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第一篇：《暖春》观后感300字
学生在看完《暖春》电影后，感想很大，本人的主要目的就是要让学生体会到爷爷奶奶和父亲母亲对自己孩子的关心和爱。针对有些学生请假老是说爷爷奶奶有病或者父亲母亲有病这个问题。学生的做法真是天理难容啊！！！可是他们又是我们的学生，我们还有义务去教育他们，只要他们在学校里一天，我们就要教育一天。因此尽自己最大的努力吧！干一天就干好一天，无愧于心吧！――――
今天下午，我们学校组织四年级同学观看了一部催人泪下的电影――《暖春》。
整部电影很感人，最让我感动的人物是一位善解人意的小姑娘――小花。她是那么善良，那么可爱，那么让人心疼。她的心像一朵乍开的花儿那么美，发散着温馨的花香。
当我看见小花的爷爷因被雨淋了而生病时，小花哭着摇着爷爷的手。伤心地说：“爷爷，爷爷！小花不能没有你！小花给你唱个歌：“小......燕子，穿......花衣......”。”我用手捂着脸哭了，泪水打湿了脸颊，我在小花断断续续的歌声中轻轻哭泣。我知道，这是一种爱。当我看见爷爷为了小花能尽早上学，每天起早贪黑地砍柳条时，我又哭了，泪眼朦胧中，我看见，爷爷背起沉重的柳条，艰难地一步一步往家走......
第二篇：《暖春》观后感300字
我们党课班在教学楼1401教室观看了一部极其具有教育意义的影片――《暖春》。在电影放映过程中，我们每个党课学员都观看的非常投入，有的学员甚至被电影感动得流下了眼泪。
故事的大致经过是这样的：老人在村口遇到了一个遍体鳞伤且昏过去的小女孩，并把她带回村，在村民们都不愿收养她的情况下，老人不顾儿子与媳妇的反对，照顾并收养了那个女孩，并送她上学，收养小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤劳，终于使老人的儿子及儿媳接受了她，并收她为女儿，一家人其乐融融地在一起生活，而且小女孩大学毕业后，回到了那个给了泪和无数的爱的地方，回到了老人身边，并在那成为一名教师。
这部影片充分发挥了它的教育意义，给我们的启示是血并不总是浓于水的，影片再现了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的爱都给了两个与他无血缘关系的孩子，他用他的一生的时间给这个世间最伟大的爱作了诠释，那就是无私奉献。让我们伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的人，请把我们的爱献给那些需要关爱的人，让他们也感受到温暖，感受到爱。我们坚信只要人人都献出一点爱，祖国的明天会变得更加美好！
第三篇：《暖春》的观后感
2016年5月20日下午，我背着书包无比高兴地来到学校，学校组织全校师生开展观看电影活动。我们班安排在学校的多媒体二厅进行，观看了一部名叫《暖春》的电影，看完这部电影使我感慨万千。
影片中讲述的是：在一个偏僻的穷困小山村里，有一个叫小花的孤儿，有一次饥饿难忍晕倒了，她被一位好心的老爷爷捡回了家，家中的婶娘是一位狠心的女人。小花发现婶娘身体虚弱，又听到女人吃了蚂蚱可以生孩子，但婶娘的家庭穷困没有营养东西来补身子。小花急忙跑到山上捉蚂蚱，爬了东山爬西山，当满脸泥土的小花拿着装满蚂蚱的瓶子站在婶娘面前时，婶娘热泪盈眶，小花用自己的善良解冻了婶娘冰冷的心，终于把小花当亲生女儿看待。小花学习刻苦，成绩非常优秀，最后考上了理想的大学。但老爷爷家庭贫寒，供不起小花上大学，村里组织了一次捐学费大会，有鸡蛋、粮食、大枣、零钱……终于圆了小花的大学梦。小花大学毕业后，依然返回家乡当了一位乡村教师。
这部电影有很多情节令我难忘。“老师，你以后能用铅笔给我们改作业吗？”小花望着老师的脸说到。懂事的小花知道爷爷的辛苦，她为了不给爷爷带来经济负担，请求老师用铅笔改作业，当本子用完后用橡皮檫干净，一个本子便可重复使用。看到这儿时，我不由得惭愧的低下了头。我的生活条件比小花好的太多了，衣来伸手，饭来张口，我却不懂得珍惜，不懂得勤俭节约，经常大手大脚花钱，从未想到在外拼搏的爸妈，从不理解爸妈供养我的艰辛。我的作业本几乎都是剩好些张纸就扔了，写错一个字就撕了；每次妈妈拖着疲惫的身子回到家里，用心给我做好多很香的饭菜，端上餐桌吃饭时，我总是挑三拣四，这个菜不合口，那个饭不好吃。而小花小小年纪便懂得体贴爷爷，小小年纪帮爷爷扫地、做饭、洗衣服……想到这，我不由得流下了惭愧的眼泪。
是啊！穷家孩子早当家，男儿理当更自强。我决定以后改掉身上这些毛病，像电影里的小花一样，做一个勤俭节约、自强自立、珍惜幸福、懂得感恩、热爱生活的好孩子。
