了拿破仑一手用霸道征服欧洲，一手用王道改变世界。知道了清明上河图的作者是张择端。因此，我了解了许多的历史人物，比如：秦始皇，丞相李斯，纳兰性德，乾隆，康熙皇帝，慈禧太后，班固，司马迁，隋炀帝等。
让我印象最深刻的就是，王立群教授讲的秦始皇的故事。王立群教授说，秦始皇其实是个“暴君”而不是“昏君”。他还讲述了发生在秦始皇时代的历史事件焚书坑儒。我觉得秦始皇做“焚书坑儒”的事件太暴力了。但是，我对他有个比较好的印象就是他是第一个统一中国的皇帝。
讲拿破仑的最后一集让我感到很伤心，因为拿破仑被囚禁而死。但是，看到下集预告的时候，我的好奇心又起了，因为下次要讲的居然是清东陵密码。我就想慈禧太后的陵墓是怎样的呢?我就满怀希望的等待明天的到来。
我会一直看百家讲坛，直到变成年迈的老太婆的。
第二篇：参观世博会300字作文
暑假到了，我和妈妈去参观世博会。“耶!去世博了!”我开心地大叫。
我和妈妈乘地铁进入了世博园区，还得到了一张地图。妈妈看了看地图说：“我们去*铁路馆吧。”我们到了*铁路馆门口，看到馆外有一辆高速火车头，馆内有一块电子屏幕，上面有*各地火车站的图片。进入二楼，有一辆蒸汽火车头，是红*的，格外醒目。
我和妈妈参观完*铁路馆，又去参观太空家园馆。太空家园馆是以天——地——人为展示脉络，展示区域划分为：梦想起源、漫步飞天、美好家园三个部分。馆上布满了星星，地上有十二星座图。我和妈妈在馆里还开了三维电影《飞天》，享受了一次奇妙的太空旅行。
接着我和妈妈还去参观了土库曼斯坦馆、巴基斯坦馆、马其力诺馆、匈牙利馆等，去了这些外国馆，了解了外国的历史文化，收获可真不小呀!
第三篇：《清明上河图》观后感300字作文
《清明上河图》是中国十大传世名画之一。是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属一级国宝。该图描绘了北宋京城汴梁和汴河两岸的繁荣景象和自然风光，是我国珍贵的文化遗产。
这个寒假，我有幸参观了“会动的”《清明上河图》。整幅画从远处看，人头攒动，熙熙攘攘，好不热闹。但走进细细一瞧，原来是不同行业的人，从事着各种活动。你瞧!大桥西侧有一些摊贩和游客。货摊上摆着各种杂货，游客们有的在货摊前挑挑拣拣，有的望着过往的船只，有的聚在路边看相算命，有的正准备到码头上船。除了游客，街上的行人更是络绎不绝：急匆匆的推着货车的小商贩，时不时地擦一下额头的汗水;富贵人家的公子小姐坐着马车，悠闲自得;调皮的小孩儿又跑又跳，后面的母亲焦急地追赶着……街道两边皆是酒馆、茶楼，里边的食客或高谈阔论，或推杯换盏。旁边空地上，三五个大汉正围在一起赌博，周围的人也凑了过来。远处驼铃声声，一支西域来的骆驼队伍正浩浩荡荡穿过街道……
汴河上来往的船只很多，有的停靠在码头装卸货物，有的正在河上行驶，被纤夫拉船行进，有的刚刚靠岸……
“动态”的”《清明上河图》仿佛让我置身其中，真切地感受到了北宋京城的繁荣。后来，我通过查阅资料，了解到更多关于《清明上河图》的知识。
《清明上河图》以长卷形式，生动形象地记录了北宋都城的城市面貌和人民的生活状况，是北宋城市经济情况的真实写照，具有很高的历史价值和艺术价值。但是，《清明上河图》表现的并非繁荣市景，当时官兵懒散，税赋繁重，这是一幅有忧患意识的“盛世危图”。
观看了《清明上河图》，我被画家细腻的观察力和精妙的笔法所吸引，图中的马车、轿子、船只、房屋、楼阁、桥梁等各有特色，仿佛把我拉入历史的长河，让我穿越到了北宋京城，成为画中那个在汴京街头玩耍的小孩儿……
第四篇：清明上河图作文300字
那是一个星期日，连着几天都是这样的天气，一下子大起了大雨，一下子艳阳高照。可是我们全家偏偏就挑了这样的的天气，来到了场馆，要参观那个会动的“清明上河图”，所以，我们强忍着这个忽雨、忽晴的怪天气，只因为我们太想看看这个宝贝了。
我们一路上，经过开车、走路、搭公交，总算来到了原来场馆。我们在柜台租借了解说用的耳机，开始参观这幅画。
妈妈边听解说，边告诉我：“最原始的清明上河图，是张择端画的，之后有很多也画，但是都没有张择端画的好。”
爸爸也补充说明：“这幅画，花了十年的时间，才画好。”
“会动的清明上河图”，不仅能看到画“动”起来，还能听到小贩叫卖声、马车驶过的声音，好像卡通动画。
现场有很多工作人员举着牌子，请大家轻声细语，还让我们小朋友可以更靠近。
这是我第一次看这么大的图画，也是第一次看到会动，会发出声音的图画，我发现一幅伟大的图画，要完成真的很辛苦，所以天气不好，我也愿意忍受了。
第五篇：百家讲坛观后感作文
百家讲坛一直是我比较喜欢的栏目。从纪连海的《正说和|》到易中天的《品三国》。这几天我就关注着于丹教授的《论语》。
《论语》是一本记录孔子与他的弟子的言行的书。孔子说，一个人要有人格的尊严.他不提倡以怨抱怨.因为冤冤相报何时了?他也不提倡以德抱怨.他说那是一种浪费.是对人生的浪费.试想，人家很对不起你，可是你仍然忍辱负重,还在那里对他人宽容,忍让,会让那人感到你是可欺的.这样会让那个人瞧不起你的，你要用你的公正,磊落的人格,既不是德,也不是怨,要把有限的情感留在最有用的地方.因为人生有限,生也有涯.光明磊落才是你应该做的事情.
于丹教授把孔子说的文言文给予大家解释得惟妙惟肖.让人容易懂得为人处世道理,她讲述的人生哲理是我们需要知道的.所以我认真做着笔记.我需要学习这方面的知识,因为在我的面前总感到很困惑,遇到一些棘手的事情，我真的不知道如何处理为好.如今我找到了答案.
第六篇：传统文化的300字观后感范文
传统文化是一个太大的话题，她有持久的魅力，以前总觉得，与我们很远。今天的《开学第一课》让我们意识到传统文化的魅力，原来，传统文化离我们很近，而不仅仅是课堂中的朗读与背诵，课本中的文言与古诗。
有谁见过书一样的教室?今年的公开课教室的造型别致新颖，像一本翻开的书似的，两边是卷起的书边。在“书卷”下，课桌椅整齐排好，由三十二名来自各地的小学生整齐地坐着，和主持人“老师”互动。在“书”中游历，“书”中思考，是一个不错的选择!
汉字能溯源，穿过汉字，我们能看见几年前的历史。一撇一捺，一横一竖，小小的汉字也能展现出我们中国文化的博大精深。它们像一群群淘气又可爱的孩子，在方格中跳跃着;它们像一条条清澈的小溪，在笔尖上流动着;它们像一朵朵漂亮的小花，出现在你的眼前。
传统文化远吗?似乎不远。我们的身边，都有传统文化的影子。今晚，“字以溯源”，“武以振魂”“文以载道”“棋以明智”“丝绸新路”几节课，都让我们领略了传统文化的深邃与普遍。
传统文化，这是一曲古典的旋律。或许传统没有处在时尚的前沿，但它永远是人们生命的原色。我们的生命是色彩斑斓的，其中必有一个主色调，希望传统文化能成为我生命的底色。
