冬爷爷读后感250字(推荐5篇)

时间:2024-01-04 01:40:19 作者:网友上传 字数:2541字

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第一篇:小学生读后感作文500字

《小熊过桥》是由人教出版的一年级语文同步阅读实验教科书。每天只要在完成家庭作业后,有时间,我都会读几篇里面的短文。

里面短文的内容很丰富,从学习生活中的小细节的文章,如:《开学了》、《小书包》、《爱惜粮食》等。还有关于大自然的,小动物类的短文:《小熊过桥》、《长颈鹿》、《小蝌蚪》等;自然现象与景观的短文:《雪花》、《香山红叶红满天》等;天文类的短文:《太阳地球月亮》等。还有关于爱祖国的短文、学习古诗的等等。内容真是太丰富。

在家长的`指导与帮助下,我知道了,读儿歌,不是简单的去读,而是要带有感情和想像力地去大声朗读。而且,在读的过程中,还要不断的去体会作者想要达到的效果是什么。或者是故事中,你能够体会到什么。如果我一次不能读懂,不能很好的理解。就多读几遍,读的时候,还要充分发挥自己的想像力,去配合阅读文章时地理解。

在读《小书包》的时候,我了解了小书包的作用,知道了因为有了小书包来为我们装书本,可以让我们节省很多的力气,带来很多的方便。我们都应该好好的爱护小书包,还有其他的学习用具。

从《小熊过桥》的文中,我则运用了我们儿童那特有的丰富的想像力,来描写了小熊过桥时的情景。刚开始小熊过桥时,心里很害怕,“走不稳,站不牢”!

第二篇:小学生读后感作文500字

千百年来,人们对自己生活的地球有着极大的好奇心,无论是常人还是科学家,都想知道地球内部的摸样。被誉为“科学时代的预言家”的儒尔・凡尔纳所写的科幻小说《地心游记》,仿佛把我们带到了这个古老星球的地心。

这本书主要讲了:德国科学家奥托・李登布洛克教授受前人阿尔纳・萨克努塞姆一封密码信的启发,偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降,在地球内部,他们看到了广阔无垠的大海、巨大的`蘑菇林、远古时期真正的动植物和人类。在克服了缺水、迷路、风暴等各种困难后,他们终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。他们虽然没有到达地心,但却在这次奇妙的旅行中收获了许多。

文中的李登布洛克教授是一个性格急躁而又固执的人。尽管这位教授固执的有时显得可笑,但他却有着常人没有的坚定信念和顽强意志。他们在途中遇到了严重缺水的问题,尽管已经渴的半死不活,但是李登布洛克教授却依然没有放弃,终于凭借自己的坚强意志找到了含有丰富铁质的泉水。读到这,我不禁想起我自己。平时做事遇到一点困难就想放弃,丝毫受不得挫折。而李登布洛克教授却在最艰难的时候依然坚持下来,这一点是值得我们学习的。

这本书让我学会了许多有关地理方面的知识,也让我知道了:一个有毅力的人,只要他的心脏还在跳动,只要他还有一丝力气,即使是在最危难的时刻,他也不会放弃!

第三篇:小学生读后感作文500字

书上说,一粒种子就是一个世界,一滴露珠能够反射出太阳的光辉,一则小故事蕴含着一个大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛,一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒……这就是书的魅力。书,她能够为你开启智慧的天窗,她能够让你感受心灵的阳光,她能够引你步入生活的殿堂。走进书,就如同走进人生的旅程;走进书,就如同走进时空的隧道。

在今年寒假中,我读了一本名叫《智慧。背囊》的书,这本书就蕴含着无穷的魅力。每读过一篇文章,就如同上了一堂珍贵的课。当我读到《困难只是一张纸》这篇文章时我深受启发。这篇文章主要讲的.是:”我”房子里跑进了一只老鼠,这只老鼠非常狡猾,晚上咬烂纱窗跑进房子,白天逃走。同事告诉”我”只要在洞上糊上纸就可以了。我照同事的方法去做。老鼠真的就再也没能进来。在老鼠眼里,困难只不过是一张纸,于我们而言,又何尝不是这样。有时候,只要我们稍微转变一下思维方式,困难就会迎刃而解。其实,很多失败都是源于人无法战胜自己,试想,把一张纸的困难想象成无限极的大,怎么不会一败涂地呢?仔细想来,我在生活中也常常会遇到这种情况。有一次,我用惯用的方法做一道题目,但是怎么也做不出来。冥思苦想半天也无结果,最后只好请教老师。谁知,老师在图上添了一根线就把难题解决了。我恍然大悟。

是啊,书就是一只无价的智慧背囊!

第四篇:小学生读后感作文500字

暑假老师要我们读一本中国神话故事,爸爸向我推荐了一本鲁迅先生的《故事新编》。爸爸说有点难,我正想挑战一下,就认真地读了起来。

书中一共有八个故事。《补天》讲的是女娲造人和炼石补天的故事;《奔月》讲的是后羿射日和嫦娥奔月的故事;《理水》讲的是大禹治水的故事;《铸剑》讲的是眉间尺和黑色人杀死国王报仇的.故事;《非攻》讲的是墨子阻止楚国攻打宋国的故事……

书中的人物都栩栩如生,活灵活现。最有意思的是《起死》这一篇,讲的是庄子让一个人起死回生的故事。这一天庄子正要去见楚王,在一片荒草地上发现了一个髑髅。庄子正无聊,就请司命大神让他起死回生,司命大神就让这髑髅复活,跳出来了一个一丝不挂的乡下汉子。哪知道这个汉子一上来就找庄子要他的衣服,庄子好不容易问明白了,他是商纣王时候的人,他哪里相信,只是不停的向庄子要他的衣服。庄子就跟他讲生就是死,死就是生;衣服是可有可无的,也许是有衣服对,也许是没有衣服对的道理。汉子哪里听得进去,大怒要揍死庄子。庄子慌忙摸出警笛狂吹。赶来的巡士帮他,才好不容易脱了身。

庄子是个大哲学家,如果只会讲大道理,不切实际,遇到一个不讲理的乡下汉子,也只能落荒而逃。

《故事新编》里的故事篇篇都既有趣又有意思。我的这次挑战收获真不少呀

第五篇:小学生读后感作文500字

说起三毛,大家都并不陌生,看了《三毛流浪记》这个故事,我感动了,深深地感动了。

三毛是个流浪儿,他出生在旧社会,从小失去父母,天天在大街上流浪。

有一次,三毛非常饿,他趴在肉店的窗户上,望着那些使人流口水的食物发愣,可是他没有钱买。他又来到一条小吃街上,这里有卖小吃的小贩,有的卖肉饼,有的卖包子,还有的卖烧麦。三毛在小吃堆前,用手摸了摸自己已经很久没沾食的舌头,再看看自己露底的衣兜,只好继续往前走。他一边走路,一边被各种各样的香味诱惑着。他把眼睛闭上往前走,鸡。鸭。鱼。香肠等食物在脑海展现。三毛多饿呀,他多么需要食物呀!可是他却没有钱买,只好饿肚子。

我家有很多好吃的东西:香肠。面包。蛋糕。巧克力……我多么想拿一些给三毛吃,可是一想,我是在看书。现在,我的周围没有三毛,我的伙伴们也生活得很幸福。啊!世界太不公平了!一个可怜的小男孩,他应该有一个浪漫的童年;他应该穿上天蓝色的`羽绒衫,戴上黑绿色的手套,穿上洁白的跑鞋,像小鸟一样蹦蹦跳跳地去上学;他应该有家人的呵护,应该有老师的关爱,应该有同学们的帮助……可是三毛什么也没有!

啊!生活在两个不同社会里的儿童,生活条件是那么悬殊!我们要热爱社会主义,珍惜今天的幸福生活!

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