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第一篇:读后感300字
最近我读完了这本像大砖块的《昆虫记》。我觉得作家法布尔很了不起,因为他细心观察小动物,才写出了这本很长的著作《昆虫记》。其中,我最喜欢的一篇是《螳螂的生活习性》。
这篇《螳螂的生活习性》细致地描写了螳螂的生活习性,进食的样子,它的模样和捉猎物的时候的动作、神态都被描写的淋漓尽致。以前我对螳螂产生的所有疑问都能在书本上找到答案。于是,我也怀着细心观察的精神去观察蜗牛。
很久以前,我就对蜗牛是怎样吃东西产生了兴趣,但是我也没有太多去留意,所以这次我一定要搞清楚。于是,我捉了一只蜗牛把它放在放大镜下仔细观察。不久,我发现了蜗牛的触角中间有一个口子。我碰了一下那个口子,它竟然张开了,还吐出了一些粘液。当时,我太高兴了,因为我真的发现了它的嘴巴在哪里了。妈妈也夸我细心观察,我心里就像吃了蜜糖一样甜。
我们一定要学习法布尔这种仔细观察的精神。只要有了这种精神,我们就可以探索更遥远的未来,丰富自己的知识。
第二篇:读后感的作文300字
最近我读了一本书,叫做《小银和我》。()
书中的小银―玲珑温驯、外表柔软、通体洁白的小毛驴,陪伴着许多和我一样的读者,度过了一个个美好的日子,安抚了我们曾经躁动的心。斑斓的色彩,敏锐的观察,细腻的描述,诗情的语言。不过,不是童话。在这里,有美丽的充满田园风情的摩格尔,有醉人的芳香四溢的美酒,有热闹非凡的罗西欧节;有鲜嫩多汁的葡萄,有静静流淌的小溪,有繁密如茵的草地;有欢呼雀跃的孩子,有美丽娇羞的少女,有慈祥和蔼的老人……都是那样的美妙。原来与美妙相伴随的还有那弥漫在紫色雾霭中的淡淡的却又挥散不开的哀伤……温柔的小银,陪伴着我们孤独的诗人走在迷人的摩格尔乡间,一起散步,一起思考,一起倾诉……它不是普通的充当运输工具的毛驴,更不是字典里那个仅有空洞解释而无活力生机的名词。我们的小银有会说话的时而欢喜时而忧郁的眼睛;有善于倾听的一对悠闲时交叉,伤心时耷拉,快乐时竖起的可爱的小耳朵;更重要的是,它和诗人一样,有着高贵的灵魂……
第三篇:读后感的作文300字
《了不起的狐狸爸爸》这本书是由英国作家罗尔德?达尔写的。在暑假期间,我读了这本书。它讲述了住在地洞中的狐狸一家的生活趣事,以及狐狸爸爸经常到博吉斯鸡舍里偷鸡吃从而衍生惊险而又搞笑的故事。虽然,有时候鸡舍场主博吉斯会对他们发大火,甚至拿枪打它们。但是,凭借着狐狸爸爸的机智,每一次都能逃过他的手掌心。这本书中我最喜欢的是狐狸爸爸,因为我很佩服它的临危不乱。
有一次,博吉斯为了从地洞中抓住它们,放弃了使用速度慢的铁锹,而是用挖土机。但是狐狸爸爸不仅没有慌乱,反而镇定地叫大家也往下挖以逃过人类的追捕。最后,狐狸一家和兔子一家在狐狸爸爸的带领下成功了。合上了这本书,我想,我们也要学习狐狸爸爸那种遇到困难不慌张,努力想办法解决问题,运用聪明才智做好每一件事的特点。这真是一本有趣的书。
第四篇:读后感作文
学完了这篇课文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,让我感到“我”当时是多么快乐!
“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。
作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很快乐。
我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。
第五篇:读后感的作文300字
我花了整整一月的rg,终于把这本《爱的教育》读完。给我感触最深的是,这本书的每个故事都贯穿着一个情感,那就是爱。
这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事、物。它以“爱”为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对穷苦人民的爱总而言之,这本书教会了我们怎样去爱一个人。
书中的故事,我最喜欢的是《小抄写员》这个故事讲述的是一个贫穷的家庭里,十二岁的朱利奥帮父亲抄写签条,为了帮助父亲,几乎都没睡过好觉,还要受父亲的责备。但朱利奥并不是在乎这些,而是在乎家里的经济问题。最后,父亲知道了真相后吻着儿子的脸说:“宝贝,你真懂事。”
爱知所以伟大是因为他不全权对个人而言,更是一整个民族为光荣的尊严与情绪,我想:爱是什么,不会有明确的答案,但在我看来爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
第六篇:读后感的作文300字
今天我读了《小河与大海》的故事。它讲的是:小河觉得自己是最大的了。但一去到大海,失望了,小河懊丧地说:“唉,我还以为自己是最大的了,原来大海比自己大得多!大海说:“不错,我是比你大的多!可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”小河听了,更佩服大海了。()
读了这篇故事,我的感受是:做人不能骄傲,要记住:“人外有人,天外有天”大海是无数江河流进来的。知识也要向大海一样积累起来。我们刚学习数学时,是从1+1学起。学英语,是一个单词一个单词地积累的。学习语文时,也是从一笔一划学起的。虽然学习时会觉得很艰苦,但知识是靠一点一滴地积累起来的没有便捷的途径。当我们有一点成绩时,也不要骄傲。要知道,知识的海洋是无穷无尽的。我们只有不断地学习,才能攀上科学的高峰……