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第一篇:有读后感的作文
暑假中,我读了不少的课外书。你想知道吗?如果你想知道,那~就接着往下看吧!很精彩哦。
我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭,可她的母亲很快就死了,她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好,把她当成一个奴人一般,老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。话题作文 300字的读后感小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理:我们一定要珍惜自己的爱心,不要管别人怎样对待我们,不管有多么的艰难我们都要坚持。
伙伴们,相信你暑假里也读了不少的课外书,那就赶快动起笔来吧!
第二篇:读后感作文300字5年级范文
今天我读了《折翅后的翱翔》深有感触。
文章的大概是这样的:每一个雕鹰在年幼的时候,都要经历母鹰“残忍”的训练。每一只雕鹰都要经受十分困难的三个步骤,才能成为“飞行之王”
俗话说得好:“不经历风雨,哪能见彩虹。”这句话说得一点也没有错,没有人会一下子成功。所有的成功之人都是经历过各种各样、大大小小不同的风雨才走到今天。我们也应该摆正自己面对挫折的态度,要时时刻刻的磨练自己。
我想到以前我做过的一件事。我是星期五打扫卫生的组长,其他人每次都逃跑。我实在是受不了了!向顾老师提出了,不要当这个组长了。而顾老师对我说:“这件事是对你的一种考验,既然把这件任务交给你,你就有权利,把这件事做好,做完。他们不听你的,是因为你说话,没有达到让别人心服口服、无言以对的程度,这就说明你的能力还不够,难道你不应该多多锻炼吗?”我仔细想了想,觉得顾老师说的也没有错。
我就遇到这一点点的挫折,就想着退缩,没有勇气再坚持下去。在人生的道路上,会遇到各种各样的灾难和挫折,难道就样放弃吗?一旦放弃你的一生说不定就会毁于一旦了,我会一直坚持下去的。
这篇文章令我深受启发。
第三篇:小学生五年级读后感300字【三篇】
【#小学生作文# 导语】"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。读后感是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。®无忧考网为大家提供《小学生五年级读后感300字【三篇】》,欢迎阅读。【篇一】
整个故事的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物,它表现出来的是稻草人的不可言语,不可活动的物质属性,但作者付与它以人的感情和思想。稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事,对于人间的伤心事儿,它内心既痛心又无奈。首先,富含同情心的稻草人对于自己的主人――可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时,它想通过自己的行为来提醒主人,避免不幸事的发生,但终究以失败告终。再次,稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎,它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关,但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍,。最后,稻草人还目瞩稻一个*得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧,令稻草人伤心不已,最终也倒下去了。
整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来,故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功,很值得我们学习。
【篇二】 刚读这本书时,在一年级,不理解它的意思,三年级在读时略懂,而今年五年级在读时,就领悟了这本书的含义。这本书主要讲贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起,它就以其独特有的旋律震撼着世界,使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。
在世界文学留下了不可磨灭的痕迹,罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创作,发展了传记文学的体裁,成为了20世纪的一道风景线。
我十分佩服罗曼•罗兰,把书中的人物详细的写了出来,活灵活现的展现了人物的特点,以及值得我们引以为荣地方,如贝多芬在耳聋的情况下仍保持着不屈不挠的高昂的斗争精神,巨大的创造力和高尚的道德标准,有一个伟大的人格对讨厌的人也会忍耐,他虽是不幸的人,但他却创造幸福给予世界。
《名人传》这本书告诉我要向伟人学习,学习他们引以为荣的地方,要成为可以给社会奉献的人,一个有用的人。
【篇三】 今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这本书主要讲了:英国人鲁滨逊坐船出海经商,结果在一次海难中,他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒岛上,从此他开始了艰辛而漫长的孤岛生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪,靠自己的双手,战胜了无数的困难,改变的自己的生存条件。他挖凿山洞;修筑棚栏驯养山羊,种植谷物,制造独木舟,烘烤面包,是自己过上丰衣足食的生活。有一天,他从野人的手中救出了一个土人,并给他取名为“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠实的仆人。后来,一艘英国船来到该岛附近,并带鲁滨逊返回英国。他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西种植园的全部收益,并把其中的一部拿出来感谢那些帮助过他的人。
读了这本书我明白了:当我们遇到困难的时候,要乐观坚强,拥有战胜任何艰难险阻的勇气、力量。