读后感300字(推荐6篇)

时间:2022-03-16 00:26:47 作者:网友上传 字数:2056字

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第一篇:读后感300字

读了这篇杰作,也不能说就一点感悟也没有,以鲁迅先生的功力还是很容易就感染到读者的。我对《药》里面的情景交融的气氛描写感受还是挺深刻的。小说一开头就描述到,“秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出来,只剩下一片乌蓝的天;出了夜游的东西,什么都睡着。”一开篇就让人隐隐感到一种压抑感。“街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。

天气比屋子里冷得多了”,“仰起头两面一看,看见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛一看,却也看不出什么别的奇怪。”这一切都通过华老栓的眼睛和感受反应出来,情和景交融在一起,形成一种凉透及骨的逼人气氛。

第二篇:读后感的作文300字

在假期里,我读过许多书,其中最让我难忘的就是阿斯特丽德.林格伦写的《长袜子皮皮》这本书了,里面的主人公是:皮皮、杜米和安妮卡。

这本书大概讲了:皮皮是个小婴儿的时候,她的妈妈就去世了,只剩下她和他的爸爸,她的爸爸是个航海家,也曾和皮一起航行过八大洋,可是在一次航海中,出现了风暴,船翻了,她的爸爸被卷进了大海,她的爸爸失踪了。可是皮皮并没有伤心,她相信他的爸爸不会死,而是漂流到了一个岛上上,当黑人的国王了。

在她生活的地方,他她认识了好朋友杜米和阿尼卡,他们一起快乐地生活着。有一天,他爸爸真的回来了,果然不出她所料,她的爸爸真的漂流到岛上,黑人的国王,他的爸爸来接她去当黑人的公主,可是皮皮并没有跟他走,因为她不舍得她的朋友。可是不久,她的朋友就生病了,皮皮觉得他们应该去呼吸一下新鲜的空气,正巧她的爸爸给她写了一封信,接她一起去当黑人的公主,所以她也带上了她的朋友。在哪,那开心的玩着生活着……

读完这本书,我知道了,面对,在悲伤的事情都要乐观,就像书里的皮皮一样,虽然没有妈妈,但她也很乐观,我们也要像皮皮一样积极向上。

第三篇:读后感300字

合上书,我眼前仍然浮现出雪儿那坚强的,不愿做河野坐骑的样子……

雪儿是一匹小马驹,被坡娃救下,过着幸福的生活。可是,日军却强行带走了雪儿。可当最后雪儿拼尽全力回到坡娃身边时,它的身上有了屈辱的火印,它的尊严被夺走了。然而在抗日战斗中,勇敢无畏的雪儿成为了中国骑兵的坐骑,杀了河野。

看到雪儿那么坚强的样子,我不禁感叹道:为什么?一匹马都那么坚强,而一个活生生的人,为了保命,连尊严都不要了?这又使我想起《城南旧事》中一个二鬼子说:“为了庆祝‘武汉沦陷’,我们将请您来唱戏。”一想到这些叛国贼,气得我当时把一颗摇摇欲坠的牙给磨下来了。我心想:这个人也太坏了吧!为了活命,不顾自己与国家的尊严,甘愿做个二鬼子、汉奸!这种人简直丧尽天良!最无耻了!与雪儿相比,他不配当人!

我决定了,我长大后要坚强、勇敢。做一个有着雪儿勇敢无畏精神的人。

第四篇:读后感作文300字

我最喜欢读笑猫日记,其中第九本《会唱歌的猫》是里面最喜欢看的。

片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜地练习说人话。终于有一天,人们惊喜地发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞夜降临了。圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进了一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之旅。为了帮助依依把妈妈唤醒,她学会了唱歌,不久每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律,最后,依依的妈妈终于苏醒了过来。

二丫做过许多好事,我很佩服她,我也会向她学习,经常做好事。

第五篇:小学读后感

在暑假里,我读了一本名叫《白雪仙童》的书,作者汤素兰。书中讲述了一篇篇动人又神奇的故事,其中有一篇让我印象深刻。

故事是从这里开始的:两年前一个冬天的黄昏,“我”买了一个老人的“蝴蝶兰”。不可思议的是,花中诞生了一个小人,它像白瓣红唇的蝴蝶兰一样可爱,漂亮,它叫“白雪仙童”“我”和它在一起非常快乐,它总能给“我”非常多的乐趣,我们一起看书,一起去玩,生活过的不亦乐乎。直到有一天,“我”发现白雪仙童很没精神的躺在花中央,它告诉“我”,花儿要谢了,它也要走了。似乎有一把刀子一样插入我的胸膛。“我”说:“不会的,一定会有办法的!”“我”把凋零的花瓣从新用胶水粘了上去,却发现有些花瓣已经枯黄了,“我”又用水彩笔涂上颜色,这才放心了。第二天“我‘发现白雪仙童在吹笛子,“我”记住了笛子的声音,然后去上班了。下班回来“我”发现白雪仙童不见了,花儿也全部凋落了,但“我”永远记住了它每当想起白雪仙童的时候,耳边就会出来悦耳的笛声……

作者用简洁自然、诙谐亲切的语言和丰富独特、别具一格的想象,营造了一个童趣与哲理相交融的童话世界,在令读者会心一笑的同时,留下富于启迪和诗意的绵长韵味。

第六篇:读后感300字

今天我预习了第9课――《自然之道》。

这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”救了一只幼龟,却害了其他小幼龟被吃掉。事后,“我们”后悔不听向导的话。

幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告,

“我们”虽然只做错了一件事,可对幼龟的伤害是如此之大,它们本来可以安全步入大海的,可遭受了食肉鸟的`突然来袭,它们不可能受得起这种伤害的!

或许,这样的思想还会造成甚至我们永远都无法弥补的过失。

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