石头汤的读后感100字

时间:2024-03-25 01:37:37 作者:网友上传 字数:1438字

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第一篇:《石头汤》读后感

今天,我看了《石头汤》这个故事。这个故事写了智者生存。那个穷人喝到了美味的肉汤,靠的是什么?聪明和智慧!

这个故事告诉我,做事要动脑筋,要讲究方法。在生活中和工作中,有些看上去没有希望,甚至根本不可能办到的'事,如果换一种思路和方法,却能出人意料的取得成功。

这种思考问题的方法和做事的方法,体现了一个人的聪明和智慧。从小养成动脑筋的好习惯,对提高我们将来的工作能力和生存本领很有好处。

第二篇:石头汤读后感

星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。

在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的.好办法――煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料,读后感《故事《石头汤》读后感400字》。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味――石头汤。

这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

第三篇:《石头汤》读后感

当士兵和村民们都在一起高高兴兴地喝汤时候,我想到了大家都要学会合作。

《石头汤》这个故事让我想到了如果作为一个班干部,在组织活动中如果被别的同学拒绝的话,我们不应该泄气。因为有时候同学们并不一定了解班干部的.想法,这也不是同学们的错误。班干部应该象士兵一样,学会动脑,想方设法调动起同学们的好奇和兴趣,让大家参与,并且要让大家分享到活动的快乐。

第四篇:石头汤读后感

有三个和尚,分别叫阿福阿禄和阿寿, 阿福最年轻,阿寿年纪最大。他们走到一个村里,村里有一个农夫,一个茶商,一个秀才・・・・・・但他们那里的人都只为自己着想,从来不为别人着想,还怀疑别人。于是那三个和尚没地方去,便捡木柴烧火准备去熬石头汤,一个小女孩走来,问;“你们在干什么?”阿禄便说出来他们准备熬石头汤,还让小女孩帮他找来三块又圆又滑的石头,他又说锅太小,小女孩又找来一口大锅,然后就开始熬石头汤。后来每户人家都觉得好奇都出来了。和尚们又说他们缺食材,村民们把他们家所有的食材都拿来了,熬成的.石头汤大家一起喝。

这个故事告诉我们;什么东西都要和大家分享,因为分享会使人更加富足。

第五篇:石头汤读后感

在假期里我读了一本书,名叫《石头汤》。看着标题我就起了两个疑惑:为什么要用石头煮汤?是谁用石头煮汤?带着一颗好奇心,我走进了故事。

有三个和尚来到了一个村庄,想在村庄里休整,可受到的却是村民们的冷遇。因为村民们饱受苦难――饥荒、洪水和战争耗尽了他们的同情心,所以他们不相信任何人,甚至怀疑自己的邻居。为了让村民们走出冷漠的状态,和尚们在一个小锅里面放上石头和水,声称能熬制出世界上最美味的汤。这种奇怪的举动使村民纷纷走出来,问这是什么?“石头汤”和尚们回答。为了能让大家都喝上一口美味的汤,村民们大方的将自家的食物拿来,把食材补齐。最后大家如愿都喝到了美味的汤,齐声对和尚们说:“谢谢你们!你们带来的礼物我们永远也享用不尽。”

读完这个故事,我明白了有分享才会更快乐;当我们遇到麻烦时,我们可以一起想办法来解决问题。相信大家都听过这样一句话,赠人玫瑰,手有余香。文中的村民最后都想通了,在方便了别人的同时,也会给自己带来了快乐。

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