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第一篇：网上谍影的观后感范文
今天是《中华人民共和国反间谍法实施细则》颁布一周年。实施《反间谍法》就是要为开展反间防谍工作、维护国家安全提供法律保障。在互联网技术高度发达和广泛应用的今天，网络与国家安全息息相关，没有网络安全，就没有国家安全。而在现实中，互联网这个看不见的战场并不平静，境外间谍情报机关通过各种手段窃取我国家机密，危害我国家安全的事件时有发生。
纵观这些案件的发生，既有各自的偶然，也有共同的必然。
国家安全机关干警认为：“主要是他们敌情意识比较淡薄，总认为网络攻击这种事情离自己很远，大部分是在电影电视这种影视作品里面会出现，远离自己的这种日常环境;第二个主要是防范能力不足，这个突出反映在他们对这种网络安全的知识不具备;第三点就是相关重点单位的防范体系不足，管理不到位。”
管理不到位，没有扎紧篱笆，是引狼入室的重要原因。Z市政府某局就是没有看管好电子邮箱的大门钥匙，给了境外间谍情报机关实施网络窃密活动以可乘之机。
Z市地处我国边陲，城市的北部，绵延上百公里的边境线上，驻扎着不少边防部队，而某局的工作与部队密切相关。国家安全机关工作发现，这个局的工作邮箱已经被境外间谍情报机关某IP地址远程控制。
电子邮箱是如何被境外控制的呢?国家安全机关技术人员在对该局计算机进行检查时发现，境外间谍情报机关是通过猜测破解等手段，掌握了该电子邮箱的密码，进而使用密码直接登录邮箱，窃取了文件。那么邮箱密码又是如何被轻易破解的呢?
Z市某局的电子邮箱密码就是办公室电话号码，漏洞恰恰出在这里。境外间谍情报机关了解到我国政府部门普遍存在多人合用一个电子邮箱，而且常将办公室电话作为邮箱密码等使用习惯，利用技术手段搜集到Z市某局电话号码和邮箱账号，成功猜解出密码，从而非法控制了该邮箱。办案人员发现邮箱中存储的近20xx份文档资料全部被境外间谍情报机关窃取。这些被窃的文档中详细记载了Z市的驻军分布信息。
由于该单位违规使用互联网电子邮箱传输涉密文档资料，违反了保密安全相关规定，已构成危害国家安全的情形，有关单位对涉及此次网络窃密事件相关领导和干部进行追责问责处理，该局主管副局长孟某被调离工作岗位，多位相关工作人员被诫勉谈话、通报批评并调离工作岗位。
作为国家秘密的生产者、使用者、保管者，维护国家秘密安全，是涉密单位和涉密人员必须履行的责任。有责要担当，失责必追究。20xx年以来，国家安全机关联合国家有关部门，累计围绕23起网络失泄密案件进行追责问责，其中多人被检察机关立案调查，93名直接负责人和责任单位领导受到党纪、政纪处分或组织处理。
维护网络安全和国家秘密安全，是各级涉密单位、涉密人员乃至全社会的共同责任。今年4月，十九届中央国家安全委员会第一次会议审议通过了《党委(党组)国家安全责任制规定》，明确了各级党委(党组)维护国家安全的主体责任。目前，国家安全机关已经与纪检监察机关建立了间谍窃密案件领导干部问责工作机制，国家安全机关对工作中发现的有关党政领导干部失职失责问题，按照干部管辖权限和相关程序，可提请纪检监察机关开展问责。对涉嫌违反《反间谍法》、《网络安全法》、《保密法》等法律法规，以及渎职犯罪的，国家安全机关还将联合检察机关等有关部门依法追究刑事责任。国家安全无小事，千万不能掉以轻心。
第二篇：国家安全教育观后感
在第x个全民国家安全教育日来临之际，为进一步提高全体师生的国家安全意识，-小学结合学校实际，开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动。
高度重视，营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组，对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用LED显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语，在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切，国家安全人人有责”宣传横幅，以营造浓厚舆论氛围。
集中宣讲，提高认识。学校利用国旗下讲话时间，集中宣讲国家安全法律知识，教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会，组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》等有关法律。
师生签名，自觉维护。4月11日下午，学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”，学生们感触颇深，表示今后要提高国家安全意识，积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识，树立“国家安全人人有责”的理念，防患于未然。此次活动，增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识，培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。
第三篇：全民国家安全教育日通讯稿
老师们，同学们：
20xx年4月15日是我国实施的首个全民国家安全教育日。20xx年4月15日，是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第四个全民国家安全教育日。也许你觉得这部法律很陌生，国家安全，这话题太大了，但事实上它与我们每个人的利益息息相关。
国家安全是指 ： 国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
破坏国家安全的行为有哪些?
我国《国家安全法》在第四条对危害国家安全行为的种类作了规定：
1、阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为。
2、参加境外各种间谍组织，或者接受间谍或代理人的任务的行为。
3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。
4、策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。
5、进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。
(1)组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的;
(2)捏造、歪曲事实，发表、散布文字或者言论，或者制作、传播音像制品，危害国家安全的;
(3)利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安全活动的;
(4)利用宗教进行危害国家安全活动的;
(5)制造民族纠纷、煽动民族分裂，危害国家安全的;
(6)境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。
公民应如何维护国家安全?
根据《国家安全法》第77条规定，公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：
1、遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;
2、及时报告危害国家安全活动的线索;
3、如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;
4、为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;
5、向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;
6、保守所知悉的国家秘密;
7、法律、行政法规规定的其他义务;
8、任何个人和组织不得组织有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或协助。
国家安全无小事，维护国家安全，从每个人做起。
作为一个学生的我们，该如何做?
1、也许你只是一个学生，在网站上回答了一个有关国家信息安全的问题，你以为自己只是解答了别人的疑;
2、也许你只是一个摄影发烧友，在网上有偿提供了我国军事基地的照片，你以为只是接了个私活;
3、也许你只是一个体育器材销售员，为外国友人提供市场调研数据只是为他人，提供了一份数据、一份便利;这些，都可能成为损害国家利益的潜在威胁!当我们发现这些行为时，应当直接或通过学校的老师，家里的爸爸妈妈及向国家安全机关或者公安机关报告。
愿每一位同学都能负担起自己的责任，希望同学们增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，增强综合素质，做新时代合格的中国人!
第四篇：国家安全教育观后感
4月15号是全民国家安全教育日，为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，近日，我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
一是充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设，提高同学们的国家安全意识，做个知法、守法的好公民，为创建和谐社会做出贡献。
二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册，不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。通过活动，孩子们增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》，做到学法、懂法、守法，积极支持国家安全机关开展工作，
共筑维护国家安全的钢铁长城。
国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎，大家纷纷表示，通过这种宣传普及，了解了很多关于国家安全方面的知识，今后要自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务。
第五篇：反间谍观后感
反间谍新闻观后感
针对近期的台湾间谍事件，认真学习观看了央视等新闻媒体的反间谍视频报导，以下是本人对于本次事件的一些切身感受和想法。
首先，就台湾当局制造间谍事件来说一下我的想法，自古以来，海峡两岸同属一个中国，大陆与台湾本是一家，两岸同胞血脉相连。作为华夏儿女，我们应该团结起来，任何阻碍国家统一的行为都应该遭到谴责和唾弃。兄弟同心，其利断金，每一个中国人都应该为早日实现民族统一而努力奋斗。
然后，就我们如何反间谍来谈一下个人观点。世界之大，国家众多，有些国家都自然会为了实现自己的利益最大化而不择手段甚至会侵害别国的利益，新中国成立以来，我们在短时间内实现了惊人的发展盛况，同时遭到了某些国家、利益集团的妒忌。为了保障我们国家不受外部不轨行为的影响，我们每一个国人都应该学习了解反间谍相关知识，以免被不法分子利用，给国家和人民带来不必要的损失。
最后，希望两岸同胞共同为实现中华民族的伟大复兴而做出自己的贡献！
