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第一篇：《小鞋子》观后感
在作文课上，我们看了一部叫《小鞋子》的电影。它给人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山，下火海的人。
我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时，心里一直回想起妹妹与他的回答，你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想，突然被撞倒在地，但他又站起来了，脚上还起了水泡。他努力的跑，谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来，在那笑，只有那男孩在那垂头丧气，显示悲伤的神情，这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人，为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑，不顾一切的跑，可偏偏跑了个第一名，那伤心的男孩没有完成任务的伤心。
这样子的小男孩都很难见到，为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说，是因为有些人的鞋子坏了就再买一双，可如果是穷人的话，那些人都会中途逃，今生都不还，只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人，一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人，胜利就在前方却半途而废，错失了良机。这让我产生深刻的印象，在人们中，好像就有他们家最努力了。
我感觉这是一部十分温馨的电影，让我认为做人要有理想，不放弃。
第二篇：小鞋子观后感
电影的结尾：阿里将自我的脚放进水池中，一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾，带给我们一种欣慰。
阿里不慎将妹妹的鞋子丢失，从而使兄妹俩开始了每一天的＂接力跑＂：每一天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课，放学后又跑回来和阿里换鞋，在让哥哥去上学．这一个个＂接力＂的场面反反复复地出此刻影片中，跨过那穿梭在迂回曲折的.石巷里的浅水沟．每一天都如此。
但是，阿里宁愿每一天迟到，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣，也不愿意将这件事告诉老师，告诉父母．在看《跑吧，孩子》时，我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来，而看了＜天堂的孩子＞后才明白，懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担，但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严．
当莎拉发现自我的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时，他与哥哥便来到女孩子的家门前，或许他们是想向他们要回鞋子，或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时，他们并不人心打扰他们，便＂失望＂地回家了．
但是，在看完影片后，我领略到＂天堂＂的好处，妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写，以及在柔和的音乐中，让我领略到：生活的完美并不抽象，就像那双脚突然被一群金鱼团团围住，令人浮想连翩．
第三篇：《小鞋子》观后感
观看完电影《小鞋子》，我被主人公阿里和妹妹莎莉的守信、善良、顽强精神所折服。
阿里是一个九岁男孩，他不小心弄丢了妹妹唯一的一双鞋子，因为母亲体弱多病，父亲做工养活一家五口人日子捉襟见肘，实在没有多余的钱买鞋，兄妹就约定换穿一双鞋上学，妹妹莎莉只有七八岁，她为了不让哥哥受到爸爸的责骂，也为了不让父母发愁一直遵守约定，没有告诉父母，这放在一个孩子身上是多么的不易，又是多么沉重，看影片时我真担心他们会扛不住，后来我发现自己的担心是多余的，他们比我想象的要坚强。
莎莉在操场上做操时，发现自己丢失的鞋子穿在一个女孩脚上，放学后她尾随那个女孩一直到她的家门口，后来她领着哥哥来到那女孩的家门口打算把鞋子要回来，正在这时女孩和一个中年盲人从门中走出来，原来那个盲人是她的父亲，她们是去卖杂物填补家用，两个孩子止住了前进的脚步，转身朝自己家的方向走去，他们没有要回鞋子，他们知道那个女孩家里生活也很困难，阿里和莎莉虽然生活很贫困，但贫困的生活并没有扭曲他们那颗善良的心，他们比谁都知道贫穷是什么滋味，更懂得应该帮助比自己更贫穷的人。
阿里为了给妹妹赢一双运动鞋，报名参加了全区5公里越野赛，比赛中阿里靠着这个信念一直坚持着，坚持着，最后跑进了第一阵营，这时他被一名选手碰撞摔倒在地，但阿里又顽强地站起来不停的往前追，靠着那个信念不停的往前追，这时候我们看到的已经不是一个普通的9岁男孩，已经不是一个仅仅为了一双鞋而奔跑的男孩，我们看到的是一个有着顽强拼搏精神、不屈服、不认输的阿里……
