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第一篇:西游记一百回读后感
西游记是我国古代四大名著之一。上面描述唐僧去西天取经,一路上所经历的种种困难。先后收了3个徒弟一路上斩妖除魔,帮助唐僧西去。他们分别是孙悟空、猪八戒和沙和尚。他们各有各的性格。孙悟空英明果断;猪八戒贪吃好睡;沙和尚憨厚老实。
从东土到西天,让我最受感动的是《八十一难修成正果》这个题目。上面说佛门久久归真,圣僧还少一难。于是便把唐僧师徒连人带马扔到了通天河的西岸。师徒四人惊慌之时,听见有人喊:“圣僧、圣僧!”他们一看,正是当年送他们过河的老龙龟。大家都很高兴,纷纷上了老龙龟的背上。快到岸时,老龙龟问圣僧:“你答应帮我问如来佛祖,我还有多少年寿的事,你问了吗?”唐僧一时无语。老龙龟见唐僧一时无语,生气了,便把他们翻入水中。幸好几个徒弟把东西全都捞了过来。这时,八大金刚赶过来接他们,便一起驾云向东飞去。唐太宗听说唐僧回来,亲自迎接,大摆筵席。
后来,如来封唐僧为旃檀功德佛,封悟空为斗战圣佛,封八戒为净坛使者,封悟净为金身罗汉,最后,封白龙马为八部天龙马。读了西游记,我明白了只要有一个好的信念和持之以恒的精神,就会有好的收获。
第二篇:西游记读后感
读了整整十天,我终于把这本少儿版的《西游记》读完了。这本书共四十回,我一天读四回,并且我一边读还一边把里面的四字词用横线给划出来。
这本书讲了唐僧师徒四人取经的故事,他们一路上历尽了千难万险,战胜了各路妖怪,经历了九九八十一难,终于取得了真经。这本书的开头讲述了大徒弟孙悟空的出生,讲述了他如何拜师学艺,如何挑选兵器。故事还讲述了三个徒弟拜唐僧为师的经过。
这本书文字优美,语言流畅,内容丰富,并且是白话文,很适合我们小孩子看。我很喜欢这本书,我打算开学后抽空还要再读一遍。
第三篇:《西游记》读后感
我在之前读过很多书,可都没太大兴趣,要说难以忘怀的,就是出自吴承恩之手的西游记了。
此书是讲述唐僧师徒四人去西天取经的浪漫主义章回体长篇神魔小说,主要内容在中国古典小说中是最为庞杂的,它融合了佛、道、儒三家的思想和内容,既让佛、道两教的仙人们同时都登场表演,又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态。
作者吴承恩生于1506年,死于1582年,字汝忠,号射山人,汉族,他对这本书的人物可是下足了功夫。神通广大、本领高强的孙悟空,性格憨厚、好吃懒做的猪八戒,老实厚道、待人宽厚的沙和尚,助人为乐、善心善意的唐僧,他们四人历经九九八十一难取得了真经,中间还找到了忠心于唐僧的西海龙王之子“白龙马”。
书中令我印象最深的章节就是大闹天宫,孙悟空刚学了一身本领,拿了金箍棒就被玉帝盯上了,让天兵天降去捉拿孙悟空,可孙悟空本领高强、神通广大。天兵天将对他也无可奈何,最后还是如来佛祖亲自出马出马,将孙悟空压于五指山之下,长达五百年之久。后来还是唐僧救出了孙悟空,带着猪八戒和沙和尚取得了真经。
这本书里面每个人物都刻画得生动有趣,情节有波澜起伏,紧扣我的心弦,让我至今难以忘怀。
第四篇:西游记前七回读后感
太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼,四十九天后,悟空出来,大闹天宫。玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。如来将五指化为大山,压住悟空。命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。
看到了这些让我明白了一个道理:那就是不经历磨练是不能成大气的',不经历痛苦是不能成就大业了。
所以我们现在应努力学习,克服在学习中的困难,好好学习天天向上,这样长大后才能出人头地,做个国家有用的人才,为国家做出自己力所能及的贡献。
第五篇:《西游记》读后感
《西游记》是中国古代四大名著之一,作者是明朝的吴承恩,西游记这本书在中国家喻户晓,妇幼皆知,该书将述了孙悟空、猪八戒、沙僧护送唐僧西天取经的故事。途中历经艰难险阻,跨过重重困难,终于修成正果。这本书情节曲折,起起伏伏,想象丰富、寓意深刻、文笔优美。让人百看不厌,抵不住它那无穷无尽的诱惑。
《西游记》中,师徒四人性格特点大相径庭。唐僧心地善良,诚心向佛,但又过于软弱。孙悟空,正义大胆、聪明机灵、勇往直前,有万夫莫当之勇,而且武艺高强。猪八戒,贪财好色、嗜钱如命、好吃懒做,但也心地善良。沙僧对师傅忠心耿耿,唯命是从。
其中我最喜欢的人物莫过于孙悟空,在大闹天宫时他凭借自己的百般武艺,扰得天宫鸡犬不宁,结果被如来佛祖压在五行山下。从五行山下出来,孙悟空自知有错,他的头上被戴上了紧箍咒。在取经的路上孙悟空身先士卒,勇敢杀妖,帮唐僧化解众多困难,令那些妖魔鬼怪闻风丧胆。
读了以后,我懂得了许多道理,在困难面前,我们不能妥协,不能怂,充分发挥自身的聪明才智,一往直前,这样才能取得成功。毕竟世上无难事,只要肯登攀,这些道理,使我受用终生。
第六篇:西游记读后感
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。从这个故事中,我体会到:我们对待事物要一分为二。辨别是非,真假、善恶、美丑。最后才有好的收获。