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第一篇：西游记之读后感
今天，我看了《西游记》这本书，非常有意思，我很喜欢。
《西游记》是我国的四大名著之一，作者是吴承恩，这部小说描写了孙悟空大闹天宫和帮助唐僧去西天求经的故事，故事很曲折，很动人。
这本书里我最喜欢的是孙悟空，因为他在取经的路上，打败了很多妖魔鬼怪，立下了大功。孙悟空很勇敢、不怕困难，面对这么多妖魔鬼怪，他从来没有害怕过，而是勇敢地和他们做斗争，伸张正义。孙悟空神通广大，很聪明，总是能想办法战胜那些丑恶的妖魔鬼怪。
这本书里还有一个人物是猪八戒，我不喜欢他，因为他太懒惰，老是偷懒、太贪吃，遇到困难就躲。在取经的路上，一碰到困难，就想分行李散伙，取经的决心一点都不坚定。而且，他做事不动脑子，老是吃亏上当，不过在打妖怪的时候，他也能帮上孙悟空的忙，也算是有些优点。
我觉得，在学习和生活中，我们应该向孙悟空学习，不能像猪八戒那样懒惰，不论在家还是在学校，都做一个勤劳的人。我们要学习孙悟空的勇敢，不怕困难，当我们遇到困难的时候，也应该勇敢地面对，努力战胜困难。我们还要学习孙悟空的正义感，勇于与坏人坏事作斗争，努力做一个勇敢的正直人。
第二篇：西游记读后感
四大名著之一的《西游记》是一部影响巨大的神话小说，但它仅仅是一部妖魔神话、取经上西天的小说吗？小时候，我自认为自己在同龄人中算是读书比较多的了，大人们问起来，你读过四大名著吗？那是自然，立志做科学家、文学家亦或者是音乐学家的我，四大名著那必须是熟读的。你要问我，哪一部最有价值，或者问我哪一部最难懂，我可能回答不上，但你要问我哪一部最好懂，我想大部分小孩会回答你，西游记呗！为啥这么讲，西游记能讲什么，无非就是师徒四人保着唐僧师傅去西天拜佛求经，一路上斩妖除魔、披荆斩棘，最后终于修得正果。
是吧，西游就是这么通俗易懂，没有三国那么权谋心计，也不像红楼那么晦涩难懂，提到红楼我忍不住想说几句，话说我高考那年刚好赶上省高考改革，开天辟地地引来3+2模式，语文引入40分附加分据说，因年代久远已记不清，依稀记得是要熟读红楼，因为其中文学价值太高，因此怀揣着考清华北大梦想的我，那必须得去重新读一遍红楼，结果呢？是的，就是你们想的那样，后来又说不考红楼了，得，害的我每天在意想，袭人到底什么时候开始跟她家公子睡了，这公子是不是尼玛双性恋，葬花吟这词是好词，就是有点费眼泪，不说了，偏的有点多。言归正传，接着上面的说，随着年龄大了，读的书杂了，突然发现，好像不是那么回事，你想若这真是一部打野升级，中途偶尔做做副本，然后再来点人民币玩家，各种天材地宝，后台帮忙改说明，或者照顾人民币玩家，来点属性更改，然后最终通关，谢谢来西天佛教办事处领取通关奖励，多么完美多么励志的恢弘大作，但静下心想想，这样的水准，能是四大名著吗，这可是与金瓶梅齐名的四大奇书啊，嘿，对了，这金瓶梅我认为是古今第一奇书，你要是带着看有点颜色的想法去读它，那估计有点失望，现在网络这么发达，哪边没有资源，人家贴吧随便发个网址够你回味各把月的。得，又跑偏了，我爱人常说我整天不知道想什么，的确我经常容易神游，第一次想写点啥也是，这才开篇，已经不知道游在哪儿了。
所以，想要看懂西游，其实并不容易，当然我想很多热爱西游的人，或是西游粉，都会如数家珍般告诉你，这西游到底讲的是啥，而且会有几十种不同说法，西游到底写了什么？这个问题其实很难回答，因为这部书从不同的角度去解读就会有不同的答案。刚开头提到，有人说这部书是单纯的神话故事，有人说这部书是为了弘佛抑道，有人说这部书是借神讽今（今应指明朝嘉靖年间，我为吴承恩先生是我们家乡人而自豪，偷笑中），也有说这部书弘扬孙悟空的反抗精神。而笔者看了各种西游粉提出的见解观点，说真的，你要问我西游到底讲了什么，我也回答不出，因为不管我怎么回答，都有各路大神早已解读过。但是，我们读书难道非得这么纠结吗，一千个人有一千个哈姆雷特，正是因西游的不同解读角度，才凸显了它的历史地位和文化价值，各位看官，请随我慢慢道来。
第三篇：《西游记》名著读后感
《西游记》名著读后感
关于《西游记》的主题，总的来说，作者是通过对西天取经的前因后果及过程的叙述来揭露并批判封建社会腐朽黑暗的现实生活。又鉴于作者所处的时代和背景，使文章的主题又有一定的局限性。
在小说中，最为突出的优点是作者敢于把他平日在社会上所见所闻的一些黑暗的封建社会现实，通过这部神话小说中反映出来，并进行辛辣的讽刺和严厉的批判。而对此的揭露和批判，主要有以下几方面：
第一，是对封建社会的统治阶级的昏庸凶暴进行批判。如在第四十四回中，车迟国王因宠信三个妖道，残酷压迫国内的和尚。国王还御笔亲题到：若有官职的，拿一个和尚，高升三级;无官职的，拿一个和尚，就赏白银五十两。这其实是作者斥骂当朝皇帝明世宗崇奉道教的昏庸无道。又如比丘国，国王因好色过度贪欢，导致精神疲倦，命在须叟，却听信国丈的谗言，要用一千一百一十一个小儿的心肝，煎汤服药，服后有千年不老之功。更有第八十四回中，灭法国国王，曾因僧谤了他，所以许天愿要杀一万和尚做圆满。此等，恰恰是对封建统治阶级如实的'写照。
第二，是反映人民社会的恶势力。西天取经路上的许多天然险阻，及妖魔鬼怪正象征封建社会恶贯满盈的地方官吏及土豪劣绅。在三十三回中，平顶山金角、银角大王两妖魔，倚神通广大，法术高强把山神、土地唤为奴仆，替他轮流当值。正像地方的土豪劣绅自倚财雄势大，连官府衙门也受制于他们。而第四十回红孩儿把土地、山神弄得少香没纸，血食全无，一个个衣不蔽身，食不充口。充分显示出社会恶势力蛮横凶残本性。
第三.中央统治阶级与地方社会恶势力上下勾结在小说中也多有体现。在三十一回孙悟空上斗牛宫追拿黄袍怪，得知此怪是天上二十八宿中奎木狼下界，后欲除妖，却遭众神劝阻，最后由玉帝从轻发落。更有比丘国丈是南极仙翁坐骑，当孙悟空正要打杀之际，南极仙翁出面制止，再由自己收服。在《西游记》中许多害人妖魔往往与神仙、菩萨大有渊缘，每当孙悟空除妖之际，却总有主人出现以收服为名，行袒护之实。这里写的神魔关系，深刻反映封建社会中统治阶级上下勾结，并且怂恿帮凶爪牙压迫人民的社会状况。
第四，是对宗教的嘲弄和讽刺。尤其是对道教。如在四十四回中，孙悟空兄弟三人在三清殿上偷食贡品，把道教中至高无上的三清神像推倒在地，孙悟空还让八戒把神像丢在所谓五谷轮回的毛坑里去。平时受万人香火，并保佑万民的神仙，在自己的贡品被偷吃，自己的神像被丢进毛坑，也不能自顾，是多么的可笑!
以上是主题的进步性，下面看一下这部名著的消极之处。
第一，作者虽然深刻地揭露和批判封建社会腐朽黑暗的社会现实，但他并没有推翻封建社会的意念。在他眼中，社会腐败黑暗是昏君当朝，谗臣当道所致。而封建制度是合理的，若有明君主持，贤臣辅助，便会国运昌拢作者把西游记发生时间定在唐朝初年贞观之治时期，就有此意。文中唐太宗是一代明君，又有魏征这样的忠义之士辅助，自然天下太平，社会欣欣向荣。这便是作者心中理想的社会。再加第七回中，孙悟空对如来佛祖说：皇帝轮流做，明年到我家。表明作者最为激进的想法只是要把腐败的王朝推翻，再建立另一个理想中的封建王朝，但始终跳不出封建社会的圈子。
第二，作者虽有嘲讽宗教之意，但他却不否认宗教。如在四十七回，孙悟空曾对车迟国国王说：望你把三教归一：也敬僧，也敬道，也养育人才。我保你江山永固。还有，作者在文中也或多或少宣扬了因果报应。如第七十一回，观音提到：朱紫国国王因幼年时射伤西方佛母孔雀所生二子，就教他拆凤三年，身耽啾疾。再有第八十七回，凤仙郡候因将朝贡玉帝的贡品推倒喂狗，故凤仙郡遭遇三年干旱之苦。表明作者对宗教是有一定程度的信奉的。
这些方面，均是主题局限之处。
经上所述，《西游记》之中所蕴含主题有积极进步的地方，亦有消极局限的之处。但作为一部古典文学作品，其主要倾向是好的。因为它能正确反映当时的社会现实，更敢于去批判。对现在的社会也有一定的进步意义。所以说《西游记》是我国文学史上一部优秀的古典文学名著
第四篇：西游记读后感
余余落晖，我爱那一抹最美；涓涓溪流，我掬那一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹――我不忘毅者无疆的坚强。
七岁时，我爱看《西游记》，孙悟空是我成长的榜样，那一路西行无所畏惧的执着，我相信，那就是坚强。
十四岁，我爱看《吹着小哨前进》梅子涵教授的言语就像是个老朋友在对我们诉说着自己的童年，又像是一曲唱着成长的坚强之歌。
在这部散文集里，梅子涵教授用一篇篇耐人寻味的文章记录了他小时候的坎坷和快乐。梅子涵教授很小时候就与父亲分开，本来幸福的家庭变得不完整，再然后又失去了“小脚奶奶”，因为文革，很多人停止了中考和高考，这样多的坎坷和不幸却并没有让作者失去对生活的向往，他总能在生活中找到很多快乐，一起喊着“卖冰棍”快乐，跑步比赛赢得冠军的快乐・・・・・・
作者的经历让我想起我的爷爷，爷爷小时候家庭条件不好，但爷爷学习很好，可是因为上学时也正值文革，所以耽误乐学习最后成为了普通的农民，但是爷爷一说起那些小时候的事，却说那也是很开心的岁月，和小伙伴们一起爬树摘桑果，一起下塘抓鱼・・・・・・
掩卷沉思，为什么那样艰难的岁月里梅子涵教授和爷爷都仍然感受着快乐？童年给他们的不是一根甜甜的棒棒糖，可他们却默默的接受了生命中的不幸，是什么给了他们坚持下去的力量？
是爱吧，作者有善解人意的妈妈，调皮可爱的妹妹，还有深爱他的“小脚奶奶”和“大脚奶奶”，因为她们，作者是幸福的快乐的，因为一家人在面对不幸时相互依偎相互扶持的那份爱，让成长道路变得不那么艰苦。
是坚强吧，成长是伴随着坎坷的，当我们在享受快乐写意的青春时光时，当我们在拥抱雨露给予的滋润时，当我们任意大笑大哭时，我的爷爷彼时正在奋力的走过坎坷，因为这些坎坷他们学会了独立学会了责任，也创造了我们现在的幸福生活。
回忆起我的童年，尽管她渐行渐远，但那一幅幅图画在我的脑海永远的刻下烙印，我渐渐明白那些成长的故事会一直陪伴着我坚强的走下去，珍惜爱我们的人，珍惜美好的时光，成长的道路会更加精彩，让我们吹着小哨前进！
第五篇：西游记读后感
《西游记》是一部众所周知、老少皆宜的作品，它不仅仅给我们的生活增添了许多趣味，还有着极高的艺术价值。
孙悟空，许多儿童的偶像，他乐观，聪明，勇敢，充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒，他身上有许多的小毛病，却也有许多的优秀的品质;和孙悟空，猪八戒这一猴一猪比起来，第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人，却总是太慈悲，不分清红皂白地训斥孙悟空，不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。
这部名著给了我很多其实，那就是：为了实现我们的愿望，到达自我的目标，我们必须艰苦奋战，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人，不可知难而退.我们只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……记得我参加过一个演讲比赛，明白教师不是说我这演讲的不要了，就是那出错了，气急败坏之下，我做出了一个过后让自我后悔的决定，那就是退出比赛.想想《西游记》里的四个人，再看看自我，多大点困难，我就不够勇敢地去克服，去战胜，怎样可能取得成功
第六篇：西游记读后感
自我记事以来，《西游记》始终陪伴着我成长。牙牙学语时，爸爸妈妈为我讲《西游记》里面的一个个千里跋涉、降妖伏魔的故事；懵懂稚子之际，《西游记》故事穿插在幼儿园的玩游戏、讲故事的活动中；少小孩童小学生涯，我不满足《西游记》零碎的故事片段，在爸爸妈妈的鼓励和支持下认真阅读了《西游记》全文。
虽然阅读的《西游记》全文很多字不认识、很多词句意思不明白，但是我还是明白了很多道理，阅读为我开启了灵智的慧光、打开了心灵之门和撑起了成长的天空。
爸爸妈妈讲过一个成语“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。”我觉得《西游记》里面团队合作精神值得我们学习。他们性格都不是十全十美，但是各有所长，唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨。在西天取经路途之中他们精诚合作，发挥自我特长，最终渡过了“九九八十一难”，修成正果。
然而，蝴蝶的美丽源自黑暗束缚中无数次的蠕动，挣扎，破茧而出的是令人惊艳的新生命；流星的美丽源自相互间剧烈的碰撞，划过天际的是生命华美的绽放。辉煌的胜利成就了生命的高度，而成功的背后却浸透着奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。每当我们羡慕别人的非凡成就时，是否清楚，在这胜利的背后，有着我们看不到的无法想像的艰辛。
例如唐僧经常被妖魔抓走，面临被吃的风险，但他是取经过程中意志最为坚决的团队灵魂人物；孙悟空本领高超，但也经常面临生死考验，如红孩儿的三昧真火差点把他烧死，但他还是不离不弃，保护师父唐僧跋涉千里；猪八戒性格懒惰，但是最为忠心，每次化缘、寻找食物都第一个向前冲；沙僧最老实，一路千山万水肩扛背挑，还需要协调师兄弟几个的矛盾。
那些隐藏在背后的坚持、忍耐中的执着才是《西游记》要告诉我们的一个做人道理。
还有就是孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里，那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢？我想了很久才明白，这只是在告诉我们：这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西，一切事物都要靠自己的努力争取。
就像歌词中唱的“敢问路在何方，路在脚下。”想要成功不能只依赖捷径，要踏踏实实地沿着脚下的路走下去，不管路的两旁是荆棘还是鲜花，不管路的上方是艳阳还是阴云。
