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第一篇：最后一头战象读后感
也许我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前让我给这种动物排上我所理解的词，我会一如既往地说“大象笨重、虎头虎脑、脏脏的，一点也不可爱！”每次妈妈带我去动物园玩，我都会跟妈妈说：妈妈，我不想去看大象，海豚嘛，它可灵活了，我想看它的表演！！
的确，我不喜欢看见大象。它那长长的鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜欢，但唯一讨厌的而是它的整体。那笨重的身躯――不过我对大象的好感也不是全无。我喜欢坐在大象背上，居高临下的感觉，很不错……
可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》，让我深刻感到：大象应该也有优点啊！看完文章后，我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”
大象属于哺乳纲，长鼻目，象科。是世界上最大的陆栖动物，主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵，具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种，即亚洲象和非洲象。亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区，现分布范围已缩小，主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个非洲大陆，喜欢群居。
象栖息于多种生境，尤喜丛林、草原和河谷地带。群居，雄兽偶有独栖。以植物为食，食量极大，每日食量225千克以上。寿命约80年。一些象已被人类驯养，视为家畜，可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的'雕刻材料，价格昂贵，故象遭到大肆滥捕，数量急剧下降。
呵，大象也挺有趣的嘛！
嘎羧，是你让我对大象的想法改变的哦――你的同伴还好吧，见到了它们，一定要Happy啊！
第二篇：《最后一头战象》300字读书心得
寒假里，我读了一篇文章叫《最后一头战象》，使我深受感动!
西双版纳的象可以用来作战，在一次的战斗中，有八十多头战象倒地，鬼子却只死了七十多人。在埋葬大象时，人们发现一头公象还活着，就运回寨子，救了它一命。这头象叫嘎羧 。慢慢的，嘎羧不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，万万没想到，它在曾经战斗过的江上吻了又吻，在那块大龟石上亲了又亲。它没到象冢去，它到埋八十多头战象的地方，跟战友躺在了一起!
读过后，我流出了眼泪，我被课文打动得很深，尤其是最后一自然段： ” 它死了。它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。 “ 这句话太感人了!读完这篇课文，我就想：为什么嘎羧没有到祖宗留下的象冢?带着这个问题，我又读了几遍。才明白：因为嘎羧善良、忠诚、重情重义，想和曾经与自己一起浴血搏杀的战象们躺在一起! 象，它们的友情有这般力量;象，让我万万没想到的，是它们的情比人的情更真切，更长久!
第三篇：《最后一头战象》读后感范文
寒假期间，我读了不少的书，其中对《最后一头战象》的感受最深。
这本书的作者是沈石溪，书中讲了一头叫嘎羧的老战象在临死前找到了“百象冢”，并将自己埋葬在那里的故事。
象是一种很有灵气的动物，而且非常的强壮，所以人们的第一个想法就是驯服它，用它来打仗，即使在丛林里，它也可以算得上是“丛林之王”。没有一只动物敢进攻一头成年的公象，连孟加拉虎也要退避三舍。
但在人们的心目中，大象一直有一个天敌——老鼠。说如果老鼠钻进大象的鼻子或耳朵里，大象就没戏唱了，还因此把斗兽棋的规则设成“老鼠制大象”。事实上，大象的听觉与嗅觉都非常灵敏，几乎可以预知老鼠的到来，只要它用鼻子一打，老鼠就会被拍成肉饼，即使真的有老鼠爬进了它的鼻子里，它只要一呼气，老鼠就会被吹到十万八千里之外。所以，我认为“大象怕老鼠”的说法不成立。
