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第一篇：篇二电影梦开始的地方观后感范文
影片《梦开始的地方》故事情节感人、人物形象丰满、主题立意鲜明、演员表演自然朴实，整部影片温馨浪漫而富有情怀。其中，典型细节的运用和处理更是极为精准，这些典型细节深深触动着观众心灵最柔软的地方，深深吸引着观众，使得影片艺术格调大为提升。
首先，影片通过文慧老师“眼睛”这一细节为人物形象的塑造、影片审美意蕴的提升发挥了作用。
文慧老师第一次和学生见面，热情地向学生问好，首先映入观众眼中的就是那双明亮慈爱的眼睛。羞涩的孩子们抬头看着文慧老师的眼睛，立即被文慧老师深深吸引，由此师生情感贴近，一位可亲可敬老师的形象立即生动鲜活起来。当有人主张开除阿依古丽，文慧老师激动地进行反驳，她语言哽咽、眼中满含泪花。她眼中的泪花是她对孩子们深沉炽热关爱的折射。当文慧老师讲课时走到阿依古丽的空桌前，眼中焦灼痛苦的神情将文慧老师对阿依古丽的焦虑牵挂一览无余地展示了出来。
其次，影片通过阿依古丽的“眼睛”这一细节设置悬念、推动故事情节的发展。
影片中的阿依古丽患有眼疾，面临失明的可能，为了能上内高班，她背下了视力表，终于和其他的新疆孩子一起来到上海润禾中学内高班求学。影片刚开始就展示了阿依古丽为上内高班而隐瞒眼病这一情节，使得观众深深为阿依古丽的眼睛而揪心，不知道她的眼睛到底会怎样，这是第一个悬念。当阿依古丽眼病发作住院治疗时，观众一直在担心她的眼睛是否会失明，这是第二个悬念。当阿依古丽出院后，她的眼睛虽未失明，而她需要移植眼角膜才能彻底治好眼疾，观众就一直在为她的眼睛而紧张，这是第三个悬念。影片就这样紧紧围绕着阿依古丽的“眼睛”这一细节不断设置悬念，层层推进故事情节的发展。
此外，寻找和挖掘细节的深厚意蕴，为电影主题的表达与语义的丰富发挥作用。
虽然电影《梦开始的地方》主要讲述了内高班学生学习、生活、成才的故事。透过这些学生的故事，影片还传达了丰富的语义，这些都是通过巧妙的细节运用来实现的。如内高班的生活老师精心为学生选菜做饭这一细节，真切表现了内高班的老师们对学生无微不至的照顾与关爱。当阿依古丽动手术需要手术费，同学们积极捐款，而当他们将捐款交给文慧老师，老师却激动地说：“阿依古丽所有的治疗费用全部由国家出。”这一细节的呈现既表现出深厚的同学情谊，也表现出国家对内高班学生全面而巨大的付出，反映出党中央对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
可以毫不夸张地说，细节叙事是《梦开始的地方》艺术生命的基础和依托，影片对细节的运用真正达到了精准的程度，发挥了“细微之处见神奇”的艺术之妙。
第二篇：《人工智能》观后感
《人工智能》观后感
看过《人工智能》这部电影后，心里感到空空的。我认为这其实是一部残酷的电影，尽管导演斯皮尔伯格给了片子脉脉温情，但还是压不住它带给我的沉重感，让人看后心理不是滋味，却又不知该说些什么。
影片中的小男孩David是第一批被研发出来的能够感受感情的机器人之一，并且这样的感情永远保存在他的记忆芯片中。他被一对夫妇收养用来替代因病而成为植物人的儿子，他把自己全部的爱都倾注到了收养自己的妈妈身上。但当植物人儿子再次醒来时，妈妈对David的爱减弱了，并最终在百般无奈之下选择了抛弃David。万念俱灰的David却单纯的以为只要自己变成真的小孩，妈妈就会爱他了。于是他坚信着妈妈给他讲过的一个童话故事，以为找到了蓝仙女，自己便可以成为真人得到妈妈的爱。为此，他踏上了漫长的追寻旅程。他到过了恐怖的机器人屠宰场，在那里目睹了机器人的悲惨结局。幸好他遇到了一个机器舞男，最终帮助他来到了传说中蓝仙女所在的地方——已经被两极融化的雪水所淹没的曼哈顿。David来到曼哈顿后找到了制作自己的博士，然后他发现了令他感到恐惧的事实——他并不是独一无二的，他只是个机器人。于是他绝望了，跃入了水中，没想到在水下他看到了蓝仙女的雕像。在幽深的海底，他用纯真而坚定的眼睛凝视着蓝仙女，祈祷“请把我变成真人吧，请把我变成一个真正的男孩吧！”。看到这里，我想善良的人早就已经没把David看作一个机器人了，而只是当做一个需要妈妈疼爱的可怜的孩子。
两千年后当地球上的水都变成了厚厚的冰川，在地球上的外星生物终于找到了埋在冰川下的David，他们让David恢复了知觉，从他脑子里感知了关于早已灭绝的人类的信息和他一直在祈祷的那个愿望。他还是没有办法变成真正的小孩，但他却可以得到妈妈的爱，外星人还原基因把早已死亡的妈妈带回到了世上，虽然只能有短短的一天。镜头又回到了最初，柔和的光线印着母子俩暖意的笑容，一切都是那么平和，没有争吵没有猜忌，David找到了被制造以来从未有过的“快乐”。那天夜里，睡在妈妈的身边，他一生中第一次，到了美梦诞生的地方。
这部电影着实让我感触良多，在影片中导演将丰富的科幻、深刻的思考和人文的精神做了完美结合，让人可以从多个角度看这部电影。小主人公在片中的出色表演更是使观众感受到那个小机器人的心理变化，他那带着忧郁的眼神，显得那么柔弱需要保护，尤其是在面对蓝仙女雕像时期待的眼神是那么的让人为之动容。他用他的坚贞如一深深地打动了我们每一个人。
影片尾声，用了两千年的等待，却只换来了一天的快乐，或许有人会觉得这并不值得，但是David为人类呈现出的永恒的爱却是不可磨灭的。“让妈妈爱我”，这样一个简单到极点的愿望，在孩子蔚蓝的眼睛里闪烁，感染着每一个观众。就像付出的，总会得到回报；就像默默的不计较得失的爱情，总会得到回应；就像机器小孩David，虽然蓝仙女只是个童话，他却在漫长的等待后得到了一天的快乐。他笑了，笑的很甜蜜，很幸福，那是他用了他的一生去换的，是他生命中最幸福的一天。最后和妈妈依偎在一起的那一刻，我想他已经变成了一个真正的男孩了。
第三篇：电影梦开始的地方观后感
昨日下午，在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》，影片主要是以内地新疆高中班为素材，讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才，内高班老师肩负重托，精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
影片中孩子活泼开朗，充满阳光，内高班是他们放飞梦想的地方，也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关怀下，他们快乐地成长，德智体全面发展;在与内地孩子的相处中，他们不卑不亢，谦虚大度，新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场风波”，加深了他们和内地生的沟通，解除了误会，增进了友谊，让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。
内高班同学的进步，离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子，为了能孩子们安心学习，她不远千里到新疆做家访，并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦，接亲人来上海见面。尽管自己患病，依旧想着学生的冷暖，带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走，他们依依不舍，用蜡烛组成心形，为她祝福。但最终老师决定留下来，一直坚持教到他们毕业，终因病重医治无效而以身殉职。临终前，文慧老师依旧放不下孩子，立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽，让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的`爱给了孩子们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。这种至情大爱，感动了内高班所有的同学，也感动着我，让我更加真实的感触到，新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下，有着更高的精神追求，用知识改变命运，是我们共同的梦想，平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同时，在新疆这个多民族聚居的地方，民族团结更显得尤为重要，每一个在新疆生活过的人，都会真切的感觉到“民族团结是福，民族分裂是祸”这句话的真正内涵。
《梦开始的地方》像一首深情的赞歌，久久回荡在我们心中, 让我们放飞梦想，拥抱更加精彩的未来!
第四篇：《梦开始的地方》观后感
10月16日下午2时，上海市教卫工作党委、上海市教委与新疆维吾尔自治区教育厅在上海大学伟长楼联合举行了电影《梦开始的地方》上海首映仪式及观影活动。新疆维吾尔自治区教育厅副厅长同继敏，上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任高德毅出席首映式。同继敏副厅长在首映式上致辞并宣布影片开幕。
作为拍摄主场地，上海市育才中学新疆班全体同学和教师代表受邀和交大附中、上大附中等内高班学生及教师代表参加了首映式。首映式上，影片导演和主演一进场便受到了坐在会场前排的'育才师生的热烈欢迎，我校参与影片拍摄的学生代表上台给他们献上鲜花，双方深情拥抱。编剧兼导演苏磊、文慧老师的扮演者严晓频、阿依古丽的扮演者等深情地回忆了他们在育才中学40多天拍摄生活的点点滴滴，并且不时地向台下的群众演员们挥手致意，并特别感谢上海市育才中学和育才中学新疆班的孩子们，夸奖孩子们在担任群众演员中的出色表现。首映式结束后，导演和主演们陪伴在场的800多名师生一同观看了影片。一个半小时的观影过程让现场师生都沉浸在新疆孩子与内高班老师的诚挚感情之中，观影过程中不时响起热烈的掌声。看到动情处，不少学生甚至流下了深情的泪水。
活动结束返校后，我校召开学生座谈会，会上学生畅谈了此次观影感受。赵雪龙同学说，电影镜头里的一切都那么亲切，那些感人故事都发生在自己身边，感谢国家的好政策，能让他们来内地上高中。高三(10)班的古再丽努尔同学说：“电影真实地反映了我们内高班学生的生活情况，很精彩、很感人，我们的老师就是这样关心我们的。”同样参加了影片拍摄的高三(9)班热依拉同学说：“我现在有个电影梦。刚来内高班的时候，我想将来考上大学学习金融，但是通过参与影片的拍摄，我希望能去读电影学院，以后能在银幕上展示新疆的美好。”热依拉同学还由文慧老师的无私奉献想到了自己的老师，感恩老师对每一位内高班学生默默无私的教导与关爱。
依合桑同学说，电影充分体现了老师们对内高班学生的大爱。刘欢同学认为内高班学生应该珍惜老师的爱，将来更好地回报社会。潘冠榕同学觉得观完电影，更加激发了她的责任感，激励她为祖国贡献力量。王立强同学说自己能参演这部新疆维吾尔自治区成立60周年的献礼片很自豪很骄傲。尼尕热、木斯塔帕、沙娅等同学分别谈了自己参演电影的感受，他们都认为，每一份工作都不容易，做任何工作都要认真，都要努力，付出更多才能收获更多。
第五篇：电影信念观后感
《 信 念 》观 后 感
5月30日下午，在局领导的亲切关怀下，我局监察大队和劳动仲裁院全体职工在会议室观看了以宣传劳动保障法律法规为题材的电影《信念》。该片讲述了劳动保障监察人员雷科长、小陈等同志依法维护劳动者权益，努力构建和谐劳动关系的故事。艺术性地刻画了基层劳动保障工作者爱岗敬业、清正廉洁、无私奉献、为人民服务的光辉形象。
在本片中，我们看到了劳动保障工作者在一个个鲜活的案例中依法行政、严格执法、义正言辞地与违法老板做斗争，真的让我非常的感动。但在感动之余我不禁想到，为什么劳动侵权案件“野火烧不尽，春风吹又生”呢？
在依法治国的大背景下，各种光怪陆离的侵权案件有许多现实缘由的。劳动保障工作者虽然有法可依、执法必严，但是违法必究在目前的社会形势下还难以达到。首先，劳动者自身的境况决定了很多违法行为没有得到举报。影片中罗列的劳动者有本身无知的、有单纯相信老板承诺的、有家庭困难担心失业的、有逆来顺受的、有担心单位打击报复的，等等原因造成了劳动者不敢也不想将企业的违法行为公之于众。其次，用人单位过多注重对外的经济效益，而忽略对内员工的利益保障。企业在教育职工价值观时经常提到要“两条腿”发展，即既要发展自身的价值，更要将自身贡献给社会发展进而成就个人的社会价值。但是当企业要负起自身责任、体现自身价值时就办成 “一
条腿”了，他们更关注社会价值，关注社会经济效益，单纯的以营利和订单来衡量企业是否健康发展，但对内部职工的权益保障，却根本是鲜有关心。第三，目前各地政府都是讲经济效益放在第一位，为政绩只看GDP，对劳动纠纷、信访这种“抹黑”事件关注有限，仅是在东窗事发时才想到劳动保障。试问平时被“娇生惯养”的企业，能顺利的“违法必究”吗？最后，劳动保障队伍建设不给力，软件、硬件方面的支持不到位。其中软件是指地方文件指导、领导及时批示、人员素质等。
个人想法：
1、加强政策宣传，深入到企业厂区选产，并要求企业将劳动法律法规及用工规章张贴上墙，接受劳动行政部门监督检查。
2、各地政府要统一思想、上下一心，充分认识到阻碍企业科学发展的关键症结所在。在招商引资时过分许利的一大“特色”就是，企业来到本地后可以明目张胆的违反劳动法律法规而劳动行政部门在执法时阻力层层。企业科学发展不是看一时的经济效益，而是看到企业是否健康、长远的向前进步，具体体现在：内部和谐、三军用命、凝聚一心、制度健全、财会精细、以人为本。一个长期与劳动法律法规“做斗争”的企业，时不会长远壮大的。
3、加强劳动保障队伍建设一方面是要提高工作人员执法素质，多招有法律、军人背景的人员入队，提高队伍执行力；第
二、要提升装备水平，要配备执法车、制服、笔记本电脑、摄影机、照相机、录音笔等，提高工作人员津贴待遇；第三要引起领导高度重视，在辖区内与相关部门联合执法，最大限度的让劳动者获得及时、公正的保障。
第六篇：电影天安门观后感
电影**观后感(精选多篇)
《**》观后感
为祖国贺岁，就像给长辈祝寿，不宜悲情惨烈的题材，也不宜无厘头的闹剧。《**》是一部欢乐祥和、精神向上、对祖国有情怀的献礼片，真正的为祖国高兴，干杯。
片中小马列坐在城楼屋顶挥舞红旗、老手艺师傅向着自己做出来的巨型灯笼敬礼、部长将自己的怀表送给舞美队队长，都强烈地投射着传承的意味信念的传承、文化的传承以及希望的传承。从这些感情饱满的画面语言中，我读出一种爱国情结。
片中田震英虽为没握住主席的手抱憾，念念不忘的是一代伟人的英姿和
浓厚的兄弟情。而今天的我，看着历史长河中的点滴浪花忍不住随之喜随之忧，被深深地感动。我是被这些质朴的人民感动，而我更是被我们可爱的中国而感动。我可爱的中国，我为你自豪。
随着电影那激昂的旋律，渐渐的，我感到自己的胸膛在膨胀，脸庞在发热，眼眶在湿润，我从不认为自己是一个感情脆弱或容易激动的人，将近二十年的人生经历，无论什么事情，无论什么在别人看来感人的影视剧、文学作品，都没有让我留下过感动的泪水，但是这次，我却莫名其妙的流泪了。此时此刻，我彻底抛掉了以往对国人很多陋习的鄙视，抛掉了自己曾经的自卑。
那个曾经已经破旧了的**城楼，在一代又一代普通劳动者的改造和维护下，已经是新中国的象征，如今的**城楼，金碧辉煌、雄伟壮观，多少人会在**前留下永远的记念？多少人会在来到这里时热泪盈眶？62年了，共和国迎来了自己的一个生日，也
迎来了建党90周年的日子。”人民万岁”那嘹亮的声音依然在耳，**所代表的中国，在世界的东方巍然屹立，让人如何不感动和激动？**，中国人心中永远神圣的**。
在短短的时间内完成对**城楼进行全面改造翻修的重大任务，是舞美队神通广大，更有着当时全中国艰苦奋斗的作风的影响。如果把这个任务放到今天，窃以为当下政府没有能力如此迅速地完成。我们不看汶川大地震，不看北京奥运会，不看60年庆国典礼，因为特殊个案对一般情况几乎没有影响。为什么我们的温家宝总理每次已下乡就有那么多百姓上前诉苦；为什么钓鱼情况出现那么久，迟迟不能解决，直到张军站出来；为什么中央制定的政策出台好几年，落实的情况仍是参差不齐……其中多少猫腻，多少贪污，多少玩忽职守，我们无从得知。现在的我们是否应该学习建国初期老党员的艰苦奋斗的作风，真正做到以人为本，全心全意为人
民服务。希望在建党90周年到来之际，能够使广大的党员好好学习从前老党员的精神，发挥党员先进性，创先争优！
观电影《**》有感具有中国特色的电影
城市轨道08230412王湛淋
以下是百度电影《**》的结果：
1949年开国大典前夕，晋察冀军区抗敌剧社舞美队队长田震英接到上级命令，为开国大典布置**城楼。破旧颓败的旧城楼，散发着臭气的金水河，长满杂草的广场，都必须在十月一号之前改换新颜。此时，离开国大典只有28天的时间，**附近一片热火朝天的景象，无数的革命军民都在为开国大典夜以继日的工作，田震英引领舞美队也开始了重新装修布置**城楼的准备工作。可是装修才开始就遇到困难，布置城楼的红布居然严重缺货。任务依旧艰巨，时间越来越近，为了开国大典能够顺利进行，为了完成任务见到毛主席，舞美队排除万难，终于圆满完成了天安
门城楼的布置任务。 本片系建国60周年献礼影片。
注意，重点来了。“本片系建国60周年献礼影片。”这句话的深度和力度从它的位置可以看出---单独一段。看了这部电影过后，我更深刻的体会到了这句话的重要性。《**》不愧是建国60周年的献礼影片。它始终代表中国电影先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大电影人的根本利益。
对于影片想表达的一切正面的美好的精神意义，我在此无需赘言。我想说说我的感受。
电影一开始，以我对中国特色电影的了解，已经基本猜到了80%甚至更多的剧情。
首先，这个貌似不可能完成的任务，在中国共产党的先进领导下，不论如何都是能绝对美丽地完成。中间不管有啥子困难，都是小曲折。永远是大团圆，这个中国特色似乎是亘古不变的东
西。我想，莎士比亚的东西全都写成这样，估计也就没什么价值了。所以票房不高也怨不得别人。有场戏是假冒聂荣臻，骗到了红布。然而不幸的是被发现了。其实这个就是败笔，冒充就冒充，干嘛要被发现？好，被发现了，更大的败笔来了，这个事情居然就这样算了。 当然，如果这个事情不算了的话，后面的事情没法继续，所以，编剧们为了最根本的利益放弃了最基本的准则。冒充聂荣臻，这个起码也得是假传圣旨一类的罪吧，即使不像方孝孺那样被诛十族，起码也得被双规吧。好，啥事没有，继续完成那不可能完成的任务。看到这里，我笑了。
其次，对于日本友人的角色我觉得没什么问题，一是确有其事，二是在建国60周年大庆的时候来拉拢一下中日友好关系，这也无可厚非。我没看懂的是日本友人的智商。为什么？第一次灯笼做出来，摆在那里，一直到准备挂到墙上，这个日本友人都没看出啥子问题出
来。好，队长开会时豪言壮语过后，问题来了。什么问题？比例不对！我又笑了。即使不是一个专业人士，对于在面前实实在在的东西，比例对不对多看几眼也心里有数吧。何况那个日本友人还似乎是个专业的。这个情节实际上对会看
电影的观众来说，表达的东西就是不是在宣传中日友好关系，而是在侮辱日本人的智商。当然，对于最后国庆的前一天，日本友人离开大家这个情节，编剧估计是发现故事确实没得啥子感情脉络，牵强附会加上去的吧。
再次，对于电影中的感情戏，可是让编剧们大费苦心啊。手风琴女郎是一个让人着实看不懂的莫须有的人物。就因为中国特色电影必须有爱情故事吗？这个多余了吧。其实爱情就在那朵小花身上表现得很到位了。既让人看得懂，又含蓄隐晦。而老工匠的出现则是电影的转折点，也是大家最后的希望。当然，找到老工匠了还得一波三折。不过既然
答应帮忙，最后才把竹子拿出来，这个似乎有点说不过去。鉴于编剧们追求的是文似看山不喜平，也就罢了。不过我认为还是不要脱离生活实际。毕竟现在的观众都是很挑剔的观众，现在的观众中说不定有比你更好的编剧。
最后，说明一下，片中毛主席不是某个演员演的，而是真实影像。利用高科技把两段录像拼接在一起，所以我们看到的主人公始终没有握到毛主席的手。我在想，如果是要有演员来演毛主席，估计一定会握到主人公的手，而且还要狠狠地握，以此来体现中国共产党的三个代表。
好了，感受就说到这里。再说下午不妥了。说了很多我认为欠妥的地方，但是总体我还是认为比较好看。
《我爱北京**》观后感
户县化羊村小学五年级韩诗萌
辅导老师：刘段平
今天，我们在学校看了一部名叫《我爱北京**》的电影。看完电影
后我受益匪浅。
影片一开始演的是乡村的孩子们都非常贪玩，其中一个叫小庆的孩子用水枪喷村里一个叫来宝的爷爷，而来宝爷爷呢？表现的非常有孩子味，和小庆玩起来。因为来宝爷爷爱喝酒，所以孩子们经常搞恶作剧。
影片中的小主人公小庆，从小爱洗照片，经常帮班里的同学洗照片，后来他听说来宝爷爷会照相，就死缠硬磨的让来宝爷爷教他照相，在那帮孩子纠缠下，来宝爷爷答应了他的请求，小庆学会了照相。在国庆节的时候小庆准备办一个以“我爱**”为主题的板报，其中要有一张到**的照片，小庆做了好长时间才做出来一张小的照片，老师就找别人做了一张大的，小庆看到了，忍不住哭了，他感觉老师不相信他，就偷偷的跑到一个角落里去哭，被来宝爷爷看见了，来宝爷爷决定帮他完成心愿，最后在来宝爷爷的帮助下他终于做成了一张全班同学在**前的合影，实现
了自己的愿望。
小庆的愿望虽然最后是来宝爷爷帮他完成的，但我仍然
为小庆感到高兴。我从小庆的身上看到了一种品质：坚持。小庆为了实现自己的愿望，一次一次的实践，再大的困难他都坚持，从小庆的身上我想到了我自己，我平时都在爸爸，妈妈，爷爷，奶奶的呵护下成长，遇到困难我就哭，就放弃。上次学校选三跳比赛的运动员我看我跳的慢我就说不参加。现在想起来都有点后悔，以后我应该向小庆学习，坚持就是胜利。
同时从那部电影中我还感受到了同学们的爱国知情，虽然那时候比较穷，但同学们非常爱国，通过唱歌，读书来表达自己的爱国之情。作为一名现代的小学生，我应该更加努力，在幸福生活下奋发图强，将来为祖国做更大的贡献。
我爱您——中国
——观电影《我爱北京**》有感
陕西省商洛市商南县城关小学六年级二班
作者：胡艺瀚指导教师：张卿
在一个万籁俱寂，皓月当空的夜晚，我打开电脑，在网上独自欣赏着《我爱北京**》这部电影大片。本片是湘潭自制的一部以青少年热爱祖国、热爱科学、执着努力为题材的一部励志电影。
这部电影很好看，有美丽的景色，更有老演员和小演员们倾情的演出，最令我感动的，还要数电影中的小主人公湛小庆以及他的朋友们，为了自己理想的实现而努力奋斗，坚持不懈的精神！电影中，原本宝来爷爷是湛小庆和他的小伙伴们恶作剧的对象，但是，在之后，他们意识到了自己的错误，并且及时改正，原本不愿意理睬他们的宝来爷爷也被他们感动了，最终原谅了他们，并且帮助他们制作完成了全班同学与**的“合影”。
电影中的每一个人物都有他们各
自鲜明的性格特征，像小庆，他是一个顽皮却又善良，尊重长辈却又执着热爱科学的小朋友。而宝来爷爷则是一个外表严肃，实则充满童心的一个大朋友!还有很多人物，像闵大刚他们，总之，每个人身上都闪耀着高大人格魅力的火花，这火花照耀着我们永远前进！
看完这部电影，我和我的同学们都学到了很多，我们是
新时代的小主人，弘扬民族精神，热爱科学、好好学习是我们现在的第一任务！看到电影中的湛小庆和他的伙伴们，我不禁联想到了我们，我们生活在一个无论物质生活还是精神生活都很优越的环境里，有时候，可以说，我们在面对困难时就如同面对世界末日时一般，更不要说我们可以勇敢的、坚强的去面对困难，而电影中的主人公们，他们却敢于挑战困难，并战胜它！我国著名的数学家华罗庚曾经说过：.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，
得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。这部电影正是将主人公们不畏困难，知难而上、坚持不懈、勇于战胜困难的精神彻底给展示出来了，而我们，也正是要学习这种精神！
电影结束了，但我们仍然沉浸在《我爱北京**》的歌曲声中。这首幼儿时期就一直传唱的歌曲，这一次，有了不同的含义！
《我爱北京**》观后感
前几天，我们学校组织全年级看了一场电影，电影的名字叫做《我爱北京**》。电影里既有许多感人的情节，也有许多令人哈哈大笑内容，我看完后仍回味无穷。
电影里，那位“来宝”就表现的十分有孩子味，常常与孩子们一起做游戏，每当他与孩子们玩起来时，我们年级的所有同学都会哈哈大笑。虽然“来宝”爷爷非常的有活力，但也经常想起一些令人震惊的抗日场面，我看了不禁产生了疑问，再来宝爷爷的脑海里，怎么会有
这样的场面呢？还有，来宝爷爷怎么会照相呢？？？直到结尾我才知道，原来“来宝”爷爷是个战地记者，那样的场面见多了，所以才会经常想起一些战争的情景；另外“来宝”爷爷是一个战地记者，必需学会照相。
电影中的孩子个个天真可爱、淘气活泼，他们几个在一起，总会想出许多点子玩，如：在来宝爷爷的酒壶里喷水、拿木头当枪打等等等等，总而言之和他们在一起，好像永远感不到枯燥、乏味，主角男一号“小庆”更是鬼点子多多。
电影中的主人公小庆很喜欢摄像，很想去**，但他住在一个小村庄里。他想要合成一张**和全班在一起的相片，于是他向来宝爷爷学照相方法。后来他们借走了照相机，但把它弄坏了，来宝爷爷生气，从此就不理他们。不过最后他还是心软了，给了小庆一张**的照片，并和他一起做出了照片，有窗户这么大，很清晰。
我看部电影后的感想是：以后无论
怎样我觉得都不能以大欺小或以小欺大，还让我懂得了一个道理：生活中无论有什么挫折，我们都一定要面对，面对才会有希望，如果你不去面对再怎样都是输，如果你面对了，还是输的话，人们也不会责怪你！在电影最开始的那一刻，小庆和一些同学去来宝爷爷家拉屎撒尿，一点都不换位思考，想想来宝爷爷的心情呀！来宝爷爷的年纪大了，不能跑得很快，那些孩子还说：“来呀！来呀！来抓我呀！跑的太慢了！老乌龟！”我觉得他们根本不尊敬老人，如果我可以劝他的话，我会说：“你们不觉得羞耻吗？你们也有老了的时候，我如果像你们对来宝爷爷那样对你们，看你们感觉怎样？而且人们都说老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。希望你们尊敬老人，孝敬老人。不要学习他们的缺点，要发扬片中他们的优点，也希望同学们记住住这个成语：取长补短，大也一定都有一个理想吧，只要大家朝着梦想方向努力，就一定可以实现！
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