冬爷爷读后感(推荐6篇)

时间:2024-01-04 01:43:58 作者:网友上传 字数:3083字

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第一篇:冬爷爷读后感

我读了一本书,名字是《爷爷一定有办法》。故事讲的是:我刚出生的时候,爷爷为我缝了一床被子。这床被子很神奇,它能赶走噩梦。我渐渐长大,这床被子也渐渐变老变旧了。妈妈对我说:”你看看这床被子,变的又老又旧,该仍掉了。“我说:”不,爷爷一定有办法。“我跑回家里找爷爷。爷爷就拿起针来缝了又缝,爷爷又对我说:”这床被子还可以做成一块能包石头的手帕。“我就带着这块手帕,出去高高兴兴的玩,用这块手帕包石子。有一天,妈妈对我说:”你看看,这条手帕变的又老又旧,该扔掉了。“我说:”不,爷爷一定有办法。“我跑回家里找爷爷。爷爷拿起针缝了又缝,爷爷说:”这块手帕还能做成一条领带。“我高高兴兴的带着这条领带出去玩儿。有一天妈妈对我说:”你看看这条领带,又老又旧,该扔掉了。“我说:”不,爷爷一定有办法。“我跑回家里找爷爷,爷爷拿起针缝了又缝缝了又缝,爷爷说:”这条领带还可以做成一颗纽扣。“我把它缝在背带裤上,高高兴兴的出去玩儿。可是过了一会儿,妈妈对我说:”你的纽扣怎么不见了?“我找了又找,找了又找,就是找不到纽扣。我跑回家里找爷爷,爷爷对我说:”我已经无法再缝了,因为纽扣已经找不到了。“第二天,我去学校,我说:”那颗纽扣还可以做成一个故事。“

读完后,我觉得:不是旧的东西就不能回收利用,其实那些旧东西看上去已经破了,好像不能再用了,但是只要你多想想办法,一定能够把它做成又新又好的东西。我以后要向爷爷学习,会多想办法,不再随便扔掉用过的东西,争取能够再利用起来。

第二篇:冬爷爷读后感

这是一本充满温暖、充满创造力的书,小时候,爷爷给约瑟做了一条蓝毯子,可约瑟渐渐长大了,蓝毯子小了、也旧了。于是约瑟去找爷爷,爷爷帮他做了一件外套。可是,不久外套也变得又小又旧,于是爷爷又帮他做了背心、蓝颜色领带、手帕、纽扣。直到有一天,纽扣不见了,爷爷也没办法了。约瑟就把它写成了一个奇妙的故事。

孩子很喜欢看这本书,在给他讲的时候我总是让他猜一猜爷爷这次又把约瑟的旧衣服变成什么?他也是充满好奇,想急于看到下一页,爷爷到底会给约瑟什么样的惊奇。故事读完了,可他的好奇心并没有结束,他说:“妈妈,我知道约瑟的纽扣在哪里?它被老鼠爸爸搬回家了。”呵呵,书的下面画了一群小鼠,小老鼠们竟也利用爷爷每次给约瑟做衣服、背心、领带等裁剪下来的碎片给它们简陋的栖身之所新增添了桌布、窗帘、棉被等生活用品。太有意思了!

我问他:“你读《爷爷一定有办法》有什么感受?他说:“我觉得约瑟非常相信他的爷爷。”是啊,“爷爷一定有办法”!多么肯定的说法,这不仅是约瑟对爷爷的信任,更包含着彼此间深深地爱。

其实每个孩子都曾拥有一条或一件自己很喜爱的旧毯子、被子或玩具,丢了它,孩子总是万般不舍,如何把旧的东西赋予新用途,使得生活处处充满惊奇,也是这本书最有趣的地方。

第三篇:雨点儿读后感

雨一直下,滴答滴答。雨下的时候可能会发呆。看着看着,也许我们海南是看不到雪。如果让我们选着雪还是雨。很多人都会选着雪。但唯少数选着雨。雨可能在我们的感观来讲,他来时都会让人厌恶,他来的匆匆,去也匆匆。去时也毫不留恋。他无私的在奉献,滋润着时间的万物,我们时时刻刻都在责骂着自己怎么不比别人好。自己放弃自己。雨是一个忠诚告示。他辛勤的满布在时间的每一个角落,辛劳的工作春、夏、秋、冬。无不见到他的影子。雨是一面镜子,如果你能把他当做另一个自己。很多诗人曾称赞它“落花人独立,微雨燕双飞”写的雨,是悲的。

沉甸甸的忧伤。雨给我的感觉是透明的,是给我一面镜子的另一个捷径。它能渐渐的显示出我们的另一面。雨在下着,淅淅沥沥。他们敲打着任何物体,伸出左手,感觉到冰冰凉凉,夏日中感到的一丝丝凉意。虽然它们的生命只是短暂的生命,但他写意出他的生命乐章。我们有多少遐想着,没有意识的'一种不规则物体。没有生命的物体都如此奉献。我们人类哪能称得上时最高等的动物。 也许雨水是我门的答案,它会为我们指引一条道路,让我们找到一条属于我们的路。为它去喝彩人生的经历。它是一滴透心的雨点。

第四篇:雨点儿读后感

沉睡了一冬天的小雨点儿,被春姑娘唤醒了。它伸了个懒腰,睁开了眼。春风姐姐带着它在空中飞舞着。

”小雨点儿小雨点儿,你要去哪呀?“

”我想去人间看看。“

”那我带你去吧!“

”太好了!“

小雨点儿跟着春风一路来到了田野里,飞到了麦苗上,麦苗高兴地拥抱着它说:”来吧,来吧!我要长大“它顺着麦苗浸到了松软的土里。麦苗挺直了腰杆,伸直了手臂……”小雨点儿,小雨点儿,快来呀!我要开花!“是谁在呼唤它?它顺着声音,来到了桃花姐姐的面前,原来是桃花姐姐正在期待它的滋润。”来了来了,我来了。“说着,它立刻跳进了花蕊里,桃花姐姐大口大口地吮吸着,羞答答地在枝头露出了粉红的笑脸……”小雨点儿,小雨点儿,快来,快来,我要游泳!“小溪慢慢涨了起来,鱼儿活蹦乱跳地互相追逐着,嬉戏着……尾巴一摇一摆的,对我说:”小雨点儿,我们一起玩儿捉迷藏吧!“它和鱼儿玩儿起了捉迷藏……”小雨点儿,小雨点儿,快来呀!“柳树、小草……大家都在呼唤着它。

天晴了,太阳公公露出了甜甜的笑脸,小雨点儿依依不舍地离开了人间。

明年春天,它将继续滋润大地,让大地变得更加美丽!

第五篇:雨点儿读后感

春天是一个生机勃勃的季节,春雨一滋润,就变得更加夺目了。

春天的雨点,像一个天真浪漫的孩童。唱着歌儿从天空滴落,一滴一滴,落到大地妈妈的怀抱,滋润世间万物。

春天的雨点,来到草地上。柳树抽出嫩嫩的新枝,花苞绽开美丽的“精灵”,小草也欣欣然的张开了眼,贪婪的吮吸雨露。不一会儿,草地变得生机勃勃了。

春天的雨点,来到大街小巷上。孩子们穿着雨鞋,脸上挂着亮晶晶的雨滴,眼里流露出欣喜与欢乐,有的还故意摔跤,溅的满身水。不一会儿,大街小巷充满了欢笑。

春天的雨点,来到田野里。麦苗从做了一冬天的美梦中醒来。活动、活动筋骨,伸个懒腰,尽情地品尝着第一口甘露。它们吃饱了、喝足了,一个个精神抖擞的挺立着。农民伯伯看见这一个个欢乐的“孩子”,脸上便洋溢着温馨的笑容。不一会儿,田野上空便回荡着,农民伯伯的笑声。

比金子还贵啊!比银子还亮啊!春天的雨点。啊!地上草如茵,两岸柳如眉。春天的雨点,叫人多沉醉!

我爱春天,更爱春天的雨点!

第六篇:冬爷爷读后感

寒假在家跟侄子一起读了绘本——《爷爷一定有办法》。

这本书是全国优秀幼儿读物评选委员会推荐的优秀读物,作者是菲比·吉尔曼。封面上爷爷穿着黑色的风衣,面带微笑的领着约瑟的手走在乡间的小路上。小约瑟抬头看着蓝蓝的天空,很开心。伴随着漂亮的画面,我们很快就读完了此书,发现它不但画面漂亮,而且构思精巧。

这本书描写了在一个犹太人的小村庄里,约瑟的爷爷能够修补任何东西。他将一条破旧的没有用处的毯子,做成外套;将没有用处的外套,做成背心;将没有用处的背心,做成领带;将没有用处的领带,做成手帕;将没有用处的手帕,做成纽扣!真是了不起。最后爷爷又教小约瑟把从毯子到手帕的经过写成了一个奇妙的故事。

小时候会梦想着自己能坐在格林童话中所描述的那种神奇的毯子上,甚至是骑在扫帚上在天空中自由穿梭!今天看到的是一块我们生活中普通的毯子,一件盖在小约瑟身上的毯子,但那是凝聚着爷爷的智慧和对小约瑟的爱心的毯子。

在小约瑟的心中,爷爷永远是温暖、智慧、灵巧、可依赖的。所以小约瑟在生活中还有什么好害怕的呢?毯子从一开始就凝结着爷爷对约瑟的爱,是他和爷爷亲情的感情联结物。最出人意料的是结局,结局给了我们最后的惊诧和喜悦。我们看到小约瑟长大了,毯子却越变越小,然而这份爱在约瑟心中却越长越大,越来越清晰,爷爷的爱和生活的智慧已融在他的成长里,小约瑟也学会了爷爷的“把生活中的困难”变成爱的美好,把纽扣的丢失变成了“奇妙的故事”!这是一个伴着爱成长的故事。

这本书给我的启发也很多。主要是在养育方法上。平常生活中,我们或许更多满足于让孩子吃饱穿暖,忽略孩子的心理需求,特别是忽略了孩子的生理、心理、智力、语言等各方面进步最迅速的时期。有时候把自己对子女的种种的爱视为“恩”约束子女的行为,让子女听我们的安排。但我们又取得了多少效果呢?子女能及时地把感恩升华为一种责任吗?我们的最好的爱应是能伴随着子女健康成长的爱,是让她在成长的过程中学会把生活中的困难变成爱的美好,是把爱和生活的智慧融在她的成长里。

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