遗愿清单观后感(优秀范文六篇)

时间:2022-05-12 12:09:04 作者:网友上传 字数:5653字

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第一篇:遗愿清单观后感

周末休息看了一部2007年的老电影The Bucket List(中文译为遗愿清单)。Bucket list这个英文词组的本意是今生愿望清单,就是罗列有生之年要做的事或想实现的愿望。电影名的翻译受剧情影响,讲述两个身份迥异、社会地位悬殊但都身患重病的老先生―爱德华和卡特,在病房相遇,又同时得知各自将不久于人世。于是他们决定不在医院等死,而是列一个今生愿望清单,然后行动。

这不是一个悲情电影,剧中不少轻松幽默的情节。比如他们讨论是土葬还是火化的问题。爱德华说:我有狭小空间恐惧症,土葬的话我会很难受的。不知道棺材里放个铃铛是不是有帮助。卡特说,那就火葬呗。爱德华说,不行,我受不了高温的煎熬。

这也不是一部喜剧电影,随着剧情的发展,两个老先生的对话涉及了各自的人生经历、信仰和对人生意义的探讨。给我印象最深的是从卡特嘴里说出的故事。他说根据古希腊传说,当你的灵魂到达天堂门口的时候,神会问你两个问题,然后决定是否让你进去。第一个问题:Have you found joy in your life?你有没有在你的生命中找到喜乐?第二个问题:Has your life brought joy to others?你的生命有没有给别人带来喜乐?电影没有说是不是两个问题的回答都是Yes才能进天堂。但是我相信,两个回答都是yes的人生是美满的,也是我愿意追求的。

这是一部寓教于乐的好电影。故事不复杂,道理不难懂。两位老戏骨(杰克尼克尔森Jack Nicholson和摩根弗里曼Morgan Freeman)的精湛演技以及优美的电影配乐都令人回味无穷。

第二篇:学习张丽莉老师事迹观后感1000字

张丽莉,一个平凡的名字,却让整个华夏大地为之动容,让每一个国人为之动情,让每一个教师为之动心。张丽莉老师用自己的英雄壮举谱写了一曲感动天地的大爱赞歌。一名平凡的女教师用自己舍己为人的行动表达了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,是教师的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄。

教育是无私奉献的事业,教师是追求幸福的职业。有人说,小的时候幸福是一件礼物——得到就觉得幸福;长大后幸福是一个目标——成功后就会觉得幸福。然而张丽莉老师对幸福的定义却是对国家、对社会、对学生无私奉献和关爱的情怀,是对爱的领悟和升华。她在危机时刻挺身而出,她不平凡的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她践行了中华民族见义勇为的高尚美德,彰显了人民教师的光荣形象,堪称实践社会主义核心价值观的突出典范。社会需要这种正能量,她是当之无愧的最美教师。

我做为一名教师,要向张丽莉老师学习她身上的优秀品质:

一、学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。学校是一个教书育人的场所,老师的一言一行影响着学生,关心爱护学生,从一点一滴做起,正是一件件看似琐碎的小事却折射出她的对学生的那一份爱。在小学大部分的学生需要老师的关怀与关爱,或许我们做为老师有时也不会想到,正是因为我们的鼓励和耐心,让学生感受到了老师们对他们的爱才有了学习专业的自信心。这种自信伴随着他们步入社会以及影晌到他们的人生。努力做到“学高为师,身正为范”。

二、学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,默默奉献,献出自己的光和热。我坚持用真心和爱心去对待每一个学生。或者是懂事听话,学习优秀,或者是调皮捣蛋,惹是生非的学生,正是不断地坚持这个原则,使我和学生们编织了那么多虽不是很感人,但却丰富多彩的故事,在平凡和枯燥中获得了那么多的快乐,给了我那么多美好的回忆,使我的工作收获了那么多沉甸甸的果实。但与张丽莉老师相比之下我做得还远远不够,今后我不但在辅导员工作中学习张丽莉老师的爱岗敬业,更应“爱心施教,用真心育人”,无怨无悔地做好自己的本职工作。

三、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高的职业理想。

张丽莉老师正是因为有了崇高的职业理想,经过自己的努力去奋斗,心系学生;最美教师,美在平凡,最美老师,美在责任。教师的职责是教书育人,作为教师教好书非常重要,但我感到育好人更加重要,大学生是一个人成长的关键时期,能否在这个时期更好的培养他们正确的人生观和价值观,培养他们乐观积极,健康向上的性格,对他们今后的成长和未来的人生将产生非常深远的影响,因此,多年来,我一直将培养学生正确的思想观念和意识作为我从事辅导员工作的重要环节。花有花的色彩,叶有叶的美丽,每个职业都有其优点。教师是辛劳且清苦的,我相信正是因为有了许多像张丽莉的最美教师,她们用今天的爱心浇灌总有一天会培育出无数的参天大树。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。立足本质,对学生献出一片爱心,通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。对工作必须有强烈的事业心、责任感;必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,我会毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。同时,我将秉承忠诚、积极、负责的信念,用自己的行动来体现自己无悔的人生。

她是一名普通的教师,和中国其他千千万万名教师一样,热爱自己的工作热爱自己的学生,教书育人,为人师表。默默无闻地履行自己的工作职责,恪守自己的职业道德。而在这次意外中,张丽莉老师不假思索、奋不顾身,面对生死的考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号。

结合着自身的教育工作可以看出:一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们的`学习、做事、为人和各方面的健康发展,当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候,她能够挺身而出保护学生。而平时的张丽莉老师正是这样一名无私而受人尊敬的老师。在危难时刻,张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,更是用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。

老子说,上善若水。庄子说,大爱无言,大象无形。爱其实是平凡的,也是自然的,她像水一样包容万物,现于无形。这种爱发于本性,养于后天。只有在日常生活和工作中去敬畏生命、敬畏真理、敬畏职责,这种像水一样的大爱才会充涌你的心间,才会自然的流露,才会在像张丽莉老师一样在危机瞬间用自然的行为碰撞出大爱的生命之花,成就了让世人敬仰、震撼的伟大。教师作为一种职业,它是普通的,但又是特殊的。“教师是一种无限接近于道德标准的职业”这就决定了这种职业和其他职业不同之处。人类自从有了教化?社会才有了文明的进步,教育是一项拯救人类灵魂的工程?所以教师才被冠以“人类灵魂的工程师”。社会和人们赋予教师的期望似乎任重道远,终极无限,但这并不能影响我们去认真做好教师这一光荣职业,只要我们每一位教师都想张丽莉老师一样,静下心来,铺下身子,摒却浮躁,安于职守,用心培育,用爱教育,同样成就平凡中的伟大。

第三篇:过客作文300字

“坏了,老师拖堂,11路附没有了。算了,一起走回去吧。”

故事,就这样开始了。

已经很晚了,路上行人已渐渐稀少。交叉的十字路口,多了几分神秘,隐谧,安详。一阵寒意涌上心头,顺着血液在血管中的缓缓流淌,至胸腔,至咽,至喉,至身体的各个角落。

“我从广西带回来的,给你了。”

目光从四处的景色渐渐收缩,收缩,手中的物体影像渐渐放大,放大,直至清晰。双手接过,细细端详。真是一件精美的手工制品,线在密密麻麻的交织中,仍能流露出一丝风情,民俗。嘴角微微扬起一丝微笑,一声轻柔的“谢谢”飘在猛烈的风中,并没有存留多久,就被风打破。

“你不小心出事了怎么办?我向谁交待去?过来,你走里面,实在不行走人行道。”

刚与一辆飞驰的轿车擦肩而过,车“呼”地驶过,流动的空气扫的脸生疼。在那一瞬间,一双有力的大手把我拽的连连后退几步,随即带着责备的声音在耳畔响起。走在马路上时向来不喜欢走在最边沿,更不喜欢走人行道,因为总有种很束缚的感觉。可没办法,被人一把拉了过去。但竟反常的乖乖服从,说不清楚为什么。

“包重不重?我帮你拿吧。”

第四篇:张丽莉事迹观后感600字

要不是突如其来的意外事故,我们不会认识这位佳木斯的“最美女教师”张丽莉;要不是她在生死关头的那一推一拉的壮举,我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩是如此的高尚而美丽。

危机当前,没有时间去分析利与弊,没有机会去思考得与失,瞬间的行为其实是本能的反映,这最能体现一个人的本质。张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人,她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的真善美。

张丽莉老师时常把学生放在心上,爱生如子。“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”我作为一名普通人民教师,一定向她学习:学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉老师奋不顾身救助学生。表现出高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

观看完张老师的成长历程,我们不难发现,这与她的家人影响教育是分不开的。爷爷和父亲都是教师影响了她的志愿也要做一名教师。她虽然是家中的独生女,但父亲从小就锻炼她的独立,教育孩子知恩图报,遇到事情时,首先要从检讨自己的错误出发。父亲希望孩子将来的生活靠自己去闯去拼搏。母亲在生命的弥留之际也告诫她,女孩要坚强独立,不能依靠任何人,要用自己的双手创造财富·····正是这些让我看到一个先后经历了6次手术,忍受了常人无法承受的痛苦,经历了人生最艰难的时刻以后,仍然没有忘记去感谢这个社会,去感谢别人,还可以坚强乐观地告诉我们活着真好。

“最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学习,学习他为教育工作无私奉献的人生追求;学习他勇于开拓的敬业精神;学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献。

第五篇:遗愿清单观后感

上个月,医院组织了一次伦理影片的观看活动,说实话,这类文艺片并不是我喜欢的,要不是医院要求,我平常很难在家耐着性子看完。可是等我真正看完这部片子,我真的很受震撼。

20岁之前,我从来没有研究过死亡,我觉得人生应当是完美的,所有的家人朋友能永远幸福得生活在一齐。之后我上了大学,明白了疾病,看到了病人,才明白总有些人会无奈痛苦的离去,可我还是很侥幸地觉得死亡至少离此刻的我还很远。可就在今年年初我的亲人相继生病去世,我的父亲也生病手术,我才真真正正得感受到死亡,才明白恐惧,才明白悲伤,才明白无能无力。所以年初的这几个月,其实我的内心挺消极的,但看完这部影片我真的有种豁然开朗的感觉,给我满满的正能量。

影片讲述的是两个老头,爱德华是一家健康医疗机构的CEO,卡特是一个机修工人,疾病把这两个八竿子打不着的人拉扯进了同一间病房。他们的阶级、地位相差悬殊,但唯一的共同点就是他们的生命即将结束。而这两个将要死去的老人却不愿意呆在医院等死,果断列出清单,把想要做的事情统统的做了一遍,最终他们两人被葬在高山之巅,完成了最终一个遗愿:欣赏壮丽的风景。这部影片告诉我们:应对死亡,人人平等,人总是要死的,并且有时候会很突然,就发生在你没有任何准备的时候。我们能做的就是把握当下,把每一天都当做最终一天来生活,去做那些想了无数遍的事情,勇于追求自我心里最真实的愿望,多些时间陪伴自我的家人,应对死亡的时候能不留遗憾。影片的最终,两位老人都找到了他们生命的意义,应对死亡,他们可能无能为力,可是对于自我生命中的遗憾,他们能够尽力去完成。一样是走向死亡,但他们选择应对着自我的一生倒着走过去,这样他们才会审视他们的一生,弥补他们这一生的缺憾。他们可能最终还不明白生命到底是怎样一回事,但那已经不重要了,重要的是他们的生命已经有了深刻的意义。

影片中有让我印象十分深刻的一句话:上天堂必须回答正确两个问题:你找到生命中的欢乐了吗你为他人带去欢乐了吗?这是让人深思的问题!

第六篇:《张丽莉老师事迹》观后感400字

佳木斯,这个春天格外灿烂。5月8日,胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。车旁的张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名学生获得了新生。而她,永远失去了双腿。

不动,后退--是种选择;而那样,客车会从她身边滑过。可她选择了向前。

毫不迟疑,义无反顾。她用自己的双腿自己的向前,挽救了两名她深爱的学生。关于大爱,29岁的张丽莉在这个春天用身体做出了自己的回答。这一刻所有人被她感动,她感动了整座城市。

年轻、美丽、高挑、一脸笑容的女老师是孩子们口中的大姐姐,三年前出现在大家眼前的时候,孩子们有些吃惊也有些兴奋。“以后这三年我们就要一起走过了,初一三班是我们的家,我们都是一家人,初中三年要学习生活在一起,我们要互帮互助、互相关爱,我们是兄弟姐妹,一起携手风雨走过三年。”丽莉老师的话,大家至今都还记得。

张丽莉在学生心中是个无微不至的大姐姐,在丈夫心中她是个好妻子,在爸爸心中她是个好女儿,就是这样一个好女孩在这样关键的时刻做出了这样一个抉择,让我们感到无比的震惊和敬佩!

我作为一名普通的人民教师,我想说教书育人是我们的日常工作,面临诸多琐事我们耐心面对,面对各种学生我们去做出种种应对,既能以理服人,又能合理化解矛盾,我们教师要有好的身体和健康的心智。现在我觉得我们还要有快速的反应和超人的速度,让我们能在关键时候做出反应。所以,我觉得要做一名真正合格的好老师不容易。而张丽莉做到了,她用自己的双腿告诉我们,一个高大而坚强的形象永远竖立在我们的面前。

张丽莉的英雄精神和在那一刹那的迸发无不体现她平时的做事的无私,和伟大,我永远敬佩和鼓励我在工作中努力进取,奉献自己的一份力量!

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