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第一篇:《最后一课》读后感
读《最后一课》这篇课文,我的心灵受到极大的震撼!我深刻地感受到战争给无辜的人民带来什么!或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种”成长“方式吧!
普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。
我不尽想起,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!
可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!
我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的'一部分,是文明的承传载体。如果母语没,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。
那么,外语与母语到底哪个重要呢?
如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪。现在连幼稚园都开设英语课。english成全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。
当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出亡国的法国国民心声。
“亡国当奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
第二篇:《最后一课》读后感
“人们啊,爱自己国家的语言吧!”读完都德的《最后一课》,我禁不住从心灵深处发出疾呼。
小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧――那些普鲁士人会有理由地说:“怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的'语言成为他们最大的不幸。
联系现实生活,在我们当中,不也有很多似小弗朗士的学生吗?他们讨厌学语文课,不愿学习语法、造句,作文漏洞百出,写字马马虎虎;有的人竟然还将这样的作文作为“得意”大作展览呢;我也有这种习惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样,经常口出脏话,造出荒谬的词汇、句子骂人。
这是什么行为?这是对祖国语言的亵渎!一个人,不爱自己的国家、不爱自己国家的语言,该是多么可耻、可恨而又可悲啊!如果我们每人都能够学习,懂得自己国家的语言,正确地运用自己国家的语言,那么站在外国人面前,我们就可以当之无愧地说:“我们是中国人,是炎黄子孙!”我们的祖先创造的文字,比任何国家的都要科学。
人们啊,爱自己国家的语言吧!只有这样,你才能无愧地说:“我属于自己的祖国!”
第三篇:《最后一课》读后感
想了几天依然没有结果,也许是战争的硝烟业已散尽,隆隆的枪炮声业学校要求我们撰写一份纪念反法西斯战争胜利的作文,我冥思苦已远去,竟然使我不知从何下笔。
然而,今天的一堂外国名篇赏析课,深深触动我写作的灵感……
今天参加外国名篇赏析课,课堂题目是:都德的《最后一课》,小说重点描述了法国阿尔萨斯被德国普鲁士军队占领以后,侵略者强迫当地学校改教德语,小孩从此以后要学习异国侵掠者的语言,接受异国文化,这是侵略者在军事占领后进行的文化侵略,作者在这里,把一个小学校里一堂课的意义,提高到向祖国告别的高度,使这一堂课的任何场景、细节都具有了庄严的`意义。课文最后,老师韩麦尔在黑板上奋笔写下“法西斯万岁”,突出调动文中所有人的爱国情结。
历史告诉我们:珍爱和平,拒绝战争!
我们伟大祖国准备:今年金秋的九月在北京举办一场题目为:“反法西斯战争胜利70周年”的盛大阅兵。此次阅兵不单单是,向世界展示我国军事上的强大,而且也是为了纪念那些牺牲在抵御外敌战场上牺牲的先辈们、纪念那些无辜的生命。此次阅兵的重大意义:不仅是祖国综合实力的展示,也是对那些对我国虎视眈眈、妄图称霸世界的豺狼们,敲响了警钟。
前事不忘后事之师。为不让历史重演、悲剧重现。只有自我强大,才能屹立于世界舞台的行列。
第四篇:《时间的脚印》读后感600字
时间是一笔巨大的财富,它能给予万物所有珍贵的东西。在我成长的路上,“成长”和“时间”亲密相连,相辅相成。
在我懂得尺度与原则之前,我拥有所有小孩都有的拖拉,毫无时间概念的坏品行。
记得当时正是星期天的深夜十点,我蹑手蹑脚地离开卧室,找到被随意扔在沙发上的书包。我在床上翻来覆去如何也睡不着,终是良心不安,我决定熬夜将作业补齐。当我认为我做的无人知道时,客厅的大灯“嘭”地一声响起,客厅里霎白一片,父亲沉默地站在我面前,阴沉的让我发颤。
“你在做什么?”他这样问我。我觉得大事不妙,不敢吭声。“一天只知道玩,我还以为你什么都做好了?”你一天除了吃还会做什么!”父亲的声音充满了讥讽。
我只穿着单薄的秋衣,在初秋的'深夜里跪在客厅中。气温很凉,偶尔还会有凉气沁人的夜风,父亲的责骂很尖锐,我心里很难受,眼泪簌簌的往下流,又不敢哭出声,只能含着抽泣声跪在茶几前,颤抖着手指歪歪斜斜地把作业写完。
那个夜晚父亲“恨铁不成钢”的责骂深深地铭刻在我心中,我自此知道了时间的重要性,按时完成任务是原则。
在往后的生活中,“时间性”和“原则”在我的认知中不断加深,我所做的每件事,都要经过判断和思考,我渐渐成长,时间为我炼出了一把“尺”。
第五篇:《时间的脚印》读后感600字
德国哲学家“叔本华”曾说过这样一句话:普通人只想到如何度过时间,可有才能的人却设法利用了时间,时间=财富。
――题记
“追赶人生的脚步”,这句话让我沉思了许久。正是因为作者时时刻刻都走在时间的前面,所以他才会在人生的道路上受益良多。
记得小时候总喜欢看天边绚烂的夕阳,可是那时的我又怎么会明白“夕阳无限好,只是近黄昏”这个道理呢?每次望着大哥哥大姐姐们有说有笑的去上学就好羡慕,而那一条条迎风飘扬的红领巾更是让我期盼了好久,巴不得日历快点边变薄,自己快点长大。随着时间的流逝,我也步入了学校,可是愈来愈多的补习班总让我觉得喘不过气来,家长的唠唠叨叨也让我变得有些叛逆。回忆过去的一切,仿佛就在眼前,可是看不到,听不到,更摸不到。就算是一样的礼物,一样的照片,一样的回忆,却再也评品味不出当初的那种喜悦了。.....
“时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。但我们并不是时间的奴仆,我们是时间的主人”。是啊,我们度过了昨天的时间,正在过今天的'时间,还要去过明天的时间。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有有计划的利用时间,追赶时间,才会领略到时间的优点,从而得到广泛的用途。相反言之,坏习惯会让你不知所措,因而让时间糊里糊涂的浪费了!
只有合理利用时间,追赶人生的太阳,才会得到最宝贵的财富!